雅思英語分類詞彙積累之交通類

Ⅱ 想考雅思，求英文核心2000詞詞彙表、雅思聽力場景分類高頻詞彙表和寫作常用詞彙

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雅思寫作必備詞彙總結
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merit/benefit
demerit/drawbacks
put forward
play an important/a significant role in…
have a profound influence/effect on
have positive/negative effects
along/together with the development of science and technology,
as the development of science and technology accelerates,
a good/large/growing/an increasing number of people
explore
enlarge/expand one』s knowledge
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one』s ability/capability/competence
personality
provide sb. with sth.
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significant = of significance
nevertheless,/nonetheless,/ on the other hand
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雅思寫作語言類核心詞彙
雅思寫作交通類核心詞彙
雅思寫作文化類核心詞彙(2)
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Ⅲ 雅思閱讀分類詞彙有哪幾類

可以按照雅思閱讀文章的題材來分類雅思閱讀單詞：科技類、生物類、教育類等

Ⅳ 求一款英語詞典軟體，可以把單詞分類，按四六級，考研，托福，雅思等等

愛單詞 手機詞典
有專門GRE,TOFEL等詞庫，不過只支持s60 v3和s60 v5。

Ⅳ 新雅思詞彙分類記憶詞典好用嗎

你好，雅思詞彙書來呢，推薦你使用自俞敏洪的紅寶書，因為這本書的一個最大的特點就是讓你最深刻的記住一個詞彙應該怎麼用，而且記憶的方法也非常新穎。是使用詞根記憶的，並且還配有插圖的。該詞彙書很具有權威性，都是由雅思一線專家總結的。詞以類記呢，當然是一個非常不錯的方法。雅思考試，尤其是口語是從不同的領域裡面來出題的。所以，當你記住一個詞彙，並且能夠知道該詞彙出自於哪個領域，那麼，你英語雅思考試就會游刃有餘的了。祝你的留學之路精彩而又有意義。

Ⅵ 劍橋雅思聽力題型按場景分類

你好。對於你的問題作出如下回答，希望對你有幫助。
一，有關聽力場景的問題。
個人認為，在做題中，自己的感悟永遠比別人的好，畢竟去考試是你自己考，別人不能予以幫助。自己的最適合自己。也許別人分的生活類在你看來是其它的類型。所以。聽力場景自己分類比較好。這個過程，有助於你有效地記憶不同的場景詞彙，詞條。其次，也有助於你日後對於出題思路的分析。聽力分類，你其實不必刻意去做，每次做完聽力後整理起來。最後，就有了一套屬於自己的，感觸很深的聽力分類了。而且聽力是需要耐心和恆心的一項。當你擁有了自己的聽力分類，回過頭再去聽的時候，（復聽是是必不可少的一項）由於已經做過題又有明確的分類，必定事半功倍。

二，對於詞彙書的問題。
我也是對於雅思字母順序的書，例如雅思紅寶書，記不下去，易記混。所以我像你推《劍橋雅思詞彙經典》一書。外研社出版，吳建業，鍾鈺編著。這本書是按照雅思考試中的基本詞彙，核心詞彙和認知詞彙出的。配有標准單詞錄音和例句，幫助理解記憶，個人認為這本書很不錯。我的單詞也基本是靠這本書解決的。

三，是否現在啟用雅思真題的問題。
首先，我不知道你的基礎如何。那麼，我就按照兩種情況來分類。
如果，你對雅思的題型不太了解並且詞彙量有限，那麼我認為你應該拿出4月剩餘的時間，先做由新東方出版的《雅思聖經系列》的四本書----分別是《雅思聽力聖經》，《雅思口語聖經》，《雅思寫作聖經》，《雅思閱讀聖經》。推薦者四本書的原因在於，書前有對考試各項的系統評價，包括考察的是什麼和換算分的標准等。並且，每本書都是從考查的題目先進行單項的訓練，讓你充分的認識到題型，最後才統一和練。難度略低於雅思真題，比較容易上手。注意；我說的你必須是要用4月接下來的時間做完這件事是因為考前不用雅思真題是不可能的，也是行不通的。你5，6月可以做真題。因為這時你以對題型有了了解，並做過一些，這是在做才是對於真題的真正有價值利用。
如果，你已具備一定基礎，並對題型有一定了解，那麼你可以直接做真題。
個人認為，真題不夠用這句話純屬胡扯。做一遍是也算做，但是做透了卻是一件很難的事，是需要毅力和恆心的。
劍橋雅思共7本。1-2題型比較舊，你可以考慮是否做。3，4，5，6，是重點要做的，我說的做不是寫完就好，要分析為什麼錯，搞懂書上的點。聽力可以反復做，即使做過一次，第二次也不見得可以全對。閱讀，也要細看精讀。弄完這4本書兩個月的時間也就過去的差不多了。最後的一點時間，就可以下手劍橋7了。我之所以前面不讓你做7的原因也在於此。把7當模擬題來用，要完全按照考試時間來做。聽力就是30分鍾題以及10分鍾寫答案的時間。閱讀，寫作均為一小時。口語有條件的話，也可以進行測試。這一步驟，一來，讓你對於自己2個多月的學習進行檢測。二來讓你更有信心面對考試。
我也是個雅思考生，對此頗有體會，希望可以幫到你，覺得好就給分吧。
別的人，這是我自己一字一字打出來的心得體會，希望可以幫助大家，但是請別粘貼我的東西去回答別人的問題。懂？謝謝。

Ⅶ 誰有新東方雅思真題詞彙題型分類速記的音頻資料

你好，很高興為你解答，雅思真題資料下載，祝你考試成功！

下面分享雅思真題應該如何正確使用？供大家參考，希望對大家有幫助！

雅思考試真題使用步驟解析第一步：縱做

即分題型練習，進行與再次備考的初期。雅思學術類閱讀考試分為10類題型，按照在考試中出現頻率高低分成五個大題型和五個小題型（具體見下表）。「回爐」考生可將此步驟細致化，按照10種不同的題型進行分項練習。按照最新的雅思閱讀考試命題趨勢，考生可將復習重點集中在Matching（尤其是段落Matching）、Summary和ListofHeadings上，多花一些時間進行練習。練習雅思考試真題的最終目的仍是熟悉解題步驟、揣摩出題思路以及總結解題技巧。

雅思考試真題使用步驟解析第二步：橫做

即套題練習，進行與再次備考的中期。在此輪復習當中考生可將之前做過的題目答案擦去，按照劍橋系列真題本身的編排進行套題訓練，並且在練習時嚴格控製做題時間，提高解題效率壓縮做題時間。一般推薦套題練習數量不得低於6套。

雅思考試真題使用步驟解析第三步：模考

在考前一周進行沖刺，推薦使用《劍6》。每隔一天練習一套真題，嚴格控制時間及考試模式（包括時間段和答題紙），並且認真分析總結。考生還需按照套題中出現題型回憶復習該類題型的解題思路及技巧，必要時可以翻看練習舊題。

Ⅷ 求一本雅思詞彙書，要詞彙在文章里的

那首選當然是劍橋雅思4~8的真題嘍，你把上面的閱讀從頭到尾讀通了，掌握了其中題目與答案的規律，成績自然出來了

Ⅸ 雅思閱讀中詞彙有哪些分類

一、考點詞彙
所謂考點詞彙，就是指雅思閱讀中常出現的對句意、題意有著重要影響的詞彙。考點詞彙是雅思考試中最常出現的高頻詞彙，也就是說，不同的雅思文章中，這些詞彙經常重復出現，並且都有著舉足輕重的地位。按照雅思閱讀考查點—同義轉換的思路，考點詞彙主要是動詞(verb)、形容詞(adjective)或副詞(adverb)、以及個別的名詞(noun)。如果在平時閱讀過程中，注意積累考點詞彙並背誦其含義，那麼我們在解決閱讀問題時就會輕松很多。考點詞由於出現頻率非常高，因此實際上考點詞彙是比較有限的(limited)。我們在記憶考點詞彙時，有兩個方法是非常好用的。
第一個是滲透衍生詞記憶法，就是將常出現的詞彙連帶它們的衍生詞一同記憶，凡是衍生詞，都與原詞彙屬於同一分支，表現為詞性不同但意思相連，如 define/definition; adjust/adjustment; evaluate/evaluation/evaluative等。建議大家在記憶這些單詞時，要滲透進一個思想意識，那就是：當我們遇到一個考點詞，如果該詞的前半部分字母組合或後半部分字母組合與之前記憶過的某考點詞相一致(consistent)，那麼這個「新詞」的含義就一定與「舊詞」有著不可分割的關系(connection)。有了這個思想意識，我們就能夠將本不熟悉的詞變得熟悉、本不敏感的(sensitive)拼寫方式變得敏感了。尤其對於非常長的單詞，很多同學看到就會覺得是一個完全的新詞，其實如果仔細推敲字母組合(combination)，就能找出一個與它很相像的舊詞。
比如，劍橋五中有這樣一篇文章「The Birth of Scientific English」, 其中有一句：It lacked the grammatical resources required to represent the world in an objective and impersonal way, and to discuss the relations, such as cause and effect, that might hold between complex and hypothetical entities. 其中的grammatical並不是一個陌生的詞彙，因為大家都熟悉grammar這個詞;還有hypothetical這個詞，雖然難度較大，但是我們經常見到hypothesis，因此可以推斷hypothetical有「假設」這一層含義。
第二個就是滲透同義詞積累記憶法。同義詞也是同義轉換喜歡考查的部分，比如expansion/development; exaggerate/overstate等。同義詞是可以連串記憶的，再加上高頻出現、數量有限，因此我們可以通過平時的積累來提高詞彙量。
二、常識類詞彙
常識類詞彙是指在解題時，這類詞彙不是考查同義轉換，也不是考查范圍、程度等考點，而是文章涉及的背景內容，了解這類詞的含義有助於利用常識或背景知識來更好地理解文章。常識類詞彙較難，也與日常生活中的英語詞彙相差甚遠，因此是不容易把握的。我們了解這類詞就不需要找衍生詞、也不需要積累同義詞了，只是作為興趣了解，或是給解題帶來更大的把握。這類詞彙有：aquaculture/delta/orbital cortex/morphology/psychic/sea cow等等。那麼，我們在練習雅思閱讀時，如何判定哪些詞彙需要記憶，哪些詞彙只要簡單了解呢?其實高頻考點詞的數量是有限的，而以上提到的常識類詞彙范圍比較廣，是每篇文章中涉及的一個背景話題，因此只要大家看到非考點詞，並在一篇文章中反復出現、作為一個話題型詞彙並且比較生僻，就是常識性詞彙了。
三、專業性詞彙
專業性詞彙與常識類詞彙在范圍上有交叉的部分，只不過專業性詞彙是非常生僻、考生也沒有必要去了解的詞彙。專業性詞彙可以在文中保留自己的原型，不用被追究含義，可以充當定位詞的地位，比如劍橋文章中的sulphide/Principia/desalination等等。這些詞彙在我們平時積累閱讀詞彙時就可以視為選擇記憶的了。如果大家有興趣接觸，可以嘗試去記憶，但是一般情況下這些專業性太強的詞彙就不建議考生徒增記憶工作量了。