雅思是要學好英語嗎

❶ 為什麼要學習雅思英語呢

因為雅思考試是由英國劍橋大學主辦的英語水平考試，考試證書全世界都認可，很有權威性。內 而國內的大學四容級六級證書對於國外大學或者國際大企業都不認可的。 雅思滿分是9分，如果你能考到6分，等於入門分。 如果達到6.5到7分，可以留學大部分國家，或者進入大多數外企。

❷ 英語基礎不好，怎樣學習雅思呢

這個有點困難，畢竟成功的道路都是艱辛的不是么？
首先你要去找一個內補習雅思的權威機構，容我就不說是什麼了，有廣告的嫌疑。
找到老師說明情況，然後你就可以根據老師權威的建議制定計劃。
通常我認為要詞彙先背，詞彙是句子的基礎。
然後就要多說多寫，勤奮些，學習雅思最重要的就是持之以恆了。
給個建議，可以和foreigner交流，用msn等工具
這不僅僅可以提高你的口語能力和書寫能力。
這是我辛辛苦苦打的，這么好的經驗之談吶~
給分吧~

❸ 想要考雅思，可是英語基礎不好，我是要先自學打好基礎再考慮其他嗎

你好很高興為你解答：
先了解下雅思及答題方法。還是比較有用的。
給你安排一個計劃：

首先是前期准備：
很多人會在想要不要去上各種各樣的強化補習班,就我個人意見覺得,如果你不是牛人的話去上上還是幫助滿大,我之前覺得自己底子不錯就不準備去上,然後閱讀和聽力都是完全能看懂聽懂但是作題經常錯,去上了補習班之後就有效果多了,成績提升滿大的,中國學生想要口語和寫作拿很高分幾乎是8可能的,所以只有靠前面的2門拉成績,而這2門方法非常重要,但是去補習班的話前提是你英語得有一定的基礎,老師是不會幫你補基礎的,教你的只可能是方法.

獨立復習
最好是在考試前差不多1個月的時候參加補習班,然後留點時間自己復習,在考前1個星期應該堅持每天早上8點起來,9點開始做聽力和閱讀,調整狀態非常重要!下午就要反復精聽和研究閱讀中的生詞,雅思文章選擇的范圍經常雷同,所以其實不需要背很多的詞彙,就把聽力和閱讀中的生詞記好就夠了,我覺得我詞彙最多就5000左右,完全夠了.晚上就寫寫作文練練口語,不用很認真,這2項保6分就可以了,而且保6分很容易.

做題技巧
每個人其實應該會有自己的方法,我說出我的供大家參考.

聽力: 雅思聽力不算快,而且話題很貼近生活,場景無非就是學校圖書館銀行中介醫院與機場等等,可以說實用性非常的高,能猜測答案的程度也很高,最好是有一本場景對話的書,我當時就是准備了一本專門講這些場景對話的書來看著玩,又可以練口語又練了聽力,看多了之後你一看到題目就知道場景,然後馬上回憶場景所對應的對話,鎖定關鍵詞,就很容易把填空題變成選擇題,選擇題就可以縮小范圍,有些人說要邊聽邊走這些,其實我覺得效果不好,聽力一定要很集中精神的聽,把它轉換成休息時就拿出場景書看看 效果會好很多.

閱讀: 閱讀可能才接觸的時候會覺得很難,但是只要把握住一條,雅思閱讀所有答案都能在原文中找到,最多換個同義詞,而且看到生詞千萬不要怕,越是生僻的詞越是關鍵詞,越是不可能換,至於很多人感覺頭痛的T/F/NG的話其實就是個范圍問題,找到題目所對應的句子,可能就是1-3句,用關鍵詞定位的方法很容易就找到了,然後精讀這幾句,范圍完全相同就是T,范圍被縮小或者誇大就是NG,范圍完全不同才是F,其實英國人很注重邏輯,而不是他們的邏輯怪,是很嚴謹.

寫作: 保6分很容易,只要意思表達清楚,無很多的語法很拼寫錯誤,再套2句模版里的話拿6分應該沒問題,要上7分就非常困難了...那要下很大功夫,對於作文不好的同學,可以參考下模版,但是千萬不要背別人的,可以找身邊英語比較好的幫自己寫一個簡單的,然後要堅持3個原則,1:中心句一定要放在段落開頭,點明主題 2:學會單詞替換,例如文章中就不要出現 a lot of而換substantial之類的 3:從句不要太多太長,倒裝和虛擬語氣一個就好.

口語: 大家考場最好選西部地區 -0- 這樣口語保6分比較好,而且西部地區考場口試監考都不會很嚴,都是可以問卡片的,常見的卡片就那8張-16張,而且很多話可以套用好幾張卡片,說的時候要也要堅持幾個原則 1: 聲音要大,感覺底氣很足 2:千萬不要自我糾錯,說錯還是要繼續說 3:不要有停頓 饒都可以 就是不要停,如果饒遠了考官會提醒你饒回來 這樣都比悶著不說好 4:要多用語氣詞 例如WELL UMM之類的,不要用en...也不要說 how to say, you know 等等 這些讓人覺得你很爛~~

我建議到我們這做個免費的英語測試；因為，老師可以給你批改測試外，還能給你做個適合你雅思學習計劃~~~

❹ 英語要達到什麼水平再去學雅思

您好：
很高來興為您解答，源雅思學習是根據英語基礎來的，一般高中學員就可以開始准備雅思學習了，當然基礎越好越容易些，雅思和我們平時接觸的英語最大的區別就是聽力口語和閱讀，首先要積累比較豐富的詞彙才可以，口語聽力是可以培訓提高的！
祝您取得好成績！

❺ 學英語基礎選新東方好還是雅思學校好

個人覺得新東方新概念教的還不錯，至於雅思就遜多了。北京有很多很好的回雅思培訓答機構，比如北京雅思，環球雅思，朗閣什麼的。這些學校都有雅思保過幾分的對應課程。不過，任何一個雅思培訓機構教的都是考試技巧，運氣好碰的考試適合技巧的話，成績會好些。運氣不好，還是白扯。 雅思考試是個很科學的考試，如果你考過多次的話你就會發現。雖然雅思考試分了4門，但自己什麼水平考出的成績都是一樣的，最多也就差個0.5. 所以主要還是要考自己提高自身整體的英語水平才是能保證分數的保證。
不過我姐姐考的是雅思，然後去的法國

❻ 如果我要考雅思，那學美式英語有用嗎

學美國英語是有用的。
美國英語的音標，也稱.K.音標，是國際音標的一種，作者為John S. Kenyon & Thomas A. Knott 。他們根據IPA所編的描述美國英語的發音辭典（A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953）里所用的發音符號，就是一般通稱的KK音標。
KK音標所使用的符號均從前面提到的國際音標符號（IPA）而來，Kenyon與Knott二位僅將其中適用於美式英語的符號截取出來，再加上美音特有的兒音， 變成了美式英語的K.K.音標。這是一套最常用的也是最權威的注音法，從此人們把美語標准發音慣稱為K.K.音標。日常生活中就把KK音標當作美式音標的代表。
母音部分共有21個，其中單母音12個，雙母音9個。 輔音部分共29個。在阿凡提英語里，是把這50個音標，和維吾爾語32個字母的發音進行比較參照，幫助維吾爾人學習美國英語。
一、單母音。
前母音。
/i/ 舌尖抵住下齒背，舌面前部隆起，舌面兩側邊緣與兩側硬齶接觸，口張開，是所有母音中口腔通道最窄的一個母音。嘴唇扁平，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئى的發音近似。
/ɪ/ 讀音和/i/（ئى）近似，但嘴角兩邊肌肉較松，發短母音。
/ɛ/ 發音時，口略開，牙床介於半合半開之間。舌尖可抵下齒背，嘴唇展開，保持不變。舌面前部隆起，聲帶振動，發短母音。和維吾爾語字母ئې的發音近似。
/æ/ 發音時，口腔半開，舌位低，舌尖抵住下齒背，嘴唇展開，保持不變。軟齶和小舌上升，關閉鼻腔通路，氣流從口腔緩緩流出。聲帶振動。和維吾爾語字母ئە的發音近似。
後母音。
/ɑ/發音時，舌尖離開下齒背，舌位自然降到最低，口張大，上下齒離得很遠，舌面後部略向後縮，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئا的發音近似。
/ɔ/ 發音時，口腔半開，舌位半高，舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，開口度中等，雙唇攏圓。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئو的發音近似。
/ʊ/ 讀音和維吾爾語字母ئۇ近似，但雙唇肌肉較松，發短母音。
/u/ 舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
中母音。
/ʌ/ 讀音和維吾爾語字母ئا近似，發音時舌頭平放於口腔中間部分，發短母音。
/ɝ/ 舌端離開下齒，並盡量向上齒齦後部捲起，舌位接近半高，雙唇略扁平，向左右兩邊拉開些，呈微笑狀，發長母音。
/ə/ 舌端離開下齒，舌頭平放，牙床半開，雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
/ɚ/ 舌端離開下齒，舌尖輕輕向上齒齦後部卷一下，舌位半低，雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
二、雙母音。
合口雙母音。
/eɪ/ 母音字母a的長母音即為/eɪ/。
/oʊ/ 由圓唇後母音/o/向/ʊ/滑動，念維吾爾語字母ئو和ئۇ的組合音。
/аɪ/ 由前母音/a/向/ɪ/滑動，念維吾爾語字母ئا和ئى的組合音。
/аʊ/ 這個音稱為牙痛音。念維吾爾語字母ئا和ئۇ的組合音。
/ɔɪ/ 念維吾爾語字母ئو和ئى的組合音。
集中雙母音。
/ɪr/ 先念維吾爾語字母ئى，然後捲舌。
/ɛr/ 先念維吾爾語字母ئې，然後捲舌。
/ʊr/ 先念維吾爾語字母ئۇ，然後捲舌。
/or/ 先念維吾爾語字母ئو，然後捲舌。
二、輔音。
爆破音。
/p/ 發音時，雙唇緊閉，軟齶和小舌上升，氣流到達雙唇後，從突然松開的雙唇爆破而出形成此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母پ的發音近似。
/b/ 發音時，雙唇緊閉，軟齶和小舌上升，氣流到達雙唇後，從突然松開的雙唇爆破而出形成此音，聲帶稍振動，和維吾爾語字母ب的發音近似。
/t/ 發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶不振動，從肺部呼出的氣流較強，是送氣音，和維吾爾語字母ت的發音近似。
/d/ 發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母د的發音近似。
/k/ 舌面後部抬起抵住軟齶，然後突然放開，氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母ك的發音近似。
/g/ 它的發音部位和發音方法和/k/相同，區別是：這個音發音時聲帶振動，不送氣，和維吾爾語字母گ的發音近似。
摩擦音。
/f/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟齶和小舌上升，氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母ف的發音近似。
/v/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟齶和小舌上升，氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ۋ的發音近似。
/s/ 舌尖接近上齒齦，形成小縫隙，舌面兩側接觸兩側上齒齦，氣流從舌尖與上齒齦所留的縫隙中摩擦而出，聲帶不振動，和維吾爾語字母س的發音近似。
/z/ 舌尖前伸，靠近上齒齦，開成小縫隙，氣流通過縫隙摩擦發音，聲帶顫動，和維吾爾語字母ز的發音近似。
/θ/ 發音近似/s/（س），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶不振動。
/ð/ 發音近似/z/（ز），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶振動。
/ʃ/ 發音時，雙唇前伸，舌前部向上抬起，靠近上齒齦後部，構成小縫隙，氣流
通過縫隙摩擦發音，聲帶不顫動，和維吾爾語字母ش的發音近似。
/ʒ/ 發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部靠近上齒齦和前硬齶形成縫隙，氣流從這個縫隙中摩擦而出，形成此音，聲帶振動，和維吾爾語字母ژ的發音近似。
/r/ 發音時，舌端抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶振動。注意不要和維吾爾語顫音ر的發音混淆。
/h/ 口稍開，舌後部平放在口腔中，氣流從聲門摩擦而出，形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
破擦音。
/ʧ/發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙摩擦而出，形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母چ的發音近似。
/ʤ/ 發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙後摩擦而出，形成此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ج的發音近似。
/ts/ 發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶不震動。
/dz/ 發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶震動。
/tr/ 發音時，舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流沖破阻塞，發出短促的/t/後立即發/r/，聲帶不震動。
/dr/ 舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流沖破阻塞，發出短促的/d/後立即發/r/，聲帶震動。
鼻音。
/m/ 雙唇緊閉，軟齶和小舌下垂，打開鼻腔通路，氣流在口腔受阻，從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母م的發音近似。
/n/ 發音時，舌尖和舌前部邊緣緊抵上齒背與齒齦交接處，堵塞口腔通道，軟齶和小舌下垂，打開鼻腔通路，氣流從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
/ŋ/發音時，口微張，舌面後部抬向軟齶，讓氣流直接從鼻腔出來而產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ڭ的發音近似。
舌側音。
/l/ 發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，氣流從舌的兩邊流出。聲帶振動，和維吾爾語字母ل的發音近似。
半母音。
/w/ 舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
/hw/ 舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶不振動。
/j/ 口微張，雙唇向兩邊舒展，舌尖抵住下齒背，舌面前部抬向上齶形成縫隙，氣流從縫隙中輕微摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ي的發音近似。
阿凡提英語的語法如下：
第一部分：
名詞（名詞的分類、名詞的數，相當於維吾爾語的لار或لەر、名詞所有格，相當於維吾爾語的نىڭ）
be動詞（相當於維吾爾語聯系動詞بول），一般動詞的現在時（相當於維吾爾語的動詞將來時陳述式）。
be動詞、一般動詞的過去式（相當於維吾爾語的動詞過去時陳述式）。
代詞（人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞）。
時態（一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時）。
特殊疑問句、祈使句和感嘆句。
第二部分：
比較（相當於維吾爾語的「對象A+從格+對象B+形容詞」）。
動詞不定式。
動名詞。
分詞。
形容詞。
副詞。
動詞。
第三部分：
現在完成時（相當於維吾爾語的現在完成時陳述式）。
附加問句。
被動語態。
關系代詞。
間接問句。
連接詞。
介系詞（相當於維吾爾語的後置詞）。
希望我能幫助你解疑釋惑。

❼ 想出國 需要考雅思（大約要考到6以上） 但英語基礎十分不好，能學習雅思嗎

• 很多同學都覺得只有基礎到一定程度了，才可以去雅思機構學習雅思，事實上，只要你目標是確定學習雅思，那麼不管你什麼基礎水平，雅思機構都會有相應的課程給到你。

很多同學在沒決定出國前，已經放下英語很久了，幾乎都還給了老師，所以當選擇要申請留學時，對英語充滿了恐懼和未知，到底英語基礎差可以直接學習雅思嗎？

從課程設置上來看，雅思培訓機構是有針對英語基礎薄弱者專門開設的預備課程或基礎課程，根據學員真實基礎測試結果來安排，為的就是幫這類學員先把聽說讀寫四項基礎提升上來，再跟雅思課程銜接，要是直接上雅思，大部分人會覺得很吃力。



其實所有的出國語言培訓課程都是一樣的，針對不同基礎的學員有不同階段的課程，從0基礎到入門級、基礎級、中級、中高級再到高級，循序漸進，而不是一下就到位。所以在前期做好基礎測試尤為重要，只有了解清楚自己的真實水平，才能選到合適的課程，而不至於太簡單或太難。

有同學曾提問說」我基礎不好，我要不先學學成人英語，後期再轉到雅思課程？」，倒也不是不可以，主要是看你是否著急拿成績，要是著急，那建議直接到出國語言機構上雅思類課程，要是不著急，那可以慢慢來，先學學成人英語也無妨，因為成人英語基本不應試，以提升能力為主。

由於每個人對自己的英語基礎評判標准不一樣，在沒有做基礎測試前，大家可以點擊咨詢在線顧問老師，讓她（他）根據你目前的年齡段或所在年級、及之前考過的相關證書或分數來評估一下你的情況，再給出專業建議，看是否適合直接學習雅思。

❽ 怎樣學好雅思英語口語

你好，針對怎麼學好雅思口語分享以下幾點：

雅思口語備考策略

朗閣海外考試研究中心楊超

雅思是英語語言能力考試，在學習各種考試技巧的同時，我們也不應忽視英語基礎能力的提高。如果英語能力足夠，再加上一定的考試技巧，攻克口語考試並不是一件困難的事情。但如果英語基礎不牢，即便有再多的技巧，也很難取得滿意的成績。

就算最後拿到了學校要求的分數，留學後也很難適應國外的學習和生活。因此，考生在准備雅思考試的同時，應以提高英語基礎能力為重點。作為雅思考試其中一門的口語考試，其考察的核心是考生的英語聽說能力。為了在雅思口語考試中取得理想的分數，朗閣海外考試研究中心建議考生們可以通過以下幾個策略，全面提高自己的英語聽說能力。

策略1 聽寫

聽力能力在口語的順利表達中，扮演著非常重要的角色。如果連考官問的問題都沒有辦法理解，又怎麼能開口做出回應呢？而不少考生也經常反映聽不懂考官的問題，特別是在Part 3部分，問題長，結構復雜的題目特別多，許多聽力能力不好的考生，就因為沒聽懂問題而無法做出正確的回答，最後分數很不理想。

想要有效地提高聽力能力，聽寫是一個很好的方法。考生可以選擇一至兩分鍾的聽力材料，以句子為單位，一句放十遍左右，寫下聽到的每個詞。如果有實在聽不出來的地方，先作一個標記，等全部聽完後再對照原文補全，並改正寫錯的地方。聽力基礎不好的考生，一開始可以選擇語速較慢的聽力材料，如VOA慢速英語，待水平有了一定的提高，可以用BBC作為聽寫材料。聽寫除了可以提高聽力能力，還能為考生積累一定的口語素材，如此一舉兩得，聽力和口語表達能力都能得到提高。

考生在聽寫時，可以按照以下步驟：首先，泛聽一遍。其次，開始正式聽寫，調動自己擁有的詞彙量。然後對照原文，並積累生詞，最後再對照自己改正的文稿聽一遍，細聽之前沒有聽出來的部分。

策略2 模仿

不少考生總是報怨自己的發音不夠標准，語調沒有母語使用者那麼地道，說起英語滿嘴地瓜腔。在這種情況下，考生容易給考官留下不好的印象，最後的分數往往不高。因此能夠用地道的語音語調來回答考官的問題，是每個考生都應該盡力做到的一點。

要想使用像母語使用者一樣的語音和語調，就必須知道母語使用者的語音語調是怎麼樣的。因此，考生平時可以利用英語電影、劇集和新聞等材料，充分接觸母語使用者的語音語調，並選用適合自己的材料，如阿甘正傳、老友記、VOA等，進行細致地模仿。

模仿時，考生沒必要貪快，給自己制定量化的目標。考生應認真細致地聽母語使用者的語音語調，在不確定的或自己發錯的單詞邊上註明音標，爭取每詞每句的語音語調都能和母語使用者的一模一樣。

策略3 重復

要怎樣才能永遠記住背過的單詞和學過的語法，並能隨意自如地使用出來，這是困擾廣大考生的難題之一。事實上，會忘記是很正常的一件事。我們之所以會忘記背過的單詞和學過的語法，是因為我們使用它們的機會不多，重復地不夠，自然容易忘。

據了解，不少英語母語使用者，也會常常因為太久沒有書寫而忘了某個單詞的拼寫。而要想記住任何語言的單詞，沒有相當時間的重復使用，都是很難真正融入骨髓的。就拿漢語來講，如果不經常重復使用，能馬上寫出「懿」或用對「魑魅魍魎」的人恐怕不多。

因此，考生應該抓住每個機會，不管是在練習英語口語時，還是在英語寫作中，將自己所學的知識運用出來，並花時間反復理解，將它們真正融入到自己的語言體系中，這樣才能在考試時自然地使用出來。

策略4 句子量比單詞量更重要

不少考生一直有一個錯誤的觀念，那就是考好雅思最關鍵的就是詞彙量，英語詞彙越多，口語就說得越好。而事實證明，充足的詞彙量只是英語口語很基本的一個要求，放在口語考試和運用中，僅靠大量的詞彙是不夠的。

就拿雅思口語考試來說，大量的詞彙真的能讓你口語表達流利自如嗎？答案是否定的。考生有時由於過分追求詞彙的高深，而忽略了表達的連貫和自然，因為越高深的詞，它的發音和用法勢必更難，這對考生口語的流利性是一個很大的阻礙。事實上，僅靠一千左右的詞彙量，也可以把英語說得很漂亮。

那麼問題就在於如何把知道的單詞用到極致，如何用最簡單的詞彙表達最地道的內容。這時候，記住英語中一些地道的句子就顯得尤為重要了。有時候，越是地道的句子，往往包含的生詞越少。多記一些這種句子，對提高英語口語的表達能力是非常有作用的。

策略5 語感比語法更重要

語法問題在中國學生中有兩個極端：有些學生語法非常糟，說出來的完全是破碎的句子；而有些學生語法非常好，甚至比母語使用者還好，語法部分稍有毛病，他們很快就能夠發現，但是說出來的句子不免顯得生硬和正式。

那麼，語法到底重不重要呢？答案是很重要，如果一個人不懂英語語法，他是不可能在英語寫作中取得好成績的。但是在口語中，情況就不一樣了。和別人用英語交流時，我們幾乎不可能有時間停下來想一下要用什麼語法，這樣不僅考試拿不到較高的分數，更會讓聽者失去興趣。說口語時，所有的語法都變成了無意識的語感。當事後指出很多學生犯的語法錯誤時，他們多半會想不起來自己就在剛才說了錯誤的句子。可見，語法在正常而流利的口語交流中，是很難刻意去注意的。因此，在口語中，語感比語法更重要。

為了加強英語語感，朗閣海外考試研究中心建議考生們應在平時多跟讀一些地道的材料。一開始可以選擇一些語速較慢的材料，先跟著材料慢慢模仿，直到語音和語調與材料基本接近。之後，考生可以拋開聽力，自己慢慢把語速加快，多重復，不用太在意材料中的語法。這樣長期堅持下去，帶有正確語法的表達就會慢慢積累在大腦中，語感也就提升了。

策略6 零碎時間背單詞

前面已經說過，單詞量是口語的一項基本要求。但是由於很多學生對詞彙量錯誤的理解，以及錯誤的背單詞方法，導致大量的時間浪費在背單詞上。聽寫單詞是中學英語課堂的必修課，這也讓很多學生認為，學好英語，就是背好單詞。

事實上，每天花幾個小時來背單詞，不一定比在零碎時間背有效果。因為花幾個小時背完後，幾乎沒有時間再次復習一遍。而假設我們把這幾個小時劃分在不同的零碎時間里，如等公交車時、課間休息時、睡前等，這樣重復的機率是不是就大大地提高了呢？而大部分單詞經過重復記憶，雖不能徹底掌握，但至少比每天花幾個小時背單詞更有效。

學英語絕對不是只要背背單詞就可以了，聽說讀寫這四項能力都要全面地提高。利用零碎時間背單詞，把其它大部分時間花在提高英語基礎能力上。

以上朗閣海外考試研究中心為考生們介紹了提高口語能力，從容應對雅思口語考試的一些策略。通過練習聽寫，考生能提高聽力基礎，保證在開口回答時，能先聽懂考官的問題。通過模仿，考生能用一口地道的語音語調回答考官的問題，增加自己的自信心。

同時，要想靈活地在口語中運用自己學過的單詞和語法，考生應多加重復，在考試時自然地使用一些學過的復雜表達，從而更加有效地提高自己的雅思口語成績。一個地道而簡潔的句子，比十個高深的單詞更有用。一口流利自如的語感，比幾百條復雜的語法規則實用的多。學習英語，應該學會充分利用零碎時間，不要把大量的時間用來背單詞，從而忽略了英語中基礎能力的提高。

❾ 英語基礎很差怎麼學習雅思好

最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好，可以直接學習雅思嗎？接下來環球教育小編為大家詳細分析：

雅思寫作包含大作文和小作文，小作文一般是圖表題，大作文是一篇議論文，寫作過程要注意邏輯思維的運用，小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導，不斷進步。

不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~

❿ 想學好英語考雅思！

說實話，我覺得就光聽力口語來說的話，聽力就是建議你多看歐美的電影專和電視劇屬，裡面很多的發音很地道，而且很生活化，對你的英語其實是一個全方位的提高。口語的話建議去找當地的外語角……不知道是不是這樣叫的，就是去找那種大家都在一起練習口語的地方，通常都會有外國朋友出沒的，口語的話還是建議你跟以英語為母語的人來交流，只要你自己敢說，敢去跟別人交流，會有很大的提高。
書方面，推薦新概念2，3，你的水平，不是死記硬背應該就是語法一般，這個跟我很像啊，我語法很爛不過口語聽力還不錯，從新概念2開始可以全面鞏固語法，學了新2再學新3，既是復習也是鞏固。
經驗之談，希望能幫助你。
哦對了，還有可以推薦給你幾個網站，VOA的和BBC的聽力都是很地道的，VOA是美式BBC是英式的，看你自己選擇那一種，我一直在用的一個網站摩西英語，可以定製他的郵件，每天一個單詞，從詞根出發來源什麼的進行講解，還挺實用。旺旺英語也挺不錯，我以前上新東方一個聽力老師強烈推薦的，而且聽力口語都是比較講究積累，決定了要提高就要一直堅持下去。
加油。