中國英語能力等級與雅思

『壹』 中國英語能力等級量表什麼時候可以報考

2014年9月，中國頒布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中，明確提出要加強「外語能力測評體系建設」。為此，定下目標：到2020年，基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系，同時推動考試內容和形式的改革。
林蕙青副部長在會上介紹，過去的兩年裡，在國內外一百多位專家學者的共同努力下，中國外語能力測評體系建設進展順利。中國英語能力等級量表已完成主體研製，預計2017年正式對外公布，國家英語能力等級考試計劃在2020年前逐步推出。
廣東外語外貿大學副校長劉建達教授說，中國約有3億英語學習者，但各教學大綱缺乏連貫性，各類考試缺乏統一標准，存在種類繁多的英語考試，所以急需研發統一的英語能力量表，以及相對應的等級考試。
他介紹，新制定的中國英語能力等級量表將劃分為九個等級。其中，一二級大致對應小學水平，三級對應初中，四級對應高中，五六級對應大學，七級對應英語專業，八九級對應高端外語人才。每個等級在聽說讀寫、翻譯、知識策略等方面，都有不同的要求。目前，國外已經有不少成熟的英語評價體系，中國的英語能力等級量表也將與之相對接。
同時，專家還在著手設計一個國家英語能力等級考試。目前，研製團隊已經完成兩個重點突破級別（五級和六級）的考試大綱研製工作，將在2017年適時推出並使用。
浙江大學外國語言文化與國際交流學院院長何蓮珍教授說，該等級考試標准統一，連貫有序，並且一考多用，減少了重復考試，能滿足教學評價、升學、就業等多種需求。
參照等級量表和相應級別的考試，學習者能判斷自己的英語水平處於什麼級別。同時，考官或僱傭者，也能清楚地知道申請者的英語能力如何，從而進行科學選拔。

『貳』 《中國英語能力等量表》和CEFR標准有什麼區別呢

《中國英語能力等量表》（CSE）是中國第一個覆蓋各教育階段英語教學、學習和測評內的能力標准。CSE將語容言能力分為語言理解能力和語言表達能力兩大部分，強調提升學習者的英語應用能力。其中，語言理解能力包括聽力能力和閱讀能力，語言表達能力包括口語能力和寫作能力，另外，還包括介於理解能力和表達能力之間的翻譯能力。CEFR是由歐洲議會（Council of Europe）專為語言的課程設計、測驗、學習等所發展的一套架構，目的在促進歐盟的溝通、合作與團結 。CEFR將語言能力，依照聽、說、讀、寫、互動等數個面向，由初級到高級界定為六級 A1、A2、B1、B2、C1、C2。在每一級里，各項語言能力，均有明確的描述。

『叄』 教育部發《中國英語能力等級量表》 影響哪些人

對於英語考試，大學要考四六級英語，中學要考中高考英語，出國要考雅思、托福。目前，我國學生從踏進校門開始，就接受目的各異又側重不同的英語考試，由於各種考試概念和側重點不同，他們之間的成績很難作對比。

『肆』 雅思6.5分相當於國內英語等級考試的什麼水平

我覺得這兩種考試不能進行比較的,所有的國內英語考試側重的都是語法,而雅思則是專一種比較全面的英語屬能力測試,這一點可以從試卷結構和考試內容上很容易地看出來.雅思應該更權威一些.在國內考試中得了高分的學生,在實際的英語運用中還是不行,這點已經是公認的了,但雅思得了高分的學生，的確是可以適應國外的生活的.所以這兩種考試沒有可比性.

『伍』 誰能跟我詳細地介紹一下國內的英語考試等級，大型企業要求幾級，托福和雅思在國內的級別中又是幾級呀

同意樓上所說，雅思和托福只是用於出國的英語考試，要是想進外企或者在北上廣深這類的大城市也是求職的籌碼。

『陸』 有測過中國」英語能力等級」的嗎

12月2日「第三屆語言測試與評價國際研討會暨第五屆英語語言測評 新方向內 研討會」容在上海召開，大會是落實中英兩國教育部長簽署的《中英教育合作夥伴行動計劃》的一項重要活動，由教育部考試中心與英國文化教育協會聯合舉辦。 教育部負責人表示，推進外語教育改革，提高國民外語能力，正是為實現兩個 一百年 奮斗目標提供強有力智力支持和人才保障的重要舉措，教育部把外語能力測評體系建設作為推動考試綜合改革的一項重要工作，三年來，匯集國內外一流專家，科學規范開展研究，廣泛聽取各方意見，取得了卓有成效的進展。 教育部順利完成中國英語能力等級量表研製。作為中國第一個覆蓋全學段的英語能力測評標准，將有助於解決我國各項英語考試標准各異，英語教學與測試目標分離、學習目標不連貫等問題，促進英語考試質量的提升，促進英語教、學、測的協調發展，促進多種學習成果的溝通互認。 希望英語能力等級表早日開始實施！

『柒』 英語最高級別是幾級

非英語專業的話就是英語六級，英語專業最高是專業八級。

有全國英語等級考試（Public English Test System)簡稱PETS,是教育部考試中心設計並負責的全國英語水平考試體系，共五級。第五級相當大學英語專業二年級結束時的水平。英語專業的分專業四級和八級。還有大學英語四六級。

上述的最高級別是英語專業八級。再就是國外的考試了。托福，雅思，GRE。

(7)中國英語能力等級與雅思擴展閱讀：

全國英語等級考試的等級劃分：

PETS－1：一級是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平（PETS－1B是全國英語等級考試的附屬級）。

PETS－2：二級是中下級，相當於普通高中優秀畢業生的英語水平（此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語（一）、文憑考試基礎英語考試成績）。

PETS－3：三級是中間級，相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。）

PETS－4：四級是中上級，相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS－5：五級是最高級，相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。

『捌』 為何說中國英語能力等級量表是能力標尺

《中國英語能力等級量表》以語言運用為導向，將學習者的英語能力從低到高劃分為「版基礎、提高和熟練」權三個階段，共設九個等級，對各等級的能力特徵進行了全面、清晰、詳實的描述。

據介紹，量表不是教學大綱，也不是考試大綱，量表的九個等級並不是對學生的強制性要求。此外，教育部考試中心著手在量表的基礎上研發英語能力等級考試，減少重復考試，為提升考試系統性奠定基礎；具體實施方案正在研究中。

『玖』 雅思6.5分相當於國內英語等級考試的什麼水平

我覺得這兩種考來試不能進行比自較的,所有的國內英語考試側重的都是語法,而雅思則是一種比較全面的英語能力測試,這一點可以從試卷結構和考試內容上很容易地看出來.雅思應該更權威一些.在國內考試中得了高分的學生,在實際的英語運用中還是不行,這點已經是公認的了,但雅思得了高分的學生，的確是可以適應國外的生活的.所以這兩種考試沒有可比性.

『拾』 如何評價中國英語能力等級量表

英語四級證書是沒有有效期的，換言之，就是永久有效。 1、大學英語回四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，答是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研