劍橋雅思英語4
已發 注意查收 包括劍橋雅思全真試題1-8PDF與聽力MP3 4-8精講等材料 不客氣 祝六時吉祥專
劍橋雅思全真試屬題的聽力原文就在全真試題里的tapescripts目錄下 不用再上網到處找了哦
網上貌似找不到txt和word版的 不建議看文字版 人工輸入會有不少錯誤 看著也不放心 pdf也可以列印的
B. 劍橋雅思系列4-10哪一個最貼近現在雅思的考試
環球教育老師為雅思考生們總結雅思閱讀備考技巧如下，希望對您的備考有所幫助~
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~
C. 求劍橋雅思4 聽力原文
你可以自己上太傻去下。。就是樓上給的那個網址，很多資料的。建議劍橋還是去買一套。
還有 如果急用的話 給你個網址，這個不用注冊的。 都有的~~加油呀~~
http://www.cnielts.com/ielts/14126.html
D. 劍橋雅思4-7都是真題，需要什麼英語基礎
新2就是高中水平。如果你的高考英語能拿到120分以上雅思5.5-6是沒什麼問題的。剛接觸雅思就是很迷回茫，聽答力聽不懂，閱讀看不懂。只有一個字：練。但是不能亂作，因為真題有限。建議先從劍4（個人認為較難）做起。反復做，有感覺了，再上5、6.模考用7（個人感覺比較簡單）。聽力只要練習一個月，從5到6是肯定沒問題的!加油！希望有用~
E. 求劍橋雅思4到8的全部閱讀原文翻譯及解析 謝謝
直接去報個班，我看我的同學就那樣，他資料都是發的，結果考的很好，出國了，下載的話，輸入關鍵詞就能下載
F. 緊急：請問劍橋雅思4有必要做嗎
建議都做，用3456來練習，用789來模擬考試。
BEC中級和過6級實在不足以充當雅思的基礎版啊親！權BEC大約就是雅思5~5.5分的難度。（寢室同學上BEC說他們老師說的）6級如果過600的話，那還可以，如果550都不到，那還是建議好好學學雅思。就算你詞彙量什麼都不錯、畢竟考的方向和側重點還是不一樣。
本人6級裸考530，沒學過BEC，第一次雅思6分，第二次雅思6.5分，給你參考一下~
加油哦親！祝你屠鴨成功！
G. 英語：劍橋雅思4，P145
it's about time...，典型的非謂語動詞從句，翻譯為：到。。。。的時候了。
而整句話的意思就是，是時候我們開始商討細節了。
H. 求劍橋雅思4的原版範文
The line chartindicates visits to and from the UK and UK travelers』 5 favorite destination countries in 1999 are revealed in the bar graph.
According to the line chart, both UK tourists abroad and overseas travelers to the UK went up from 1979 to 1999 and the former climbed more markedly than the latter. In 1979, UK visitors were only around 2 million more than their overseas counterparts, being roughly 12 and 10 million respectively. However, two decades later, they almost doubled the foreign visitors to Britain (approximately 53 and 27 million separately).
The bar graph demonstrates that France and Spain were the favorite countries for UK travelers in 1999, which attracted around 11.0 and 9.5 million UK visitors respectively. Remotely following were the USA, Greece and Turkey with 4.0, 2.5 and 2.0 million visitors separately.
What is also worth mentioning is that France and Spain alone accounted for almost 40 percent of UK visitors abroad in 1999, if the two diagrams are considered as a whole.
I. 劍橋雅思4聽力原文和作文範文
老師們好！我是上海的11年的高考考生，因為覺得作文薄弱所以自己試著寫了10年的上海作文題。
寫好之後自己感覺還不錯，但是似乎缺少一些有文化氣息的事例，文筆也不夠優美。。。
想請各位老師耐著性子看一下（有點長），估計一下大概可以得多少分（滿分70），並且指出還有什麼地方應該改進的，謝謝！！
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作文題目：
根據以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說：「讓小魚長大不更好嗎?」兩千多年前，我國孟子曾說過：「數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；」意思是，不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。
實際上，其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。
作文全文：
「留下餘地」的智慧
曾經，我總喜歡掐著時間辦事：在最後一刻起床、在最後一刻叫作業、在最後一刻寫完考場作文…曾經，我為自己這種「精確」洋洋自得。直到，一次在外地旅遊時因為不小心迷路而錯過了回家的火車——哎呀當時那真叫叫天天不應叫地地不靈——眼睜睜看著火車開走，我看看空空的錢包只好無奈地打電話向老爸求援，最後耗時費錢不說還誤了之後的安排。從此我開始反思：我是不是辦事該給自己留點餘地呢？
其實，給自己留下餘地是一種正確的生活態度。人在生活中每天都要處理數不清的事情，說不定哪天其中一兩件就會因突發因素打亂安排。如果做事總之做得太絕，不留有一點迴旋、應變的餘地，不可避免地就會產生問題。君不見股票交易的廣告、信息都會提醒股民：股市有風險，入市需謹慎？就是因為輕易把重金押在某一支股票上，一旦虧損就是萬劫不復。類似的，保健品廣告總囑咐消費者「本品不能替代葯物」，也是給自己留下了解釋的餘地。可見給自己留下餘地就能讓我們在處理生活中的事情時都有一條後路，使自己得以更輕松順暢，不至於一有問題就滿盤皆輸。
在我給自己試著留下餘地之後，我漸漸發現有時做人也需要給別人留下餘地。這是一種對他人的尊重，也是人和人之間能順暢交往的基石。就比如說學校里組織一個活動，參與者每個人都有自己的任務。那麼我若是作為一個組織者，當有人忙於其他事情而疏忽工作時我是該硬逼他一定要「按時交貨」呢，還是根據他的情況調整計劃呢？甚至在有人對我心生不滿向我提出意見時，我是該針鋒相對大吵一架呢，還是心平靜氣討論問題呢？答案不言而喻。顯然，給別人留有餘地，其實就體現在包容別人的錯誤和意見。退一步才往往是海闊天空，理智、和平的溝通才能發揮效果，讓人與人的交流體現出它的價值。
事實上，生活中處處都有「餘地」的存在。我們在給別人留下餘地的同時，也在接受別人對我們的「餘地」。甚至往大里說，生活本身乃至「命運」，都會時刻給我們留下迴旋的餘地。因此，如何學會利用，進而學會尋找自己的「餘地」，就顯得很重要了。犯錯後接受別人給予的餘地，那就要心存感激的同時努力上進、知錯就改，這是知恥而後勇的上進心。遭遇困難或失敗時不放棄，相信自己、相信生命，積極尋找出路或困難的解決辦法，那是信念和毅力。至於如何在找到「餘地」後重新開始，最終成功，這又是如何「抓住機遇」的課題了。可見，「餘地」是人生中的一門大智慧，值得我們用心去學習。
關於「餘地」的思考，以自身為起點、以他人為路線，最終千千萬萬個「個人」就繪製成了一幅「餘地」的巨幅彩繪，融入到了社會的大環境中，和我們每個人息息相關。要讓自己被「受壓迫」的「餘地」牽著鼻子走，還是要踩著厚實的「餘地」一路前行？至少我已經得出了自己的答案。
問題補充：最主要是想得到估分和改進意見。。。謝謝各位老師了！
還有補充下，有沒有哪位老師願意留一下QQ或者網上聯系方式？