雅思成績單英語怎麼說
㈠ 申請額外雅思成績單政府證明要中文還是英文
都是英文的吧
㈡ 我想問下老師,「我現在還沒考雅思,能不能先遞交申請材料,之後補交雅思成績單。」這個用英文怎麼說
I have not gotten the IELTS score yet.Could I submit the materials of application and you could give me the conditional offer at first, after that, I will get the exam and send in the score as soon as possible.Thank you!
㈢ 雅思成績單上的成績如何用英語句子表達啊,比如閱讀5分,聽力5分,口語4.5分,寫作4.5分。總分5
The overall score band of the IELTS result is 5, specifically reading 5, listening 5, speaking 4.5 and writing 4.5.
㈣ 雅思成績單額外寄送地址,填寫英文還是中文呢地址欄必須寫明學校詳細地址還是只寫學校名稱就可以了呢
中英文都填上,或者填中文吧,國內有中國人的,另外地址寫明學校詳細地址和名稱!
㈤ 雅思成績單上有哪些信息
每年都有比較神經大條的考生,在申校前、錄取後、辦簽證的時候一不小心就把雅思成績單給弄丟了,這可怎麼辦才好呢?(東西就是這樣,不用的時候它到處都在,要用的時候怎麼也找不到,你說氣不氣)
自己辛辛苦苦修仙打怪考到的雅思成績單啊,難道再來一次嗎?別急,這里給大家說幾種解決辦法,一起來看吧!
01.寄給自己
這種是最方便的,首先登錄雅思官網https://www.chinaielts.org/ieltschina
選擇額外成績單寄送
不知道成績單號碼的小夥伴,可以打British Council的電話進行咨詢。
TRFN組成公式為:
1.考試年份(兩位數字)
2.國家代碼(兩個字母)
3.考號(6個數字)
4.姓氏前三位字母(三個大寫字母)
5.名字首字母(一個大寫字母)
6.考場號(三個數字)
7.考試類別(一個大寫字母)
(為出國留學准備的一般都是學術類考試,也就是A類,最後一個字母就是A。)
怎麼知道這些不同的組成成分呢?
1、年份:2018年考試,取前兩位,就是18。
2、大多數留學生都是在國內參加的考試,中國的國家代碼是CN。
3、自己在查詢成績的時候就能看到對應的這場考試的考號。一般都是6為數字。
4、姓氏前三位字母,比如姓王Wang,就是WAN。如果姓氏是兩位字母,那麼,只取兩位字母即可。比如姓李LI,那麼就是LI。
5、名字首字母,比如叫小明,那麼,就是X。
6、考場號,這個在中國一共有四個考試中心,考場號包含的城市如下:
華北華中考試中心(CN001):北京、天津、哈爾濱、長春、沈陽、大連、濟南、青島、西安、烏魯木齊、鄭州、武漢、太原。
華南考試中心(CN002):廣州,深圳,福州,廈門,海口,南寧,長沙。
華東考試中心(CN004):上海,南京,杭州,合肥。
華西考試中心(CN172):重慶,成都,昆明和貴陽。
王XX同學是在南京參加的考試,那麼,她的考場號就是004。
04.雅思成績單復印件
如果你只是丟了雅思成績單的原件,手裡還有一份復印件,剛好必須要做簽證了,那你就帶著成績單復印件+一份英文說明試試,但是簽證官那邊認不認可就看簽證官的心情了。
千言萬語匯成一句話
保管好你的成績單!!!
㈥ 雅思寄的成績單是中文的還是英文的
包括你的名字在內都是英文的
㈦ 雅思成績單補寄是什麼意思~我的雅思成績單丟了
每年都有比較神經大條的考生,在申校前、錄取後、辦簽證的時候一不小心就把雅思成績單給弄丟了,這可怎麼辦才好呢?(東西就是這樣,不用的時候它到處都在,要用的時候怎麼也找不到,你說氣不氣)
自己辛辛苦苦修仙打怪考到的雅思成績單啊,難道再來一次嗎?別急,這里給大家說幾種解決辦法,一起來看吧!
01.寄給自己
這種是最方便的,首先登錄雅思官網https://www.chinaielts.org/ieltschina
選擇額外成績單寄送
填寫自己的寄送信息
需要在線提供
① 英國簽證與移民局 (UKVI)出具的CAS/Offer Letter,簽證申請表及簽證預約表信息等相關證明材料;
② 並且寫一封解釋信,陳述自己需要雅思成績單原件的原因。
然後等著審核通過,成績單就可以寄出來了。
還有這些事情需格外注意
1. 額外成績單寄送具有范圍限制。
2. 額外成績單寄送申請一旦確認付費則無法更改或取消,請在付費前確認申請內容准確無誤。
3. 考生可以登錄報名網站個人主頁查詢額外成績單寄送狀態,額外成績單寄出時,系統同時會以電子郵件方式通知考生。
4. 如果考生的額外成績單國內寄送申請未能通過審批, 考生支付的服務費用和快遞費用將在服務結束後3個工作日內退回考生的NEEA帳戶。
考生可以登錄報名網站個人主頁查看退款記錄。余額可以用於再次報考或者申請其他考後服務,考生也可以申請將余額退回自己的銀行賬戶。
5. 獲得額外成績單的方式有電子版、紙質版兩種。部分英國大學可以接受電子版成績單。郵寄到國內地址,雅思官方會用EMS郵政快遞寄出,費用根據地區而定。
6. 雅思成績2年有效期內申請的前5份額外成績單寄送將免除手續費。請注意免費額外成績單無法折現、抵扣、或轉到其他考試日期使用。
02.申請費用
從第6份額外成績單起,手續費為人民幣120元/份。服務承諾時間為考生提交申請及支付費用次日後3個工作日內將額外成績單寄出。
考生可以登錄報名網站個人主頁查看額外成績單寄送具體時限。
03.直接提供雅思成績單號碼TRFN
如果你申請的大學有開通Results Verification Service雅思成績在線核查服務,那你就可以直接提供雅思成績單號碼。【IELTS Test Report Form (TRF) Number,成績單右下角18位字元】。校方會使用這個號碼在雅思成績網上核實你的成績。
地址:【https://www.ielts.org/about-the-test/who-accepts-ielts-scores】
不知道成績單號碼的小夥伴,可以打British Council的電話進行咨詢。
TRFN組成公式為:
1.考試年份(兩位數字)
2.國家代碼(兩個字母)
3.考號(6個數字)
4.姓氏前三位字母(三個大寫字母)
5.名字首字母(一個大寫字母)
6.考場號(三個數字)
7.考試類別(一個大寫字母)
(為出國留學准備的一般都是學術類考試,也就是A類,最後一個字母就是A。)
怎麼知道這些不同的組成成分呢?
1、年份:2018年考試,取前兩位,就是18。
2、大多數留學生都是在國內參加的考試,中國的國家代碼是CN。
3、自己在查詢成績的時候就能看到對應的這場考試的考號。一般都是6為數字。
4、姓氏前三位字母,比如姓王Wang,就是WAN。如果姓氏是兩位字母,那麼,只取兩位字母即可。比如姓李LI,那麼就是LI。
5、名字首字母,比如叫小明,那麼,就是X。
6、考場號,這個在中國一共有四個考試中心,考場號包含的城市如下:
華北華中考試中心(CN001):北京、天津、哈爾濱、長春、沈陽、大連、濟南、青島、西安、烏魯木齊、鄭州、武漢、太原。
華南考試中心(CN002):廣州,深圳,福州,廈門,海口,南寧,長沙。
華東考試中心(CN004):上海,南京,杭州,合肥。
華西考試中心(CN172):重慶,成都,昆明和貴陽。
王XX同學是在南京參加的考試,那麼,她的考場號就是004。
04.雅思成績單復印件
如果你只是丟了雅思成績單的原件,手裡還有一份復印件,剛好必須要做簽證了,那你就帶著成績單復印件+一份英文說明試試,但是簽證官那邊認不認可就看簽證官的心情了。
千言萬語匯成一句話
保管好你的成績單!!!
㈧ 額外寄送雅思成績單的機構用英語怎麼說
The organization that delivers the IELTS Report additionally.
Belle Fan 對外抄翻譯襲公司專業提供
BelleFan Translation International
㈨ 英國考雅思,成績單寄到中國怎麼寫地址要寄多久
最好中英文各寫一遍,畢竟到國內之後郵寄是看郵件的人看得是漢語。2——3周吧
㈩ 雅思成績單上寫的CEFR level是什麼啊
CEFR level是由歐洲語言測試者協會(ALTE)於2001年首次發布的一套建議標准,用來評估語言學習者在所學語言的成就,同時也給予一個教育上的評估方針,具體等級如下:
1、A1
能理解並運用每天熟悉、與自己喜好有關且具體的表達方式和非常基礎的語句,可以介紹或詢問、回答自己或他人有關個人的訊息,例如居住地、人際關系、所有物,對於他人緩慢而清晰的對談,只能以簡單的方式產生反應。
2、A2
能理解在最貼近自己的環境中經常被使用的表達方式或語句,例如非常基本的個人和家庭資料、購物、區域地理、和就業,能與人溝通簡單而例行性的工作,這類工作通常只需要簡單而直接的日常訊息,另外,這個等級的學習者,能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及最貼近自己的環境之中的事物。
3、B1
能理解自己在工作、學習環境、休閑環境等等遇到熟悉的事物做出理解,能在該語言使用地區旅遊時對應各種可能的狀況,也可以對於自己感興趣或熟知的的事物提出簡單的相關資訊,另外還能夠描述經驗、事件、夢境、願望、和雄心大志,並能對自己的意見或計劃做出簡略的解釋。
4、B2
能理解復雜文章段落的具體和抽象主旨,包括技巧地討論自己專門的領域,可自然而流暢地和該語言的母語使用者進行例行互動。可以針對廣泛的主題說出清晰、細節性的文字,並且可對於一個議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。
5、C1
能理解包括要求、長篇文章、或意義含蓄的廣泛訊息,自然而流暢的表達,而沒有明顯的詞窮狀況發生,懂得彈性並有效率地運用語言在社交、學術、專業目的之上,對於復雜的主題能產生清晰且架構良好、細節性的文字,展現收放自如的組織形式、連結和精巧的策略。
6、C2
能夠輕易理解任何吸收到的訊息,並且針對不同書面或口語來源做出大綱、重新架構不同的論點,提出的表達,自然而非常流暢,緊緊地抓住語言最唯妙唯肖的部分,更能在較為復雜的場合上辨別專業上細微的意涵。