大學生英語競賽與雅思

⑴ 全國大學生英語競賽c類相當於英語幾級的難度啊

全國大學生英語競賽分A、B、C、D四個類別：A類適用於研究生參加；B類適內用於英語專業本、容專科學生參加；C類適用於非英語專業本科生參加；D類適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。

難度比不過英語專業的學生，可能會比四六級難一點

2020年全國大學生英語競賽C類（本科生）題庫【歷年真題（視頻講解）＋章節題庫＋模擬試可以做一套真題，體驗一下難度

⑵ 我是大一新生 准備參加今年的全國大學生英語競賽，高三時考得雅思成績7.0。跪求各位大神指教！！怒謝。。

呵呵~~你都這么強了，還怕這個啊。對了~~~我覺得你可以拿歷年的大學生英語競賽題來做做，就知道難易程度了~~

⑶ 全國大學生英語競賽A類和B類哪個更有挑戰一點

聽力理解、詞彙和語法結構、完形填空、閱讀理解、翻譯、智力測試和寫作七大部分，題型都內是一樣的。A類考容試適用於研究生參加；B類考試適用於英語專業本、專科學生參加；C類考試適用於非英語專業本科生參加；D類考試適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。可以想到，難度相差應該大些，但是不斷地努力，挑戰難度，才能真正地表現你的能力，加油！希望對你有多幫助！

⑷ 請問該怎麼准備全國大學生英語競賽呢難度怎麼樣和六級比呢

呵呵，難度跟六級完全不是一個等級的，應該是六級的好幾倍難度了。它的特點在於時專間短，但題量屬極大，而且不是短時間就能想出來的，需要非常過硬的英語基礎和相對較高的IQ才能考好的。
（我記得去年寫那個作文，字數要求超多，大概有300字，但只給半小時寫。）

你可以去它的官網下載樣題，好好研究一下，題型就是那些，其實沒什麼好准備的，關鍵看你的英語基礎，如果不行，短時間也很難提升到那個水平，你考考就知道了。

⑸ 大學生英語競賽和雅思

不可行，因為完全就不是一個套路，這個競賽基本上就是作文打天下吧，還有就是速度，詞彙雖然能夠應付，但是顯然一個東西一個思路，如果不要求或很高的獎，倒是可以

⑹ 全國大學生英語競賽要求的詞彙與四六級有什麼不同

全國大學生來英語競賽要源求的詞彙高於四六級。

全國大學生英語競賽參考詞彙根據《大學英語課程教學要求》中對三個不同教學層次所規定的詞彙量而制訂，共收錄單次7676（內含積極詞彙2364個），片語1870條。具體分配情況如下：

一般要求4794個單詞（含中學已學詞彙）；較高要求1601個單詞；更高要求1281個單詞。

大學英語四級詞彙大綱規定應達到《大學英語課程教學要求》一般要求，大學英語六級詞彙大綱規定應達到大學《英語課程教學要求》較高要求。

各類考試的初賽和決賽賽題的命題將依據《非英語專業研究生英語教學大綱》、《高等學校英語專業英語教學大綱》、《大學英語課程要求（試行）》、《高職高專教育英語課程教學基本要求》等文件，並借鑒國內外最新的測試理論和命題技術、方法，既要參考現行各種大學英語主要教材，又不依據任何一種教材；既要貼近當代大學生的學習和生活，又要有利於檢測出參賽大學生的實際英語水平。本競賽的初、決賽賽題注意信度和效度，內容上體現真實性、實用性、交流性和時代性。

⑺ 全國大學生英語競賽ABC類有什麼不同

只有一個區別：適用人員不同

A類考試適用於研究生參加；

B類適用於英語專業本、專科學生參加；

C類適用於非英語專業本科生參加；

D類適用於體育、藝術、高職高專類學生參加。

(7)大學生英語競賽與雅思擴展閱讀

1、賽場設置：以省（自治區、直轄市）為一個賽區，競賽活動在省（自治區、直轄市）競賽組委會的領導下，初賽由各參賽高校設賽點組織進行，決賽由省（自治區、直轄市）競賽組委會統一安排考場。所有賽點的標准賽場考生必須為30人；非標准賽場考生必須低於30人。凡是安排超過30人的賽場，視為違反賽規。

2、聽力測試：所有初、決賽賽點須提前安排和檢查好聽力設備和場地。聽力測試必須在規定時間統一播放，在規定時間結束，否則視為違反賽規。自2011年起，全國大學生英語競賽初、決賽聽力部分將採用光碟播放的形式，光碟配發比例為100：1（參賽人數：光碟數）。

若確因特殊情況無法使用光碟播放聽力的參賽單位，在向省（自治區、直轄市）組委會提交的報名表中要特別標注使用聽力磁帶，磁帶的配發比例仍為30：1（參賽人數：磁帶數），未特殊標注者將統一發放光碟。

同時，為做好保密工作，防止聽力泄題，聽力光碟將設置打開密碼，由全國競賽組委會於考前一周電話通知各省（自治區、直轄市）競賽組委會主要負責人，由該主要負責人通知所在省（自治區、直轄市）各參賽單位負責人。

3、賽區巡視：各省（自治區、直轄市）競賽組委會須派特派員(巡視員)檢查和巡視初賽賽場及評卷工作；決賽工作由省（自治區、直轄市）競賽組委會統一安排。

⑻ 全國大學生英語知識競賽與全國大學生英語競賽是否一樣

全國大學生英語知識競賽初賽滿分為150分，主觀題佔90分，客觀題佔50分，其中聽力佔30分，即考查大學生的英語基礎知識和基本技能，又側重考查大學生的英語綜合運用能力、閱讀能力和智力水平

本競賽內容主要包括大學英語學習階段應掌握的英語基礎知識和讀、聽、說、寫、譯五方面的技能，特別是英語綜合運用能力。本年度競賽分A、B、C、D四個類別，全國各高校的研究生及本、專科所有年級學生均可自願報名參賽。A類考試適用於研究生參加；B類考試適用於英語專業本、專科的學生參加；C類考試適用於非英語專業的本科生參加；D類考試適用於體育類和藝術類的本科生和高職高專類的學生參加。本競賽面向大多數學生，提倡「重在參與」的奧林匹克精神，堅持自願報名參加的原則，避免僅僅選拔「尖子」參加競賽，而把大多數學生排除在競賽之外的做法。 本競賽分初賽和決賽兩個階段進行。初賽和決賽均為全國統一命題。初賽包括筆答和聽力兩種方式。決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試，第二種是參加筆試和口試。只參加筆試的學生的決賽成績滿分(含聽力)為150分。既參加筆試又參加口試的學生賽卷的筆試卷分數為150分(含聽力)，口試卷分數為50分，滿分是200分。

⑼ 請教些關於大學生英語競賽(A類)的問題

A 類是屬於研究生級別的考試，我考過幾次c類的，考察的內容語法、詞彙以及固定搭回配居多，題答量大，時間短，能做完並保證一定的正確率，得獎的話不是什麼問題，至於題型的話可以關注下近年來的真題，不固定，變化也相對較大。關於分數問題 ，這個貌似是根據學校而言的，有的110以上可以的獎或者是進復賽，有的分數可能更低。
資料的話，去圖書館啊 ，出版的有關於大學生英語競賽的書籍，想看哪類最好先確定。
上面也說了，主要考查的是語法、詞彙以及固定搭配，當然聽力也有，至於托福雅思那些考試更側重綜合應用能力，往往不會直接考察語法、詞彙以及固定搭配這些，像閱讀寫作等是其考慮的重點，但說幫助嘛，還是會有的，畢竟是同類語言，不可避免會有共同之處，就是大小和針對性的問題！

⑽ 全國大學生英語競賽對一個打算留學的人有用嗎

關鍵看你想怎麼用。通常來說，這種活動類的如果得獎了就是有用的，可以證明版你積權極參加各項活動。如果你得的不是國家級獎，用處是不大的，因為這不能證明你在某某方面突出什麼，就只是作為一個一般的課外活動而已。
如果你想用這種獎來代替英文能力考核，那是不行的，因為不管是雅思還是托福，英語國家的學校已經有了非常正統的標准。
如果你想用這個獎項來證明某項個人能力，比如你參加的是演講大賽，國一等，那是可以的，你的重點就放在個人表達和外向的性格上。如果你參加演講比賽，得獎太小用處也是不大的。