雅思考官怎麼判斷英語

① 雅思口語考試的考官說的是美式英語還是英

都不是，說的應該是澳大利亞英語。
英語(British English)產生差異，並於1820年被公眾認同。這種差異產生於早期來自不列顛群島(British Isles)相互可以理解的各個方言區的殖民者孩子們融合在一起，並很快發展成為一種主要的英語類別。
澳大利亞英語是一種「非兒化」(non-rhoic)英語，被大部分本土出生的澳大利亞人所使用。從音系學(phonologically)上講，它是世界上地區差異最小的語言之一（編者註：澳大利亞英語不像英國英語，每個城市都有很大區別）。和許多英語方言一樣，澳大利亞英語發音和其他方言的區別主要是母音的不同。
母音(Vowel)
澳大利亞英語同樣有五個母音，即a、e、i、o、u，母音可以通過發音長短來區分。長母音(the long vowels)，包括單母音(monophthongs)和雙母音(diphthongs)，大部分與RP英語(Received Pronunciation)中的長母音(tense vowels)和中向雙母音(centring diphthongs)一致。短母音(the short vowels)，僅包括單母音，與RP英語中的短母音(lax vowels)一致。
在澳大利亞英語中，長短母音的重疊母音(overlapping vowel)現象使該種方言具有因素長度區別(phonemic length distinction)，這種現象是其他英語方言所不具備的。
一、單母音。
前母音。
/i:/ 舌尖抵住下齒背，舌面前部隆起，舌面兩側邊緣與兩側硬齶接觸，口張開，是所有母音中口腔通道最窄的一個母音。嘴唇扁平，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئى的發音近似。
/ɪ/ 讀音和/i/（ئى）近似，但嘴角兩邊肌肉較松，發短母音。
/e/ 發音時，口略開，牙床介於半合半開之間。舌尖可抵下齒背，嘴唇展開，保持不變。舌面前部隆起，聲帶振動，發短母音。和維吾爾語字母ئې的發音近似。
/e:/ 澳大利亞英語中，在/eə/音中的/ə/被同化到前一個/e/，成為/e:/, 成為bared/be:d/。
/æ/ 發音時，口腔半開，舌位低，舌尖抵住下齒背，嘴唇展開，保持不變。軟齶和小舌上升，關閉鼻腔通路，氣流從口腔緩緩流出。聲帶振動。和維吾爾語字母ئە的發音近似。
/æ:/ 這個音在RP和美國英語中是沒有的，但長/æ:/在澳大利亞英語中確實存在。這個音在形容詞bad，mad，glad和sad中出現；在/ɡ/音前會出現，例如hag，rag，bag等；還有實義詞（content word）中在同一個音節的/m/和/n/前時，例如ham, tan, plant等。
後母音。
/ɑ:/發音時，舌尖離開下齒背，舌位自然降到最低，口張大，上下齒離得很遠，舌面後部略向後縮，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئا的發音近似。該音比美國英語的/ɑ/更靠前，即舌頭的位置更靠前。
/ɔ/ 發音和維吾爾語字母ئو近似，但雙唇收圓，不向前突出，發短母音。
/o:/ 發音時，口腔半開，舌位半高，舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，開口度中等，雙唇攏圓。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動，發長母音，和維吾爾語字母ئو的發音近似。
/ʊ/ 讀音和維吾爾語字母ئۇ近似，但雙唇肌肉較松，發短母音。
/ʉ:/ 舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
中母音。
/ɑ/ 讀音和維吾爾語字母ئا近似，發音時舌頭平放於口腔中間部分，發短母音。
/ɜ:/ 舌端離開下齒，舌位接近半高，雙唇略扁平，向左右兩邊拉開些，呈微笑狀，發長母音。
/ə/ 舌端離開下齒，舌頭平放，牙床半開，雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
二、雙母音。
合口雙母音。
/æɪ/ 母音字母a的長母音即為/æɪ/。
/əʉ/ 由弱母音/ə/向/ʉ/滑動。
/ae/ 由前母音/a/向/ɪ/滑動，念維吾爾語字母ئا和ئې的組合音。
/æɔ/ 這個音稱為牙痛音。念維吾爾語字母ئە和ئو的組合音。
/ɔɪ/ 念維吾爾語字母ئو和ئى的組合音。
集中雙母音。
/ɪə/ 先念維吾爾語字母ئى，然後滑向/ə/。在澳大利亞英語中，該音只有在開音節（open syllables）中才是雙母音（diphthong）；在閉音節（closed syllables）中，該音變為/i:/音。
/ʊə/ 先念維吾爾語字母ئۇ，然後滑向/ə/。該音在澳大利亞英語中很少見，幾乎絕跡。大部分澳大利亞人使用/ʉ:ə/或者在/ɹ/音前使用/ʉ: /。
三、輔音。
塞音。
/p/ 雙唇塞音，發音時，雙唇緊閉，軟齶和小舌上升，氣流到達雙唇後，從突然松開的雙唇爆破而出形成此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母پ的發音近似。
/b/ 雙唇塞音，發音時，雙唇緊閉，軟齶和小舌上升，氣流到達雙唇後，從突然松開的雙唇爆破而出形成此音，聲帶稍振動，和維吾爾語字母ب的發音近似。
/t/ 齒齦塞音，發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶不振動，從肺部呼出的氣流較強，是送氣音，和維吾爾語字母ت的發音近似。
/d/ 齒齦塞音，發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母د的發音近似。兩個母音之間的（intervocalic）/t/音和/d/音在重讀音節及非重讀母音前會發生濁化和閃音現象。在一個單詞的中間且在一個有重音的母音前，澳大利亞英語同樣會出現閃音現象，例如fourteen。輔音音叢（consonant cluster）/nt/也會發生閃音現象，所以，在日常快速表達中，winner和winter會成為同音詞。閃音不在/n/音後出現，例如button/batn/。
/k/ 軟齶塞音，舌面後部抬起抵住軟齶，然後突然放開，氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母ك的發音近似。
/g/ 軟齶塞音，它的發音部位和發音方法和/k/相同，區別是：這個音發音時聲帶振動，不送氣，和維吾爾語字母گ的發音近似。
擦音。
/f/ 唇齒擦音，下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟齶和小舌上升，氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母ف的發音近似。
/v/ 唇齒擦音，下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟齶和小舌上升，氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ۋ的發音近似。
/s/ 齒齦擦音，舌尖接近上齒齦，形成小縫隙，舌面兩側接觸兩側上齒齦，氣流從舌尖與上齒齦所留的縫隙中摩擦而出，聲帶不振動，和維吾爾語字母س的發音近似。
/z/ 齒齦擦音，舌尖前伸，靠近上齒齦，開成小縫隙，氣流通過縫隙摩擦發音，聲帶顫動，和維吾爾語字母ز的發音近似。
/θ/ 齒間擦音，發音近似/s/（س），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶不振動。
/ð/ 齒間擦音，發音近似/z/（ز），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶振動。
/ʃ/ 齒齦後擦音，發音時，雙唇前伸，舌前部向上抬起，靠近上齒齦後部，構成小縫隙，氣流通過縫隙摩擦發音，聲帶不顫動，和維吾爾語字母ش的發音近似。
/ʒ/ 齒齦後擦音，發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部靠近上齒齦和前硬齶形成縫隙，氣流從這個縫隙中摩擦而出，形成此音，聲帶振動，和維吾爾語字母ژ的發音近似。
/r/ 齒齦無擦通音（捲舌音），發音時，舌端抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶振動。注意不要和維吾爾語顫音ر的發音混淆。/r/音不出現在一個音節的末尾或緊靠在一個輔音前面。
/h/ 聲門擦音，口稍開，舌後部平放在口腔中，氣流從聲門摩擦而出，形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
塞擦音。
/ʧ/ 齒齦塞擦音，發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙摩擦而出，形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母چ的發音近似。
/ʤ/ 齒齦塞擦音，發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙後摩擦而出，形成此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ج的發音近似。
/ts/ 齒齦塞擦音，發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶不震動。
/dz/ 齒齦塞擦音，發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶震動。
/tr/ 塞擦音，發音時，舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流沖破阻塞，發出短促的/t/後立即發/r/，聲帶不震動。
/dr/ 塞擦音，舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流沖破阻塞，發出短促的/d/後立即發/r/，聲帶震動。
鼻音。
/m/ 雙唇鼻音，雙唇緊閉，軟齶和小舌下垂，打開鼻腔通路，氣流在口腔受阻，從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母م的發音近似。
/n/ 齒齦鼻音，發音時，舌尖和舌前部邊緣緊抵上齒背與齒齦交接處，堵塞口腔通道，軟齶和小舌下垂，打開鼻腔通路，氣流從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
/ŋ/ 軟齶鼻音，發音時，口微張，舌面後部抬向軟齶，讓氣流直接從鼻腔出來而產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ڭ的發音近似。
舌側音。
/l/ 齒齦邊音。發音時，軟齶和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，氣流從舌的兩邊流出。聲帶振動，和維吾爾語字母ل的發音近似。這個音在詞尾時，舌尖抵住上齒齦，唇形收圓，舌中部凹下，舌身和唇形略微緊張，發成軟齶化齒齦邊音。
半母音。
/w/ 軟齶半母音，舌頭後縮，舌面後部向軟齶隆起，舌位高，牙床合，雙唇攏圓向前伸。發音時，軟齶和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
/j/ 硬齶半母音，口微張，雙唇向兩邊舒展，舌尖抵住下齒背，舌面前部抬向上齶形成縫隙，氣流從縫隙中輕微摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ي的發音近似。
英語中，向上揚的語調（在一句話的結尾提高聲音的音高）是典型的提問題信號。但一些澳大利亞人即使不是提問題也普遍使用向上揚的語調，以使對話人能更好的關注自己的談話，明白自己的意思。這一特點在加利福尼亞英語中也很常用。
澳大利亞英語與紐西蘭英語最像，兩國人經常分不清有什麼區別，但區別確實有一些。紐西蘭英語有更中向化的/i/，而且其他短前母音更高一些（編者註：舌位更高，即嘴型小）。紐西蘭英語更明顯的保留了near和square中的雙母音特點，而且這兩個音有時候會合並成類似/ɪə/的音。紐西蘭英語沒有bad-lad split，但和維多利亞州英語類似，在/l/音前/e/和/æ/音有趨同現象(merge)。
澳大利亞英語和紐西蘭英語都和南非英語類似，所以人們常把它們定義為「南半球英語」(southern hemisphere Englishes)。和在這個分類中的其他兩種方言類似，澳大利亞英語和英國東南部(South-Eastof Britain)英語相似，並且和紐西蘭英語一樣，尤其與倫敦英語(Cockney)相似。
歷史上，澳大利亞英語曾有過在不發音的摩擦音(unvoiced fricatives)前使用延長的/ɔ/音的現象，但像很多英語方言一樣，這種現象不再存在了。澳大利亞英語自從使用倫敦英語的人定居在這兒後就很少有變化，例如沒有倫敦英語的/ʔ/閉鎖音（註：見二、輔音，第4條），th-舌前位發音(th-fronting)及h-省略。而澳大利亞英語中有的兩個母音之間的(intervocalic)閃音特點在美國英語中也能找到。
澳大利亞英語的母音/i/, /e/, /æ/, /ɜ:/, /ə/ 和 /o:/比RP中的等同音更靠近(closer)（higher，更高的舌位），中向雙母音也因此比RP中的等同音更靠近。大多數英國英語方言使用靠後(back)的/a:/音，但是澳大利亞英語使用靠前的/a:/音。
澳大利亞英語的語法如下：
第一部分：
名詞（名詞的分類、名詞的數，相當於維吾爾語的لار或لەر、名詞所有格，相當於維吾爾語的نىڭ）
be動詞（相當於維吾爾語聯系動詞بول），一般動詞的現在時（相當於維吾爾語的動詞將來時陳述式）。
be動詞、一般動詞的過去式（相當於維吾爾語的動詞過去時陳述式）。
代詞（人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞）。
時態（一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時）。
特殊疑問句、祈使句和感嘆句。
第二部分：
比較（相當於維吾爾語的「對象A+從格+對象B+形容詞」）。
動詞不定式。
動名詞。
分詞。
形容詞。
副詞。
動詞。
第三部分：
現在完成時（相當於維吾爾語的現在完成時陳述式）。
附加問句。
被動語態。
關系代詞。
間接問句。
連詞。
介詞（相當於維吾爾語的後置詞）。
希望我能幫助你解疑釋惑。

② 我想取得雅思口語6分以上的成績，不知道考官對雅思6分和7分的評分標準是如何判定的呢

同學您好：
總體上來講6分屬於源能夠進行有效交流，但是有些時候會有一些重復和自我改正，就詞彙而言，6分屬於能夠較深入的探討話題，但措辭有不恰當的地方，就語法而言，6分獲得者能夠使用簡單及復雜結構，但使用復雜結構時錯誤較多。7分屬於能很好的使用英語去交流，說話時沒有明顯的停頓和磕巴，詞彙上能使用較難詞彙和習語，語法上能靈活使用復雜結構，語法錯誤較少。建議你口語方面還是報個班級好好學習一下，畢竟口語是咱們的弱。希望對您有所幫助！

③ 雅思口語考官如何判斷你在背誦答案

雅思閱讀對於雅思備考的同學來講都是一個不小的難點。備考雅思熟知雅思考試評分標准非常有必要，因為它讓你知道加分點扣分點在哪裡，同時掌握一些做題技巧也是很有必要的，你知道閱讀中的判斷題要怎麼做嗎？
對雅思考評分標准了解得越徹底，你對於雅思考了解就會越多，知道哪些地方會加分，哪些地方會扣分，甚至一些題目該怎麼做等。在閱讀考中，判斷題往往是比較難的，一般要怎麼做呢?下面小編給大家分享關於雅思閱讀判斷題要怎麼做的相關內容，希望可以幫到正在雅思備考的同學。
1，建議先找出題目中的關鍵詞，先去定位到原文中的一個段落。然後將題目中的關鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的頭一句相對照。有些問題往往能先定位到原文中的一個段落，如果這樣的話將大大加快你的解題時間，並提高准確率，但是要注意並非每個題目都是如此。
2，從頭到尾都要快速的閱讀該段落，然後根據題目中的關鍵詞，在原文中找出一些與題目相關的一句或幾句話。確定一個段落後，答案在該段落中的具體位置目前還是未知的。所以，這就需要大從頭到尾快速閱讀該段落，找出該段落中與題目相關的一句話或者是幾句話，通常是一句話。
3，此時要去仔細的閱讀這一句話或幾句話，然後根據二大步中的原則和規律，確定正確答案。
4，要注意順序性，即題目的順序和原文的順序基本上都要一致。按照問題的順序，剛開始那一題的答案應該要在文章的前部，二題的答案應該要在前一題的答案之後。這個規律往往有助於大去確定答案的位置，然後就是根據原文的信息去判斷正誤了。當大學會總結了幾個原則之後，那麼就可以幫助你們去快速的找到答案了。
好了，看完以上內容，相信大家對於雅思閱讀中的判斷題該怎麼做，都有一些底了吧?希望大家平時沒事多去了解雅思考評分標准哦，這樣，咱們對於雅思考才能更加知根知底!

④ 雅思考試監考說英語嗎具體的都怎麼說

我幫二樓說的內容翻譯一下。
1. welcome,could your please let me have a look at your card?
歡迎你，請出示你的卡（這卡一般都為你在申請考試時所填的，如身份證、護照等）
2. I would give you the test answer sheet now, please fill out the name, examination number.
我將會發給你們考試的答題紙，請填上姓名和考試號（這些內容都在申請好後可以得到的，也許考試座位上有你的資料也說不定）
3, The earphone test is beginning now, please check your earphone, if you cannot hear the recording, please tell me.
耳機測試即將開始，請檢查你的耳機，如果你無法聽到任何聲音，請告訴我。
4. Earphone test is over. I will give you the listening part test paper now, please do not open it until I say begin. Repeat, do not open it until I say begin.
耳機測試結束了，我將發給你們聽力考試卷，請不要打開直到我說開始。（他會再重復一遍）
5. Now, you can answer the listening part. it will be finished at 10:10.
現在，你可以回答聽力部分，它將在10:10分結束。（這個時間在一定程度上會有出入的）
6. the time is up. please stop writing and waiting for submission. if you do not stop, you will get a warning. when you get the second warning. you should go away and get a mark as Zero.
時間到。請停止寫題、等待交卷。如果你不停筆，你將會有一次警告。當你得到第二次警告的時候，你就要離開然後得到零分。（記住，一定要停筆，否則後果很嚴重。）
7.和4差不多，不過這次發的是閱讀部分的卷子材料。
8. 和5一樣，不過最後的時間會變成11：10
9. 和6一樣。
10, 再重復一次七到九的過程，這次發的是寫作部分的卷子和答題紙。
11. this is the end of the IELTS writing test. you can see there is a label on your desk, which shows the time and place for your IELTS speaking time. please keep it carefully and join the speaking test as it shows.
雅思筆試結束。你可以看到桌上有一張顯示雅思口語的時間和地址的紙。請仔細保管，及時參加聽力考試。（聽力考試要提早大概半小時到考場，具體提早的時間你到時還可以問工作人員）
12. thank you. Now please leave the room one by one and show your label to me.
謝謝。現在你們可以一個一個離開教室，展示你們的簽條給我。

以上是筆試部分的內容，其實筆試部分不用太擔心，因為大家都是在一個教室里考試的，只要你找到正確的教室就行了，如果實在聽不懂，你可以用餘光觀察周圍人的做法。而口試部分是相對麻煩的，因為是一對一。
首先是找到正確的教室，然後會有考官在門口等你，資料核對後，你們將會進入教室。考官會坐在你的對面，他會向你介紹他的名字，只要你微笑的跟他打招呼「Hello, nich to meet you(很高興見到你)」或者是「Good morning/afternoon（早上好或下午好）」即可，然後他可能會讓你坐下，你就說聲「thank you」。之後他會給你紙和筆，以便你思考問題的時候可以記入。接著他會用錄音筆記入整場口試的部分，開始後他會介紹一下口語考試的內容，具體你可以去看劍橋雅思。大概需要5-15分鍾的時間，要看考官問的問題范圍大小來決定你需要花多久時間。
口語注意事項：
1.記住要帶上申請時的證件（護照、身份證等）和筆試考試時發的lebal(上面有你口語考試的時間及地方)
2.如果筆試考試時你沒有帶照片的話，口試時一定要帶上
3.見到老外考官，一定要微笑的跟他打招呼
4.考試時無論考官是如何表現，你只要面對他回答你的問題即可，千萬不要受其影響
5.離開時也要打招呼

⑤ "雅思考官" 用英語怎麼講

他們都是雅思考官.

All of them are the examiners of IELTS.

⑥ 怎樣判斷雅思口語考官

1、重音比發音更重要

發音和口音並不是最重要的。Pronunciation(發音)和accent(口音)是很多考生非常擔心的問題，怕考官聽不懂自己的話。大家可以想像老外說中文的情況，很少有老外的中文發音非常標準的，但是他們的表達我們大多數是絕對能正確理解的。所以不要為你的發音或口音而太傷精力，因為這並不是考官評分重要的依據。但需要注意的是，單詞的重音是非常重要的，因為重音的錯誤會使得考官對你的話產生誤解。比如說，「sincere」的重音應該在後面，而大多數中國學生都說成後面，考官第一反應是單詞sin(罪孽)。

2、語法的問題最大

與寫作一樣，語法對口語考試也很重要。問題最大的是時態。漢語中沒有時態的區別，比如我們說「今天吃飯」，「明天吃飯」，「昨天吃飯」，動詞的形式並不變，我們主要靠時間狀語來區分。但在英語里，則主要通過時態的變化來體現這樣的差異。英漢這樣顯著的差別使得大多數同學在說英語的時候，很少能注意使用不同的時態。而這在考官看來是極難容忍的。還有些考生在口語考試中出現很多低級的語法錯誤，像he和she不分等等，都是你取得高分的障礙。

3、別害怕中途被打斷

雅思口語考試的時間，一般每個考生平均是12分鍾左右。有些考生口語考試時，在對一個話題闡述過程中，中途被考官打斷。這是否意味著你的口語得了低分或者得了高分?考官們的回答是，中途是否打斷考生完全是考官本人的習慣，而與分數的高低根本就沒有關系。有些考官可能覺得打斷你會顯得比較粗魯，而有些考官可能就覺得無所謂。

4、話題類別預測得分

在考試過程中，確實有一些可以利用的線索來猜測你口語的分數檔次。最重要的就是topic的差別。在口語第一階段結束之後，考官會根據你的表現和他的經驗來為你選擇一個topic。按照考官的說法，topic較寬泛的(如說說一次有意思的旅行)一般起評分是較低的，在5分左右。而如果topic較具體的，則起評分較高。當然這也是相對的，考生如果說簡單的topic發揮得非常好，那麼分數也會很不錯;反之難的topic發揮得不好，分數自然也會下調。

⑦ 雅思口語考試時，考官怎麼知道你有沒有背了答

首先整個回答很流暢，沒有絲毫停頓和思考，那很明顯就是背答案了。就算用中文回答問題，也很難做到一點沒有停頓和思考的。
其次回答中的用詞和語法，經常出現的話，那也很明顯了。

⑧ 雅思考官都是怎麼選出來的

雅思考試中，雅思考官必不可少，有時候雅思考官對於烤鴨們來說真的是又愛又恨，但更多人對於雅思考官如何來很感興趣，那麼到底雅思考官是怎麼選出來的呢？ 雅思考試由英國劍橋大學測試中心The University of Cambridge Local Examinations Syndicate-UCLES、澳大利亞高校國際開發署IDP Ecation Australia和英國文化委員會The British Council共同舉辦。在中國，他們委託中國雅思工作網路(China IELTS Network)和英國大使館文化教育處專設的考試部招募雅思考官。 雅思考官必須是母語為英語的國家的大學畢業生，受過英語教師的系統培訓，有教學經驗。如果有了以上的條件，就得接受一個周末的考官培訓———了解雅思考試的概況。此外，雅思考官們在上崗前要接受寫作和聽力測試，這種測試不是「一考定終身」的，今後每2年都要接受一次這樣的測試。 最重要的是，雅思考官的道德水準必須經得起考驗、值得信賴。如果在考試時遇到自己教過的學生，雅思考官一定會向考試部提出「迴避」，要求找人接替自己的工作。一般來說，雅思考官不教雅思課程，即使教，也不能批改學員的模擬試卷，更不能在模擬口語測試時給學員打分——這些都要靠自覺。 你都了解了嗎. 成都新航道英語培訓學校開設：雅思培訓、托福培訓、英語口語培訓、個性化1對5，1對1學習、劍橋青少英語。 推薦閱讀： 短時間內如何攻克雅思閱讀？ 雅思聽力高頻詞彙（一）