英語雅思級別是幾級

⑴ 雅思滿分是多少5分相當於英語幾級水平

常常聽到有烤鴨質疑：我的詞彙量明明有5000+，為什麼在口語上這么吃力？

那麼想要到達雅思口語7分的水平，需要掌握多少詞彙量呢？

其實相比較聽力、閱讀和寫作來說，口語對詞彙量的要求是最低的。

通常來說，能夠使用英語進行日常表達的口語水平，詞彙量在3000左右基本上就已經足夠。

那麼為什麼擁有5000+的詞彙量，雅思口語還是這么爛呢？

這就涉及到個人的英語思維和對詞彙的把握程度了。

要知道影響雅思口語成績的遠遠不止詞彙量這一個因素，我們來看一看官方的評分標准：

根據官方的評分標准來看，考官按四項標准分別評等級分：

流利性與連貫性、詞彙多樣性、語法多樣性及准確性、發音 這四項來評分，作為最終決定你成績的因素，當然這四項標準的前提也是要有一定的詞彙儲備量作為基礎。

而當我們擁有這些詞彙量的之後，需要做的就是如何將他們的作用發揮出來。說到這里，就牽涉一個概念，叫做主動詞彙與被動詞彙。下面就來講一講這兩者的不同。

我們大多數人對詞彙量存在不同程度的誤區，例如一個詞彙你認識，但不一定會使用，因此我們把你可以看的懂，聽的懂的詞彙稱之為「被動詞彙」，而自己可以信手拈來使用的詞彙稱之為「主動詞彙」，而自稱擁有5000+、甚至6000+詞彙，卻依舊在雅思口語上寸步難行的人，大多都沒有將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」，這也是口語為什麼一直是中國考生的「軟肋」最主要的原因之一。

那我們如何才能將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」來提升我們的雅思口語水平呢？

根據口語學習的規律來說，一般都是先要學會說，然後才是寫，所以平時多開說說英語很重要，不要因為怕說錯而不說，這樣是永遠學不好口語的。

另外在學習單詞的時候，不僅要認識這個單詞，而且還要做到了解這個單詞的相關搭配、短語、句式等等，這樣才能為我所用，而不是單一的追求「量」。

而在考試當天，就放開膽子跟考官侃吧！千萬不能害羞。

考官如果問到你他本子上以外的題目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在覺得你比較優秀時才會問你額外的題目。這個時候，就算你的內心極度慌張，也一定要裝著自信滿滿的樣子，告訴他你的答案。只要能自圓其說，都是好答案。

當然，這還要你的口語表達和組織能力夠強，如果你對這就的口語不是很自信的話，建議再繼續加強學習。

那麼如何學習，雅思口語成績才能有效提高呢？

關於雅思口語考試的詳情

不管是參加哪種考試，只有做到知己知彼，才能有針對性的提升，因此，了解考試的類型、內容和特點就顯得尤為重要了。雅思口語考試的形式比較固定，一共分為三個部分：

會面問候

這一部分相對簡單，因為考官問的問題也都比較容易回答，比如你的家鄉在哪裡、你的興趣愛好有哪些等等。回答的時候也不能過於簡短，也不宜過長，像回答你的家鄉是哪？這樣的問題，先給出答案，然後再簡單的介紹下自己家鄉即可。在這個環節里，盡量讓自己放鬆下來，這樣會有一個比較好的開場效果。

根據話題發表觀點

在這一環節里，考官會給到你一張題卡，大概會給到你一分鍾的准備時間，然後用2分鍾左右來根據題卡上的話題來發表觀點。這里有兩個難點，一是需要做到邏輯清晰，表達准確，二是對時間的控制，所以在平時練習的時候，要注意這兩點。

討論環節

這是雅思口語考試的最後一個部分，也是烤鴨們公認的最難的一個環節。應對考官提問的時候，可以多用舉例子的方式來表達，這樣不僅更有邏輯，而且讓回答的內容更加豐富，但是切勿多次重復使用口頭語拖延時間。

如何做到揚長補短

對於多數考生來說，語言的組織能力是最大的短板，所以導致自己的英語知識儲備很難得以靈活運用。因此平時在練習口語的時候可以試試下面幾種方法。

多做真題和模擬題訓練

在做真題和模擬題的過程中，可以用手機來錄音對比，不斷完善自己的表達，糾正自己的錯誤，讓自己每一次練習都要有進步。

注重表達的實用性

雅思口語考察的是語言的表達能力，這一點和寫作有很大的不同，不是使用的句式有多復雜，難度有多高，才給你高分的，而是注重現實的實用性，因此要多用簡單的短句，少用復雜的長句，這樣不僅降低自己練習的難度，而且更容易滿足「表達清晰易懂」的評分條件。

結果先行的表達順序

簡單來說就是倒金字塔式的語言結構，先回答問題，然後就答案進行進一步的解釋，最後再添加一些外部的拓展，這樣比較能夠突出重點，條理也顯得更加清晰。

最後，希望大家能夠自己滿意的成績哦~

⑵ 雅思托福相當於英語幾級

無法比較。雅思托福的難度遠高於英語等級考試。

雅思考試是為那些打算在以英語作為交流語言的國家和地區留學或就業的人們設置的英語言水平考試，分為學術類測試（A類，Academic）和培訓類測試（G類，General Training）。雅思考試和用於英國簽證及移民的雅思考試包含紙筆模式與機考模式，考生可自由選擇適合自己的考試模式。

(2)英語雅思級別是幾級擴展閱讀

考試模式

紙筆模式

選擇紙筆模式的考生將通過紙筆模式參加聽力、閱讀及寫作三個部分的考試，並通過 "人人對話"形式參加口語考試。紙筆模式適用於雅思考試學術類和培訓類，和用於英國簽證及移民的雅思考試學術類和培訓類。

機考模式

選擇機考模式的考生將通過機考模式參加聽力、閱讀及寫作三個部分的考試，並通過 "人人對話"形式參加口語考試。機考模式適用於雅思考試學術類和培訓類、用於英國簽證及移民的雅思考試學術類。

機考模式在考試費用、考試內容、評分標准、難度等級、考試題型、考試安全設置等方面均與傳統的紙筆模式完全一致。目前，機考模式考試日期安排為一周多次，考試日期前7天截止報名，考生可在考試結束後5-7天內查詢成績，口語考試通常會安排在機考當天或者與機考日期盡可能相鄰的日期。

⑶ 雅思考試難度如何相當於英語幾級

1、雅思考試難度如何?

首先這個問題是相對而言的，為什麼這么說呢？因為雅版思分數權有0-9分，其實很容易理解，一般來說1-5分，5.5分-7分，7分以上難度都是逐漸增加的。

同樣有些人學雅思之前的基礎比較好（比如大學四六級水平），有些人則可能屬於初高中水平，不同基礎的人學雅思的難易程度自然也是不也一樣的。

2、雅思考試相當於英語幾級？

對於應有級別考試來說，非英語專業的往往考四六級就可以了，再專業點就是專八。但這里要說的是，雅思考試和英語考試是不同類型的考試，雅思更偏重英語能力測試，而四六級偏向應試，兩者沒有可比性。

一般來說，雅思考試的難度要比四六級更高，就拿最基本的詞彙來說，4級的詞彙量在3500左右，6級的詞彙量在6000左右，而雅思的詞彙量在8000左右，應該說雅思的難度水平比6級都高一大截。

⑷ 雅思7.5相當於英語幾級水平

雅思7.5相當於英語中抄國英語能力等級量表（ces）7級-8級之間。2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果，標志著中國英語語言能力標准與國際考試接軌，中英在教育領域的合作進入新階段。

對接結果呈現了雅思、普思考試各技能和總成績對應中國英語能力等級量表相關等級的臨界分數。如：雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平；閱讀得5.5分，達到五級水平；口語得6分，達到六級水平；總成績得8分，即達到八級水平等。

(4)英語雅思級別是幾級擴展閱讀

雅思考試評分標准包括：語言的流利度和連貫性，詞彙變換，句式豐富性和語法准確性，發音雅思考試考官按這四項評分標准分別評等級分，並且這四項是同等重要。

所有考試成績記錄在成績單上，包括一個總分，及聽力、閱讀、寫作和口語四個單項分，考生的考試成績採用1-9分的評分制來測評，四個項目獨立記分，總分和四個單項分均允許半分。

⑸ 雅思考試，等級是怎麼樣去劃分的

9分
成績極佳,能將英語運用自如,精確、流利並能完全理解.
8分
非常良好,能將英語運用自如,只是偶爾有不連接的錯誤和不恰當,在不熟悉的狀況下可能出現誤解,可將復雜細節的爭論掌握的相當好.
7分
良好,有能力運用英語,雖然在某些情況有時會發生不準確、不適當和誤解,大致可將復雜的英語掌握的不錯,也理解其全部內容.
6分(澳大利亞移民&英國留學分數線)
及格,大致能有效的運用英語,雖然有不準確、不適當和誤解發生,能使用並理解相當復雜的英語,特別是在熟悉的情況時.
5分(加拿大移民&紐西蘭移民分數線)
適當及格,可部分運用英語,在大多數情況下可應付全部的意思,雖然可能犯下許多錯誤,在本身領域內應可掌握基本的溝通.
4分(英國預科分數線)
Limited User. Basic competence is limited to familiarsituations.Has frequent problems in understanding and expression Is not ableto use complex language.水平有限,只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達上常發生問題,無法使用復雜英語.
3分
水平極有限,在極熟悉的情況下,只能進行一般的溝通理解.
2分
只屬於偶爾使用英語,除非在熟悉的情況,使用單詞和簡短的短句表達最基本的信息,在說寫方面有重大的障礙.
1分
不能通過,可能只能說幾個單詞,無法溝通.
0分
考生沒有參加考試,沒有可評估的信息.聽力和閱讀有0.5分檔次寫作和口語只有整數檔次

⑹ 雅思是什麼相當於英語幾級

雅思考試，來全稱為國際源英語測試系統（International English Language Testing System）簡稱（IELTS），是著名的國際性英語標准化水平測試之一。雅思考試於1989年設立，由英國文化教育協會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發署（IDP）共同管理。

雅思考試由在英語測評方面有悠久歷史和豐富經驗的劍橋大學考試局外語考試部設計研發，並由英國文化教育協會、 劍橋大學考試局外語考試部和澳大利亞國際發展教育署三方在全球共同主辦、組織和運作。

(6)英語雅思級別是幾級擴展閱讀：

報名截止日期之前，考生可以登錄教育部考試中心雅思報名網站辦理轉考（僅限於更改考試日期和/或考點）或退考手續並支付手續費用。考生需額外支付420元人民幣手續費。

對於雅思寫作和口語考官的招聘和培訓按照既定標准進行，確保評分人員了解雅思評分相關政策，而且切實做到按照評分標准給聽力和閱讀考卷評分。在每個考試中心，會進行系統化的監測，並對一定比例的答題紙實施雙重閱卷。除了會持續監測考官的表現之外，還會每隔一年測評考官，以確保按照標准評分。

⑺ 雅思7.5相當於大學英語的什麼等級（非英語專業）

雅思抄7．5相當於英語中國英語能力等級量表（ces）7級－8級之間。2019年1月15日，中國版教育部考試中心與英國文化權教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果，標志著中國英語語言能力標准與國際考試接軌，中英在教育領域的合作進入新階段。

對接結果顯示了與漢語英語水平評定量表相關等級相對應的雅思（ielts）、一般思維測試（GENERALThinkingtest）的關鍵分數和總分。例如，雅思聽力成績為5分，即達到中國英語水平等級評定量表的4級；閱讀成績5.5，達到5級；英語口語6分，cet－6；總分為8分，即達到8級，以此類推。

(7)英語雅思級別是幾級擴展閱讀：

雅思考試的評分標准包括流利性和連貫性、詞彙變化、句子豐富度和語法准確性。考生要對這四個標准進行評分，這四個標准都同樣重要。

所有的考試成績都記錄在成績單上，包括總成績和聽、讀、寫、說四個分值。考生的考試分數按1－9分進行評定。這四個項目是獨立評分的，總分的一半和四個單獨的分允許。

⑻ 雅思有等級嗎

雅思考試沒有等級的區分，雅思考試分為兩種類型，分別是學術類（A類）和培訓類（G類）。學術類和培訓類是為不同目的而設置的考試，因此這兩類考試所要求的語言技能不同。

學術類考試對考生的英語水平進行測試，評估考生的英語水平是否滿足進行大學或研究生學習的要求。大學或研究生課程的錄取應以該類考試的成績為依據。如果您計劃出國留學，請選擇學術類。

培訓類考試著重考核在廣泛社會及教育環境中生存的基本語言技能，並非考核從事學術研究所需的語言技能。培訓類考試適用於計劃在英語語言國家參加工作或非學術類培訓項目或移民的人士。

雅思考試分聽、說、讀、寫四個單項，每個項目單獨計分，最高9分，最低0分。總分即是四個單項所得分數經過平均後，取最接近的整分或半分。總分和四個單項成績均允許出現半分。雅思考試每個分數級別有相應的表述：

雅思考試結構：

1、考試時間：考試全程時間約為2小時55分鍾(包括聽力的10分鍾填寫答案紙)

2、聽力部分(General Training和Academic試卷一致)

40分鍾(含10分鍾謄寫答案的時間)，通常考生會聽到4段語音(獨白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答，你將只聽到一次語音，不會重復(邊聽邊作答)此部分。所以學生作答時，千萬別等待語音結束才作答(不要回頭作答)，考生可把答案先寫在試卷上，30分鍾會話結束後，利用額外10分鍾，再謄寫在答案紙上。

四段語音前二段中，內容以一般生活及社會狀態、人際關系不同情況模擬為主，後二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實際性、常識性，考生不必鑽牛角尖。

在會話進行中，邊聽邊記錄所聽到的重點答案，記在問卷上(非答案卷)，以免忘記或漏掉答案。

3、閱讀部分(General Traning和Academic試卷不同)

概況：60分鍾共3篇文章每篇約1000左右(閱讀量極大)40個題目

Academic類與General training類的考題都以"三大段"的文章為基本結構，大約1500-3000字之間，內容多樣，甚至有時以圖表、表格的方式出現，學生答題的方式亦有多種答題形式，共40題.

閱讀部分的主題並不是為了考察學生對學術的專業度或認知度，所以學生千萬別因對主題的陌生而緊張起來。

A類與G類內容相同之處在於A類除生活化范疇之外，加入考生在學業上、學術上的探討與了解，而G類較著重於社會上的、生活化的、工作訓練等的主題。

4、寫作部分(General Traning和Academic試卷不同)

寫作包括兩篇作文題目，Task 1和Task 2，前一篇150字，後一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鍾，後一篇用40分鍾，因為後一篇文章分值更高。

A類寫作部分，全部1小時時間，分2大單元(Task 1&Task 2);

(Task 1)通常考題以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織並探討主題，提出比較支持的論點。

G類的(Task 1)考生多以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。

(Task 2) A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發表意見，通常考生被要求用幾種方式之一來做為架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。

5、口語部分(General Traning和Academic試卷一致)

11-14分鍾的一對一談話(考生與主考官)。對談主題非常口語化、生活化，輕松但也有一定程序，對談大致上分三小段(不是明顯的區分，中間並無間斷);

第一段：會面，寒暄一番，主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等)，考生應勇敢發言(約4-5分鍾)。

第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鍾准備時間，之後須根據要求對該話題進行2分鍾個人觀點闡述(約3-4分鍾，包括1分鍾准備時間)。

第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異，視情況而定(約4-5分鍾)。