雅思英語寫作中常用
一篇文章舉一到兩個例子來support 觀點
例子可以有場有短
以廣告的一篇model essay為例，
長例子，一句話解釋
Constant images and signs wherever we look can be very intrusive and irritating at times. Take for example advertising on the mobile phone. With the latest technology mobile companies are now able to send advertising messages via SMS to consumer』s phones whenever they choose.
泛泛列舉 一二三
Children and young people in particular are influenced by adverts showing the latest toys, clothing or music and this can put enormous pressure on the parents to buy these procts.
來源主要是生活經歷，加工下都是好例子~
Ⅱ 雅思寫作評分標准-中英對照
Ⅲ 雅思英語作文的開頭方式都有哪些
雅思抄大作文開頭最實用寫法
Somepeople think that environmental problems are too big for indivials to dealwith. Others, however, think that each indivial should take some actions.Discuss both views and give your own opinion.
從這個考題題干中我們可以「提取」的名詞為：environmentalproblem; environment; environmental protection; indivial actions等。接下來我們就可以將這些詞作為主語來創造一個簡單句，用上篇講到的2種句式和思路，比如說我們選擇最後一個片語，然後使用主系表結構，從其影響的角度切入，就有了以下這個「草稿」句：Indivial actions seem insignificant.
Ⅳ 雅思英語作文常用短語有哪些
這個怎麼回答呢，基本上所有的英文短語你都可以在寫作里使用。可以看看英語時事新聞，看看人家外國人怎麼寫文章的，學著點就行了
Ⅳ 雅思寫作技巧都有哪些
寫作部分(General Traning和Academic試卷不同）
寫作包括兩篇作文題目，Task 1和Task 2，前一篇150字，後一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鍾，後一篇用40分鍾，因為後一篇文章分值更高。
A類寫作部分，全部1小時時間，分2大單元（Task 1&Task 2）；
(Task 1）通常考題以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織並探討主題，提出比較支持的論點。
G類的（Task 1）考生多以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。
雅思
(Task 2) A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發表意見，通常考生被要求用幾種方式之一來做為架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。
Ⅵ 英語（雅思）寫作中的單復數問題（有例句）
It`s hard for them to get a job
It`s hard for them to get jobs.
語言非復一成不變。兩種說法都制能表達同一個意思。如果評審看見你能靈活運用和理解這兩個寫法，會加分。
personalities指人格，個性，性格，一個人可以有多個性格，
比如，he is outgoing but selfish
所以personality在多數時候用復數會比較安全
Ⅶ 如何應對雅思寫作中常見的詞彙問題
詞彙是學習英語的基礎，就像造房子需要磚頭是一樣的道理。離開這個基礎，任何的深入學習都是空談。
一：詞的濫用
詞的濫用具體來說就是詞彙的搭配錯誤，用詞不準確以及用詞太大。這是中國學生學習英語的一個通病。因為大部分學生在學習的時候都是死記硬背單詞的中文意思與常見的搭配，並不理解其真正的用法與搭配，所以一旦遇見不熟悉的表達就很容易出錯。比如agree with, play an important role in, have effect on, etc. 很多學生在寫同意某個觀點的時候經常把with漏寫，或者把in, on, for這些介詞混淆用錯。還有些考生往往有一種錯誤的觀念，認為雅思寫作用詞越高級，分數越高，所以經常去網路、有道搜索一些生僻的詞彙放在作文中，認為這樣就能獲得高分，但是他們忽略了用詞不當的這個誤區，往往會造成適得其反的後果，會給考官以及老師造成大量的誤解和疑惑。
針對這些問題，建議在記憶單詞的過程中，除了記住中文的意思以外，還要多注意一些固定的搭配，和在具體例句中的用法。除此之外，盡量能夠注意一下英文的解釋。因為很多英漢翻譯並不是完全對等的，英英的解釋會更加的精準。對於如何避免生僻詞的用法，可以多用些同義詞的替換，比如說解決問題，最基本的表達是solve the problem, 我們可以找到solve的同義詞address, tackle以及片語cope with, deal with等，在保證准確的前提下再做到詞彙高級。還有比較有效的辦法就是用反義詞和片語進行替換。比如忽略這個詞，當不確定neglect和ignore的用法時，可以用not pay attention to或者not lay emphasis on之類的片語進行替換，多積累些高分範文中好詞的用法與搭配，這樣會有意想不到的收獲。
二：口語化詞彙出現過多
雅思寫作不同於一般的作文，是學術性的寫作，文風嚴謹。在保證用詞地道的同時還要多避免一些口語化用詞。在教學中發現，很多學生在上完外教口語課後會把一些很地道的口語化表達自然性地用在寫作之中，比如a lot of , lots of , cause, in a nutshell等一些在口語中常用的地道表達。我們通常會用a large number of, a host of, a great deal of, because, in conclusion來替換這些口語化用詞，讓文風變得更加學術化。因此，建議考生盡量把寫作用詞和口語化用詞分開記憶，練習的時候注意層次分開，特別是一些比較明顯的表達，切勿混淆。
三：單詞記憶及拼寫問題
很多人可能覺得單詞拼寫是一個最基本的問題，並沒有什麼好注意的。但是在長期的寫作教學中，筆者發現一些基礎不扎實的學生在雅思寫作中經常出現最低級的單詞拼寫問題。主要問題歸咎於這些學生最初學習英語的時候記單詞就走入了一個誤區，他們並沒有按單詞的發音以及構詞規律理解性地記憶單詞，而是死記硬背，將單詞默寫N遍，只記住了字母的順序排列。這樣記單詞的後果就是浪費時間，效率低下，並且容易忘記，想用出來就更難了。在這基礎上，再不斷輸入一些新的單詞，這部分學生就很難記住了，而就算記住了，在寫作中用出來的也是少之又少。
詞彙的積累是一個漫長的過程，積累單詞要適當地運用一些恰當的方法，比如根據單詞的發音規律，構詞詞根規律，或者通過閱讀來記憶。對於雅思寫作來說，話題詞彙是必不可少的一部分，通過閱讀範文來積累生詞是最有效的方法，在能記住意思的同時，還能掌握其用法。在進行大量仿寫之後，單詞就自然而然記住了。
Ⅷ 雅思英語作文
建議首先可以參加培訓班，上完課後要整理筆記，總結開頭-主體段落-結論的具回體寫法以及常用答的語言結構。
考前50~60天，練習句子翻譯考前40天，練習觀點和詞彙：挑選各個專題的話題若干，每天訓練觀點和詞彙構思+段落寫作；
考前30天：以熟練為主，完成寫作訓練。結合上課教授的寫作方法和思路+每天構思得來的觀點——不限時寫作（每兩天一篇）。
考前20天：挑選三種文體的代表作，請老師批改並面授點評，看看問題所在，有針對性提高和改正。
考前15天：限時寫作，每天一到兩篇，提高寫作的感覺和速度。
Ⅸ 雅思英語寫作怎麼提高
一篇好文章的條件很多。除了內容豐富和組織緊密之外，詞彙的運用和句子回的處理，也起著決定性答作用。
句子可長可短，同一件事，可以用不同的句式表達。如果句子清一色是簡單句，文章必定很單調乏味。如果全篇充滿了冗長的復雜句，讀起來也很費力。最好的方法是以簡單句為基礎，配合
適當的並列句和復雜句。簡單句可長可短，通常要加些附屬成分，如分詞短語、介詞短語、副詞短語、不定式動詞短語，以及節縮成分。
總之，作者可根據情況，使句子多樣化，使文章靈活多姿。