英語雅思語法視頻

㈠ 求雅思語法書一本，哪位大神有《新東方·劍橋雅思語法精講精練》PDF版。求賞賜~

《劍11》的發布，對抄很多同學來講是襲比較意外，因為去年4月30號，剛剛發布了《劍10》，劍橋雅思11真題http://wap.liuxue315.e.cn/articles/31793.shtml#jlt，分享給你。

㈡ 雅思英語語法

如果你高中英語語法學的很棒的話！雅思專門的語法稍微加深點（這個體現在劍橋真題方面，比如閱讀中的長難句！）這是考察你能理清復合句中的相互之間的關系，祝你好運！

㈢ 一個英語小白學英語考雅思目標5.5需要多久，注意是英語小白就是從語法開始學習那種

要多積累一些雅思詞彙，然後學一些語法！一定要攻克詞彙和短語，要熟練內，
學一些你比較感容興趣的英語知識，上課需要認真聽講，下課及時的做筆記，
養成背單詞的好習慣，經常復習以前學過的知識！英語學習起來並不是很難，
只要你用心去學，相信你一定會成功

㈣ 雅思主要考那些語法啊

根據經驗總結雅襲思考試中接觸到的基礎語法有以下幾類：
1、句子
（1）句子成分：主語 謂語 賓語 定語 狀語 表語 補語 同位語 基本句型。
（2）句子分類：陳述句 疑問句 祈使句 感嘆句 簡單句 並列句 復合句。
（3）特殊句式：存在句 省略句 倒裝句 強調句。
2、從 句：定語從句 狀語從句 名詞性從句(主語 賓語 表語 同位語)。
3、時態
（1）一般現在時 一般過去時 一般將來時 一般過去將來時。
（2）現在進行時 過去進行時 將來進行時 過去將來進行時。
（3）現在完成時 過去完成時 將來完成時 過去將來完成時。
（4）現在完成進行時 過去完成進行時 將來完成進行時 過去將來完成進行時。
4、詞類
（1）實詞：名詞 代詞 數詞 形容詞。
（2）副詞 動詞。
（3）虛詞：冠詞 介詞 連詞 感嘆詞。
（4）語態與語氣。
（5）被動語態 虛擬語氣。
5、其他
（1）非謂語 獨立主格 主謂一致。
（2）it的用法 英語語法術語。

㈤ 英語語法一向不好，想考雅思，怎麼學

連名詞形容詞什麼的都分不清，不過好歹學了這么多年英語，荒廢一年多四級裸考也是能過的。 就是語言類的東西不擅長，語法什麼的多少年不明白。但是我現在想下狠心學了，求任意快速慢速提升法但是不想報班學

中小學英語語法精品講解（10大英語詞性精品講解）
主講老師：陳才（PeterChen）（日期：2014年11月8日）
了解英語語法規則是學好英語的首要途徑及重要關鍵
掌握英語三大要素：①語音學+②語法學+③詞彙學
★ ★★序言：英語語法：①詞法+②句法
① 詞法：研究的是各種詞的形式及其用法.
②句法：研究的句子成分，語序，語氣，語態，結構，以及句子的種類.
★★★詞法中的10大詞性：
實詞：具有完整意思並在句子中可獨立擔任句子某個成分的詞叫實詞
虛詞：不具有完整意思不能獨立擔任句子成分詞叫虛詞
實詞：①名詞；②動詞；③形容詞；④數詞；⑤副詞；⑥代詞
虛詞：①冠詞；②感嘆詞；③介詞；④連詞
【一】10大詞性的分類/定義/用法
詞是組成句，篇，章的最基本元素，英語中的單詞根據詞義、句法作用和形式特徵所作的分類，可以歸納成十種。

英語名稱

定義（作用） /以及相關例句

例詞

名詞

Noun（n.）

【定義：表示人或事物，地點，以及抽象等概念的名稱的詞（表示宇宙萬事萬物的名稱的詞）】

① The book is so interesting .

這本書很有趣

② China is a great country .

中國是一個偉大的國家

③ I have a beautiful desk我有一張漂亮書桌.

④ I have some bread我有一些麵包.

⑤ There is much meat in the fridge.

冰箱里有很多肉

China 中國（專有名詞）

長城the Great Wall

書book;（可數名詞）

桌子desk（可數名詞）

student學生（可數名詞）

rice米飯（不可數名詞）

milk牛奶（不可數名詞）

bread麵包（不可數名詞）

water 水（不可數名詞）

meat肉（不可數名詞）

代詞

Pronoun (pron.)

【用來代替人或者事物的詞等】

① This is my mother and that is my father

這個是我媽媽,那個是我爸爸

② These are books and those are pens

這些是書那些是鋼筆.

③ I am from China and you are from USA

我I ,你you ,她she，

他he；我的my；

你的your；他的his

我自己myself, himself

this 這，these這些；

that那，those那些

數詞

Numeral (num.)

【表示數量或順序的詞.】

① I have two apples .我有兩個蘋果

② This is the second apple 這是第二個蘋果

③ I want the third apple我想要第三個蘋果

④ Tom is his father』s fourth child

湯姆是他爸爸的第四個孩子.

⑤ There are forty five students in our class

我們班有45個學生.

one一; first第一

two二，第二second

three三，第三third

four 四 fourth 第四

five 五 fifth 第五

six 六， sixth 第六

seven 七, seventh 第七

eight 八, eighth 第八

形容詞

Adjective（adj.）

【用來修飾名詞表示人或事物的特點，特徵，性質.】①This is a safe place 這是一個安全地方

②That is a dangerous place 那是個危險地方

③This is a beautiful house 這是棟漂亮房子

④He is a great man 他是一個偉大的人.

safe安全的;

great偉大的

dangerous危險的,

beautiful 漂亮的

handsome 英俊的

冠詞

Article (art.)

【用在名詞前，幫助說明名詞所指的人或事物的詞】①This is an apple 這是一個蘋果

②That is a pen 那是一支鋼筆

③The book is mine 這書是我的書

⑥ The book has a red cover

這個書有一個紅色的封面

⑥ She slept for an hour 她睡了1小時

不定冠詞an

用在母音發音單詞前表示一個

不定冠詞a，

用在輔音發音的單詞前表示一個

the（這個，那個）

動詞

Verb (v.)

【表示人或事物的動作或狀態的詞.】

①Tom eats a lot of food every day

湯姆每天都要吃很多東西

③ We often speak English in class

我們經常在課堂上講/說英文.

④ I saw a moving movie yesterday

我昨天看了一部感人的電影

eat吃; have有;run跑

sing 唱歌

play打/玩/彈奏

walk行走*步行

see 看見/明白

hear聽見

speak說話/講話

副詞

Adverb (adv.)

【用來修飾動詞、形容詞或其他副詞，表示動作或形狀的特性；特徵以及特點的詞.】

例如：She speaks quickly 她說話快

例如：Tom walks slowly 湯姆走路慢

例如：He is so tall他很高

例如：He often goes to the park

hard艱苦地;

early早地

carefully仔細地

quickly快速地

here這里；那裡there

often經常；

介詞

Preposition (prep.)

【用在名詞、代詞等前面，說明句子中詞與詞之間的一種空間和時間上的方位關系的詞】The cat under the bed is sleeping

床下面的那隻貓正在睡覺

① The book on the table is red

桌子上的那本書是紅色的

② There is a big tree behind our house

在我們家房子後面有一棵大樹.

④There is a blackboard in the front of the classroom(在教室前面有一塊黑板)

in在...里；on在…上面

behind 在…後面

in front of 在..前面

above 在… 斜上面

below 在..斜下面

over 在…正上面

under..在..正下面

in the front of..

在…內部的前面位置

連詞

Conjunction (conj.)

用來連接詞、短語或以及句子的詞

① Tom and I are in the same class.

湯姆和我在同一個班

② He is very clever, but he is so lazy

他很聰明，但是他很懶惰

③ Did you go to Beijing by train or by plane

你是乘坐火車還是飛機去的背景？

④ Are you a teacher or a doctor ?

你是一個醫生還是一個老師？

and和; （表示並列）

but但是；（表轉折）

or 或者，還是（表選擇）

for 表示原因.由於..

because 表示原因

因為..

since 自從…

if 表示條件，如果..

感嘆詞

Interjection (interj.)

【表示說話時的強烈情感或口氣的詞】

Oh my God..! That plane crashed

Hello喂; why呃，嘿；oh哦，aha 啊哈

【二】英語主要有10大詞性特點
6大實詞（能獨立擔任句子成分的詞）
6大實詞分別可以充當句子5個主要成分：
⑴主語⑵謂語⑶賓語⑷表語⑸補語
4大虛詞（不能獨立擔任句子成分的詞）
4大虛詞需要和6大實詞構成搭配使用
⑴介詞+名詞=構成介詞短語【例如：under the bed 在床下】
⑵冠詞+名詞=構成名詞短語【例如：an apple 一個蘋果】
⑶名詞+ 連詞+名詞=構成並列名詞短語
【例如Tom and Mary 湯姆和瑪麗】
⑷動詞+連詞+動詞=構成並列動詞短語
【例如：open and watch 打開並觀看】
⑸形容詞+連詞+形容詞=構成並列形容詞短語
【例如：big and beautiful 又大有漂亮】
⑹副詞+連詞+副詞=構成並列副詞短語
【例如：quietly and quickly 安靜地和快速地】
【三】句法中的11大句子成分：
5大主要成分：⑴主語⑵謂語⑶賓語⑷表語⑸補語
6次要成分： ⑹定語⑺狀語語⑻同位語⑼稱呼語
⑽插入語⑾感嘆語
句子的成分
一個句子的主要成分：主語，謂語，賓語，表語，賓補，次要成分：定語，狀語。除此之外還有同位語，插入語，稱呼語和感嘆語。
【1】 主語（subject） 是一個句子敘述的主題，是句子陳述的對象，句子說的是誰，或者是什麼.它的位置在陳述句中位於居首並且第一個單詞的首字母必須大寫，可以用作主語的有，①名詞/名詞短語②代詞；③句子；④動詞不定式；⑤動名詞；⑥從句（主語從句）
例如下面的句子：
① I am a teacher. （代詞作主語）
我是一名老師.
② You are a student. （名詞作主語）
你是一名學生.
③ She is a doctor. （名詞作主語）
她是一名醫生.
④ Tom is an Americanboy. （名詞作主語）
湯姆是一個美國男孩.
⑤ Beijing is the capitalof China . （名詞作主語）
北京是中國的首都.
⑥ The train leavesat six o』clock
火車六點中要離開
⑦ Horses are very usefulanimals. （名詞作主語）
馬是非常有用的動物.
⑧ Smoking is bad for ourhealth.（動名詞作主語）
抽煙都我們身體健康是有壞處的.

⑨ To learn Englishwell is very important.
（動詞不定式作主語）
=It is very important to learn Englishwell.
學好英文是非常重要的.
⑩ 「How do you do」is a greeting. （句子作主語）
你好/您好！是一句問候語.
⑪ What he said is true. 他說的話是真的.（從句作主語）

㈥ 英語零基礎考雅思買那種語法書

補基礎可以選擇劍橋雅思，但是雅思不同於我們國內的英語，自學的話提升還是有一定的難度，可以找專業的老師幫您做一下學習規劃，有方向的進行復習

㈦ 考雅思英語語法買哪本書比較好

您好，你可以選擇《雅思考試核心語法金牌教程》。該書是新航道推出的胡敏雅思教回材第答六代單項教程中的一本。眾所周知，語法是英語學習的一大基石。具體到雅思考試來說，閱讀和寫作與之關系最大。閱讀中的長難句和寫作的謀篇布局都對語法提出了很高的要求。鑒於此，本書從語法講解出發，但不僅限於簡單的語法闡釋，而是與考試緊緊結合。語法講解部分給出的例句和語法實踐部分練習多從近幾年雅思考試真題中精選而出，這就保證了書的實戰性。深入淺出的講解，講練並舉的設置讓你的雅思高分不再是夢想。

㈧ 雅思對英語的語法水平要求高嗎...

雅思考試內容主要有以下4個方面。

聽力部分常見的題型包括選擇題(與托福的選擇題類似，有備選選項)、簡答題、填空題、圖表題、配對題(如將所給圖片與所聽的內容匹配)。

學術類閱讀的文章首先在長度上遠遠超過托福考試，整個閱讀試卷只有3篇文章，文章長度從700詞到1500詞不等，要在限定的60分鍾內完成閱讀並解答38至42道題，測試的重點是考查考生對文章基本結構和一些重要信息的掌握情況。其題型與普通培訓類雅思考試一樣多種多樣。

寫作是測試語言能力的重要方式。目前大多數的美國院校要求申請者必須提供寫作成績，而且將此作為錄取申請者的一項重要依據。

雅思的口語面試有一定的模式，評分具有公正度和可信度。口語部分分四個階段，第一階段，考官會提出一些簡單的基本問題，以舒緩考生的緊張心情。過渡到第二階段後，考官會請考生就某一問題進行詳細的闡述或對某一過程進行描述。然後在第三階段，考官會給考生提供一張clue card(角色扮演卡)，兩個人分別扮演角色，由考生根據卡片上的內容向考官提問，這一階段往往令很多考生感到很難把握。在最後的一個階段，考官會請考生來談一談將來的計劃和打算。整個談話偏向生活化、口語化，較為輕松。

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