英語雅思口語未來與規劃
A. 英語雅思口語part2要講一到兩分鍾，大概是多少詞左右
環球教育老師為同學們帶來雅思口語變題季口語提分攻略如下，希望對您的備考有所幫助~
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以在評論區交流討論~~看見後第一時間為同學們解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~
B. 雅思口語未來理想居所範文 急需！謝謝！
.Forstarters(pat推薦的開篇小詞),（teenagedramasueen裡面的台詞）.,butmoreimportantly,』tgotowaste（也是一個電影裡面的台詞，忘了電影名了，能搜到）.Also,I』mcrazyaboutkids.I』.I』.AsfortheplaceIcanbeateacher,.You,mostcldrenstudyatschools..(微笑一下，表情作高興狀)Idon』..You,,.Incontrast,Idon』ttnkIwouldbedelightedwhenI』mnotwhatIwannabe,Idon』,evenifIcouldbewell-paid.Anyway,it』.你要是簡單回答，在學校教書，每天工作八小時，就沒話了。那樣怎麼湊時間呢？所以，就放開來扯一扯！！！這樣時間就夠了！而且也沒有走題！（其實雅思口試關鍵也不是扣題，而是有話可說，說得好！）考試放輕松一點不要緊張，說話表情自然點哈~當時我准備雅思的理想工作的題材也是准備說老師的。原因：1.好說。嗯 對了，目前我在學的ABC天卞英語的導師和我們說過 若要掌握好英語應該是不費力地 絕對具有恰當的學習環境與實習口語對象 重點就是老師教學經驗，口語標准才可以 堅持逐日口語溝通 1對1家教式教學才能夠有更.好.的進步效率~課後仍要重復復習課後錄音反饋 把所學知識融會貫通~如果真的沒人幫忙的話，那麼就上旺旺或滬江得到課余學習材料練習 多說多問短時間語境就提升起來，學習效益應該可以最佳的 .咱了解啊。.雅思考官都是至少年的英語教師資歷！你把老師這個職業誇誇（這個稿子也有誇）他們肯定高興！我雅思~~以上基本也是從我准備雅思的材料中整合出來的，都算是有把握的語句~希望能幫到你
C. 雅思的口語和筆試是同一天的嗎
雅思的口語和筆試是同一天的
雅思考試的口試會被隨機安排在雅思考試日期前1天，雅思考試日期當天下午和雅思考試日期後1天。雅思口語考試時間以網站公告為准，沒有規律可言。雅思考生相對較多的北京考點，雅思口語考試時間有時提前筆試，口試提前通知。
正常情況下雅思筆試時間安排就是選擇考試時間的當天上午，選擇紙筆模式的考生將通過紙筆模式參加聽力、閱讀及寫作三個部分的考試。紙筆模式適用於雅思考試學術類和培訓類，和用於英國簽證及移民的雅思考試學術類和培訓類。
(3)英語雅思口語未來與規劃擴展閱讀：
雅思口語考試技巧：
1、用詞恰當豐富，時態准確，無明顯語法錯誤。口語注重過去，現在和將來三個時態的准備表達，考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重復，多使用描述性詞彙，會使表達形象生動。
2、邏輯清晰，思維連貫。口語表達中適當的使用諸如舉例，遞進，列舉，因果，時間等連接詞，會使表達層次分明，清楚易懂。對於態度偏好類提問，要立場分明，論據與立場相關，否則會讓考官感到考生思維不清。
3、語速適中，發音標准，表達流暢。漂亮的發音會使考官眼前一亮，語速太快會給考官帶來聽力障礙，流利表達是考取高分的關鍵。
4、目光交流，保持微笑，自信友善，穿戴正規，用人格魅力贏得考官的青睞。雅思口試同時也測試了考生的交際本領，體現了考生的交友情商。
D. 雅思口語正式英語與非正式英語怎麼用
正式英語
正式英語主要應用於寫作中。通常見於學術課本，大學論文，商業信函和合同中。
在口語表達方面，正式英語通常只用於官方或正式場合，例如，在大學畢業典禮上正式歡迎來賓。
正式英語比日常用語使用更多的復雜詞彙。例如，正式用語常常比日常對話使用「更龐大」的詞彙。如以下幾個多音節詞compensate， ascend 和 interrogate。 正式用語還常常使用單個動詞(如establish)來代替簡單的短語動詞(如set up)。此外，在正式用語中還要盡量避免俚語和口語的出現。
當正式用語應用於寫作中時，句子通常較長，較為復雜，也應嚴格遵循語法規則。正式寫作中，通常較為客觀，經常使用it這樣的非人稱代詞和動詞的被動形式。應該盡量避免縮略語和縮寫單詞的出現。
非正式英語和流行英語
非正式英語是大多數人們日常所說的英語。非正式英語廣泛應用於電子郵件和朋友書信中。
使用非正式英語的人們對詞彙的選擇不太在意，如：非正式英語使用很多較短的單詞(如fire， climb和 ask)，使用許多口語詞彙(如stuff， a lot of， thing和 sort of)，還很使用一些短語動詞(如使用set up ，而不用establish)。非正式英語在語法上沒有正式英語要求嚴格，常使用簡單的語法結構和比較鬆散的句子或短語。
E. 雅思口語考試時間一般是安排在當天還是之後呢
口語考試可能會安排在筆試前一周至筆試後一周的任意一天，但盡量會安排在筆試當天下午回或筆試次日全答天。
拓展資料
提高雅思口語的方法，首先，就是要訓練自己的語音語調。這是提高雅思口語的方法之一。比如，think這個單詞念出來後，感覺像sink.雖說漢語中並沒有咬舌的聲音，但雅思考官的訓練中自然包含這方面的針對訓練，會很注意學生在這方面的欠缺。
其次，豐富自己的詞彙量和句型。這也是提高雅思口語的方法。雅思口語考試涉及上百個不同的口語話題，所包含內容之廣可以說是駭人聽聞的。建議考生平時多看TV program、talk show、新聞節目和電影，大量進行單詞和句型的記憶，並且在最短時間內進行口頭練習，不僅是學習口語最快的方式，也是記憶單詞、提高語感最佳的方式。
培養英式思維能力。
網路 雅思口語
F. 雅思口語5.5與6的區別
雅思口語考試的總分是9分，但很多考生會拿到5.5分或者6分的分數，但雅思口語5分到6分已經是另外一個境界了，那麼雅思口語5.5分和6分的區別在哪裡？接下來環球教育小編為大家詳細分析：
1、同雅思口語5.5分相比，雅思6分的考生可以進行相對復雜的論證，或許5.5分的考生同樣可以流利進行回答，但在回答內容方面可能過於片面。
2、雅思口語5.5分和6分的區別還可能體現在詞彙量與詞彙的發音上，如果詞彙量積累充分，在進行回答時也一定表達連貫，不會由於在頭腦中搜索適當單詞而佔用太多的時間，同樣詞彙量積累充足回答的方向也會更加靈活。
3、同時雅思口語的流利度也非常關鍵，相比雅思口語5.5分，6分的同學在口語表達上一定更流利，語速適中，表情也更自然，基本沒有冷場的現象。
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~
G. 雅思口語備考的幾個階段
語音語調的磨煉階段。
如同小提琴手適才學琴時，拉空弦、拉音階都要拉上好幾個月一樣，基本功的練習是必不行少的。語音語調在雅思英語口語中的重要性，不僅僅體現在它名列四大評分標准之一，更重要的是，一旦因為語音不清，語調不對而導致考官無法聽懂，則其他三項評分標准也就變為一紙空談。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
舉例來說，中國學生普通的發音問題中，常有th音不咬舌的情況。比如，this這個單詞念出來後，感應像zis。雖說漢語中並沒有咬舌的聲音，但雅思英語考官的訓練中天然包含這方面的針對訓練，會很注意學生在這方面的欠缺。
各位都在電視節目中看過各種各樣的外國人講漢文，能把音發得特別純正的是很少的，感應很像「大舌頭」。那些說不太準的外國朋友，雖然能讓我們理解其所說的漢文，但頻頻讓人聽得很痛苦，很糾結，總想幫助他把下半句說完。同樣的道理，當我們帶有濃重的本土口音去到國外學習生活時，外國朋友們也頻頻覺得，能聽懂，但溝通起來費勁。實際上，在出國往後，中國學生在對話中頻頻不會語音差到己方完全不能理解，但總是帶有一些口音，讓人感應到說話不舒服。
忽視這個問題的代價是很大的。心理學研究告知我們，人與人之間的交流，有35%支配是通過純正的語言內容，而有超過65%是通過語音、語調、肢體語言來實現的。21世紀是強調交流的世紀，信息代替金錢成為這個時代的主題。倘若通過語言留給己方的是「未接納良好教育」的印象，將大大制約其人的學業及事業乃至生活的發展。我想任何一位父母都不希望自己的孩子出國往後因為語音語調的問題受到別人的看不起。
除參加專業的英語培訓機構的口語課程以外，提議學生尋找帶有原版配音的英語教材來進行模仿。如新概念就是很好的模仿對象。具體操作辦法是：僅尋找一篇文章，在不斷聽讀的操作中，將每個句子的語音、語調、語速、斷句、重音、弱讀以及背後的情緒都一共模仿，並且自己錄音，自己監聽，不斷修正。在條件允許時也提議尋找外教進行糾正。不過大多數中國學生和家長都容易忽略的一個問題是，實際上模仿整句話遠遠比模仿單個單詞重要的多。
詞彙、句型的輸入階段
許多在中國的外教都容易發現這樣一個問題：中國學生在口語交流中頻頻容易「無話可說」。這個現象的起因有許多，不過多數外教錯覺性覺得緊要原因是中國學生太害羞。他們頻頻覺得，只要不斷鼓勵學生，讓學生沖破心理障礙，開口說英語，則教師的任務就結束了。
不得不說，這是一個謬論。導致學生「無話可說」的因素中，的確包羅害羞。但我們不能忽略的是，現在大多數的中學生、大學生是80年代後期到90年代初期出生的，接納的是相比較較開放式的教育。這樣的結果是，其實學生的害羞心理已經沒有原來的那麼重。
那麼現階段「無話可說」的緊要原因是什麼呢?按筆者多年的教學經驗來看，其實緊要是缺乏足夠的表達所需的句型、單詞。也就是說，雖然我們鼓勵學生多說，但其實他們沒有足夠的「彈葯」，天然無法自由順暢地表達。
單純依賴外教的弊端由此而凸現出來。外教在為學生灌輸、講解句型和單詞的時候，頻頻效率很低。一是因為語言障礙，在面對基礎本來就不太好的學生時，講解一個單詞損失了大量的時間。比如一其中教只需要1分鍾就能講明白的單詞或句型，一個外教頻頻要花到3、5分鍾才能讓學生明白自己想說的是什麼。故而，教學管理中，筆者頻頻在口語教學中平衡中教與外教的比例。讓善於講解的中教先講，再讓善於引導的外教後講，頻頻能夠起到事半功倍的效果。
雅思英語口語考試涉及上百個差異的口語話題，所包含內容之廣可以說是駭人聽聞的。所以筆者一直在課堂上強調：You
can t be too prepared!
(你再多准備都不算過分!)提議考生平時多聽英文電視連續劇、脫口秀節目、新聞節目和影戲。網路上的資源應有盡有，家長也應當有意識引導孩子去尋找適合自己興趣的英文視頻材料來進行課外學習和補充。別的，找到一本很好的口語教材對學習口語也很重要。從筆者的經驗看來，大量進行單詞和句型的記憶，並且在短時間內進行口頭練習，不僅是學習口語快的方式，也是記憶單詞、提升語感佳的方式。舉例來說，學生**在情緒表達場景中學會抱怨的句型：I
can t believe this is happening to me!
(我簡直不相信這會產生在我身上!)，則應當馬上與語言夥伴進行口頭練習，體驗如安在真實交流中利用該句式。
文化交際意識的養成
語言學家早在上個世紀就已經得出以下結論：語境意識的養成對語言本領的培養是具備主導性作用的。有人常常半開玩笑地說，學習英語全面專業的辦法就是把一私人直接扔到英國或者美國去。一個雅思英語口語准備已經完成前面兩個階段的學生，頻頻會發現，自己發音和語調已經過關，逐漸開始靠近英語母語人士的發音，而各個差異話題的單詞和句型積累也已經到達肯定程度，能相比較較容易地探討許多話題的內容。但這完全都還處在紙上談兵的階段。將之前所學完全轉化為實戰經驗，還有一個漫長的過程。許多雅思英語考生之前准備得相當充分，但真的看到金發碧眼的考官時，心裡不禁打了個冷戰，無法有效監管自己害怕的情緒，之前的所學就無法准確地、所有地更調出來了。這就是外教大顯法術的時候了。作為英語母語人士，再配合社會交際教學法，外教頻頻懂得怎樣去更調學生的積極性，將之前所學一股腦都倒出來，落實為練習，加強利用本領。
其間，學生也需要逐漸注意提升文化交際意識。當我們懂得西方人的交際習慣時，其實就能夠掌握與之交談的辦法。這在往後，不管是雅思英語口語考試、大學課堂辯論還是世界名企的工作面試當中，都是很重要的體現一私人素質的指標。舉例來說，中國學生頻頻喜歡照搬教科書中的how
are you? I m fine, thank you. And you?
的經典俗套打招呼方式來與外國朋友交談，然而事實是大多數外國朋友都並不這么說。他們偏向於說 Hello! 或者 What s
up?來表示打招呼。我的一個學生在倫敦政經學院給我寫信說，她的一個同學每次在別人問她What s
up?的時候，都非常認真地回答她近在做些什麼事情，搞得己方非常的尷尬。實際上看似問你「近怎樣」的問題就好比中國人之間互問「吃飯了么」那樣的稀鬆平常，並不是真的在問你近干什麼，只需要簡單地回答You
know, as usual (你知道的，就老神色)就可以了。
提議准備好前面兩個階段的雅思英語考生平時盡量爭取與外教面對面練習的機會，也應當大量參加英語的各類活動，如戲劇大賽，演講大賽、影戲沙龍等等，大限度地接觸英文環境，激發英語思維意識和文化交際意識，以西式思維滲出英語學習，才能更快地提升口語實力。