英語形容一個男生雅思

⑴ 英語描寫一個遲到的經歷 或 一個中國的歷史事件 或 一個擁擠的地方，雅思口語用，想不出來，大家幫幫忙。

The Long March (traditional Chinese: 長征; simplified Chinese: 長征; pinyin: Chángzhēng) was a massive military retreat undertaken by the Red Armies of the Chinese Communist Party, the forerunner of the People's Liberation Army, to evade the pursuit of the Kuomintang (KMT or Chinese Nationalist Party) army. There was not one Long March, but several, as various Communist armies in the south escaped to the north and west. The most well known is the march from Jiangxi province which began in October 1934. The First Front Army of the Chinese Soviet Republic, led by an inexperienced military commission, was on the brink of complete annihilation by Generalissimo Chiang Kai-shek's troops in their stronghold in Jiangxi province. The Communists, under the eventual command of Mao Zedong and Zhou Enlai, escaped in a circling retreat to the west and north, which reportedly traversed some 12,500 kilometers (8,000 miles) over 370 days.[1] The route passed through some of the most difficult terrain of western China by traveling west, then north, to Shaanxi.

⑵ 雅思口語 描述一種顏色，英語的

其實想要有好的英語學習效果，最關鍵就是外教水平 最好歐美母語 口語純正很重要 多聽一下，比較後就能了解差別，要避開便宜的介格陷阱，不要學奇怪口音 我想英語不是一朝一夕就能學好的 要靠自己平時的多說多練來積累的！找英語學習中心也是可以啦，我就感覺.好.去年上課的ABC天卞歐美外教口語還行，親自去體驗下吧！我覺得口語這種東西很主觀的，這種題目要是只說法律的話，分不會很高很高的，除非專業詞彙很到位，非常流利。因為考官也是普通人么，跟他吹牛吹的他覺得有意思，他開心了，分自然就高了。法律這種題目吧，我覺得LZ可以說一個什麼法律，然後跟自己身邊的小故事結合（故事可以自己編的）。我剛剛有查了一下，什麼法律條例最近有通過，看到一個大學生生育權，應該是前幾年通過的，這個里學生比較貼近嘛～切題挺重要，但用不著完全切題，因為有的時候切題了，說的就沒有意思了。記住，只要老外開心，你說什麼都行。然後LZ可以編一個小故事，有關這個大學生生育權的，（胡吹亂吹一番就好）說前幾年LZ有個學校非常好的朋友，在大學里剛滿了年齡就結了婚，懷了孕卻遭到反對不給生，因為大學生當時沒有生育權。LZ覺得非常氣憤，大學生應該有生育權的，於是對這個大學生的生育權非常關注，發現之後很快大學生現在也享有生育權。LZ我只是現編了一個，就是雅思口語Part就是這么個套路，什麼題目都可以照著這個套路來的，關於法律這個題目，你可以在再斟酌一下，我只是隨便編了一個。但是這個套路覺對好用的。當年我1歲的時候考了兩次雅思，口語一次分一次.。講的都是跟題目沒關系的但是很有意思很邪門的事，最後把老外弄的很開心～還有問題我啦，求分了LZ～～～

⑶ 用英語盡可能描述一個小孩 describe a child you know 雅思 用完整的句子

The child who I know is very smart and naughty.When I first see him or her ,I realize that he or her must be very clever.Everybody who meet him or her will like him or her very much.

⑷ 考到雅思四個八的人，英語是一種怎樣的水準

雅思全球考量，已經突破了二百五 十萬。而可以拿到四個八的。只有幾千人回。即便母語國家答里，接受非常好教育的人，經過強化訓練，能綜合7.5，都算智力不錯的了。
四個八的變態要求，往往是澳洲大學提出的，但如果真拿這四個八卡人，澳洲學校就要關門了。根本招不來學生。有能力考四個八的人，腦子抽抽了去澳洲幹嘛？英美可以申請獎學金了。。。所以，其實四個八僅僅是個幌子，目的是為了讓你參加他們自己的考試。有的是語言預科，有的是PTE，還有一些他們自己組織的。其實就是提了一個遙不可及的要求，然後讓你花錢通過。

⑸ 雅思描述一個最近剛搬家的人英文

洛陽大華雅思提醒您，
A person who just moved home (New)You should say:
When and where this person moved
How you know this person
What this person brought
And how this person felt about
Part3
1. Do you like to live in big houses or small houses?
2. Where do old people like to live, city or countryside?
3. Do you like to move house frequently?
4. Is it easy to move house in China?

⑹ 在英文簡歷中，雅思7分怎麼說

(have received) Band 7 in IELTS

⑺ 英語達人進 今天雅思課時老師說我的英文名Sissi有罵男生娘娘腔的意思 ...

sissy有表示sister的意思，一般用來形容男人，就說這個男人娘娘腔，美國人用的多。sheboy是人妖的意思。
sissi公主那是德語，跟英語沒有關系的。

⑻ 雅思IELTS的全英文名字是什麼

雅思考試的分類

雅思考試分為兩種類型，學術類（A類）和培訓類（G類）。學術類和培訓類是為不同目的而設置的考試，因此這兩類考試所要求的語言技能不同。 學術類考試對考生的英語水平進行測試，評估考生的英語水平是否滿足進行大學或研究生學習的要求。大學或研究生課程的錄取應以該類考試的成績為依據。如果您計劃出國留學，請選擇學術類。 培訓類考試著重考核在廣泛社會及教育環境中生存的基本語言技能，並非考核從事學術研究所需的語言技能。培訓類考試適用於計劃在英語語言國家參加工作或非學術類培訓項目或移民的人士。
雅思考試的測試結構

所有考生均須依次參加聽力、閱讀、寫作和口語共四部分測試。學術類和培訓類的聽力和口語使用相同的試題，閱讀和寫作使用不同試題。 前三部分考試（聽力、閱讀和寫作）必須在同一天內完成。口語考試根據考點的情況可能會安排在其它三部分考試之前或之後。
聽力 時間:40分鍾考生聽四段錄音，難度隨考試的進行而遞增。 這些錄音包括一些獨白及對話、考試將聽到不同的英語口音和方言。 錄音只能聽一遍，但會留給考生一些時間閱讀問題並記錄答案。 學術類閱讀 時間:60分鍾考生將閱讀三篇文章並回答文後問題。文章從書本、雜志、期刊及報紙上選取，不需讀者具備專業知識。至少有一篇文章包含詳細的論證。 培訓類閱讀 時間:60分鍾考試的文章以英語國家日常生活素材為基礎。考試的文章將從報紙、廣告、說明書及書籍中摘取，考察考生對信息的理解及運用的能力。試題包括一篇較長的描述性、而非論證性的文章。 學術類寫作 時間:60分鍾第一部分，要求考生根據給出的表格或圖表，寫一篇大約150字的文章，考查考生描述及分析數據的能力。第二部分，要求考生針對某個問題或觀點，寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當語氣及語域（包括詞彙、語法等）討論問題，並展開論證。 培訓類寫作 時間:60分鍾第一部分要求考生寫一封大約150字的信，詢問信息或解釋一種情況。第二部分要求考生根據所給出問題或觀點寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當的語氣和語域（包括詞彙、語法等）表達自己的觀點，並反駁其他觀點。 口語時間:11–14分鍾考試採用一對一的面試形式。考察考生日常會話、對熟悉話題作一定長度的描述以及與考官之間的互動能力。

⑼ 英語作文，要求使用高級句式，高端詞彙（雅思水平）不要高考範文那種低水平的，限時明天中午，感謝

我依然飛翔

即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。
風很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終於堅持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。
我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。我不明白為什麼上帝給人們勝利和歡樂的禮物時，後面總要拴上失敗和苦澀，我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬，猶如風雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫……
深夜的風無力地掀動著俯卧在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當春暖花開時，它將是層層濃蔭中的一片。看到這里，我不覺釋然了。
失敗是成功的因素，沒有它，不會使你耳邊警鍾長鳴，失敗又是生命的重負，長久地背著它，跋涉的腳上會多磨出幾個不應有的血泡。朦朧中我感悟到風雨之後的陽光。「人生自信二百年，會當擊水三千年」！讓灑脫與風雨同行吧。只要青春還在，我就不會悲哀，只要陽光還在，我就不會孤獨，不會停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。
抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過後必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金，揚起自信的風帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。
帶著微笑出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
放棄也是一種美麗
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。——題記
當我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時候，應該學會選擇放棄，因為，放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上醜陋的皺紋，而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應該學會選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一隻，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二隻鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學會選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問題，請選擇放棄……
山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴，水，如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧，俄國詩人普希金曾經說過：「我們渴望成功，但在成功的同時，必須有所放棄，讓失去變為可愛。」
有時失去並不是一種悲傷，而有可能就是幸運；有時失去，並不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂。我們並不排斥執著，但同時也要學會放棄，讓我們學會選擇放棄吧，因為，放棄也是一種美麗。
只有學會選擇放棄，你的前途才會更加光明！
戰勝自己（4）
藍色的蛹，束縛著青春，帶來無限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而出的新生的喜悅……
——題記
藍色的蛹
人們說我是一個「不合群」的病孩子，我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無意闖進我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍色的蛹，含淚訴說著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的憂郁陪伴著我……
破繭的掙扎
在藍色的蛹里，暗無天日，我見不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了，我渴望破繭後的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落裡。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭後陽光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領著人們走向成熟。強烈的新生慾望，使我破繭而出，走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受著陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……
左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人！

⑽ 雅思口語考試的考官說的是美式英語還是英式英語

雅思考試以英音為主，雖然考官對口音不甚追究，但以英音應答明顯更具優勢。我們從小接受英音教育，自高中起接觸英劇，鮮有涉及美劇，故而口音一直偏向英音，從而考前比較自信，不致緊張。

既以英音為主，則口語表達有諸多注意事項。首先，「ing」的發音猶忌吞掉末尾的「g」，這是廣大中國人極易犯的、且不易意識到的錯誤。第二，英音重連讀。一般來說，末尾為「n」、「m」的單詞，中國人能夠做到連讀，例如「man of my dream」，大多數考生能將末尾的「n」連到下一個單詞(但是當中國考生因吞掉前一個單詞末尾的「g」而以「n」連讀到下個母音開頭的單詞時，則適得其反了)；遇到像「people of my age」這樣的短語，鮮有人意識到「people」末尾的[l]也應當連到下一個單詞。另外，[l]的發音在有些單詞中會被忽略，例如「child」和「bed」中[d]的發音就因[l]的存在與否而不同，明顯後者發音更濁一些。再如「little」一詞,大多數人發「tl」的音和只有一個[t]完全一致，然而在英音中二者存在區別，前者的摩擦感很強。中國考生由於美劇的影響，原本的[t]甚至發音為[d]，故而更加註意不到區別了。

除口音外，詞彙也有些值得注意的地方。例如，一般來說，英人說話委婉，故而與其說I will…不如說I would…。有些細節也值得注意，例如說for a long time，在英音環境中，可以表述為for ages，考官自然有親切感。將「time」以「while」取代，亦有同樣的效果。表述中適當加一些副詞，也可以使自己顯得不那麼生硬。

考前訓練中，老師一般會教考生以「well」開始，但有些考生因為沒有語感，仍舊顯得生硬。有時不必一定要說「well」，以「apparently」、「obviously」、「actually」、「basically」、「normally」、「initially」這類簡單小詞開頭也不錯。形容詞前的副詞也不局限於平時所授，英人慣於在形容詞前加「awfully」以表程度，在口試中偶爾使用也可增色。