怎樣學好英語雅思

『壹』 想學好英語考雅思！

說實話，我覺得就光聽力口語來說的話，聽力就是建議你多看歐美的電影專和電視劇屬，裡面很多的發音很地道，而且很生活化，對你的英語其實是一個全方位的提高。口語的話建議去找當地的外語角……不知道是不是這樣叫的，就是去找那種大家都在一起練習口語的地方，通常都會有外國朋友出沒的，口語的話還是建議你跟以英語為母語的人來交流，只要你自己敢說，敢去跟別人交流，會有很大的提高。
書方面，推薦新概念2，3，你的水平，不是死記硬背應該就是語法一般，這個跟我很像啊，我語法很爛不過口語聽力還不錯，從新概念2開始可以全面鞏固語法，學了新2再學新3，既是復習也是鞏固。
經驗之談，希望能幫助你。
哦對了，還有可以推薦給你幾個網站，VOA的和BBC的聽力都是很地道的，VOA是美式BBC是英式的，看你自己選擇那一種，我一直在用的一個網站摩西英語，可以定製他的郵件，每天一個單詞，從詞根出發來源什麼的進行講解，還挺實用。旺旺英語也挺不錯，我以前上新東方一個聽力老師強烈推薦的，而且聽力口語都是比較講究積累，決定了要提高就要一直堅持下去。
加油。

『貳』 怎樣學好雅思英語口語

你好，針對怎麼學好雅思口語分享以下幾點：

雅思口語備考策略

朗閣海外考試研究中心楊超

雅思是英語語言能力考試，在學習各種考試技巧的同時，我們也不應忽視英語基礎能力的提高。如果英語能力足夠，再加上一定的考試技巧，攻克口語考試並不是一件困難的事情。但如果英語基礎不牢，即便有再多的技巧，也很難取得滿意的成績。

就算最後拿到了學校要求的分數，留學後也很難適應國外的學習和生活。因此，考生在准備雅思考試的同時，應以提高英語基礎能力為重點。作為雅思考試其中一門的口語考試，其考察的核心是考生的英語聽說能力。為了在雅思口語考試中取得理想的分數，朗閣海外考試研究中心建議考生們可以通過以下幾個策略，全面提高自己的英語聽說能力。

策略1 聽寫

聽力能力在口語的順利表達中，扮演著非常重要的角色。如果連考官問的問題都沒有辦法理解，又怎麼能開口做出回應呢？而不少考生也經常反映聽不懂考官的問題，特別是在Part 3部分，問題長，結構復雜的題目特別多，許多聽力能力不好的考生，就因為沒聽懂問題而無法做出正確的回答，最後分數很不理想。

想要有效地提高聽力能力，聽寫是一個很好的方法。考生可以選擇一至兩分鍾的聽力材料，以句子為單位，一句放十遍左右，寫下聽到的每個詞。如果有實在聽不出來的地方，先作一個標記，等全部聽完後再對照原文補全，並改正寫錯的地方。聽力基礎不好的考生，一開始可以選擇語速較慢的聽力材料，如VOA慢速英語，待水平有了一定的提高，可以用BBC作為聽寫材料。聽寫除了可以提高聽力能力，還能為考生積累一定的口語素材，如此一舉兩得，聽力和口語表達能力都能得到提高。

考生在聽寫時，可以按照以下步驟：首先，泛聽一遍。其次，開始正式聽寫，調動自己擁有的詞彙量。然後對照原文，並積累生詞，最後再對照自己改正的文稿聽一遍，細聽之前沒有聽出來的部分。

策略2 模仿

不少考生總是報怨自己的發音不夠標准，語調沒有母語使用者那麼地道，說起英語滿嘴地瓜腔。在這種情況下，考生容易給考官留下不好的印象，最後的分數往往不高。因此能夠用地道的語音語調來回答考官的問題，是每個考生都應該盡力做到的一點。

要想使用像母語使用者一樣的語音和語調，就必須知道母語使用者的語音語調是怎麼樣的。因此，考生平時可以利用英語電影、劇集和新聞等材料，充分接觸母語使用者的語音語調，並選用適合自己的材料，如阿甘正傳、老友記、VOA等，進行細致地模仿。

模仿時，考生沒必要貪快，給自己制定量化的目標。考生應認真細致地聽母語使用者的語音語調，在不確定的或自己發錯的單詞邊上註明音標，爭取每詞每句的語音語調都能和母語使用者的一模一樣。

策略3 重復

要怎樣才能永遠記住背過的單詞和學過的語法，並能隨意自如地使用出來，這是困擾廣大考生的難題之一。事實上，會忘記是很正常的一件事。我們之所以會忘記背過的單詞和學過的語法，是因為我們使用它們的機會不多，重復地不夠，自然容易忘。

據了解，不少英語母語使用者，也會常常因為太久沒有書寫而忘了某個單詞的拼寫。而要想記住任何語言的單詞，沒有相當時間的重復使用，都是很難真正融入骨髓的。就拿漢語來講，如果不經常重復使用，能馬上寫出「懿」或用對「魑魅魍魎」的人恐怕不多。

因此，考生應該抓住每個機會，不管是在練習英語口語時，還是在英語寫作中，將自己所學的知識運用出來，並花時間反復理解，將它們真正融入到自己的語言體系中，這樣才能在考試時自然地使用出來。

策略4 句子量比單詞量更重要

不少考生一直有一個錯誤的觀念，那就是考好雅思最關鍵的就是詞彙量，英語詞彙越多，口語就說得越好。而事實證明，充足的詞彙量只是英語口語很基本的一個要求，放在口語考試和運用中，僅靠大量的詞彙是不夠的。

就拿雅思口語考試來說，大量的詞彙真的能讓你口語表達流利自如嗎？答案是否定的。考生有時由於過分追求詞彙的高深，而忽略了表達的連貫和自然，因為越高深的詞，它的發音和用法勢必更難，這對考生口語的流利性是一個很大的阻礙。事實上，僅靠一千左右的詞彙量，也可以把英語說得很漂亮。

那麼問題就在於如何把知道的單詞用到極致，如何用最簡單的詞彙表達最地道的內容。這時候，記住英語中一些地道的句子就顯得尤為重要了。有時候，越是地道的句子，往往包含的生詞越少。多記一些這種句子，對提高英語口語的表達能力是非常有作用的。

策略5 語感比語法更重要

語法問題在中國學生中有兩個極端：有些學生語法非常糟，說出來的完全是破碎的句子；而有些學生語法非常好，甚至比母語使用者還好，語法部分稍有毛病，他們很快就能夠發現，但是說出來的句子不免顯得生硬和正式。

那麼，語法到底重不重要呢？答案是很重要，如果一個人不懂英語語法，他是不可能在英語寫作中取得好成績的。但是在口語中，情況就不一樣了。和別人用英語交流時，我們幾乎不可能有時間停下來想一下要用什麼語法，這樣不僅考試拿不到較高的分數，更會讓聽者失去興趣。說口語時，所有的語法都變成了無意識的語感。當事後指出很多學生犯的語法錯誤時，他們多半會想不起來自己就在剛才說了錯誤的句子。可見，語法在正常而流利的口語交流中，是很難刻意去注意的。因此，在口語中，語感比語法更重要。

為了加強英語語感，朗閣海外考試研究中心建議考生們應在平時多跟讀一些地道的材料。一開始可以選擇一些語速較慢的材料，先跟著材料慢慢模仿，直到語音和語調與材料基本接近。之後，考生可以拋開聽力，自己慢慢把語速加快，多重復，不用太在意材料中的語法。這樣長期堅持下去，帶有正確語法的表達就會慢慢積累在大腦中，語感也就提升了。

策略6 零碎時間背單詞

前面已經說過，單詞量是口語的一項基本要求。但是由於很多學生對詞彙量錯誤的理解，以及錯誤的背單詞方法，導致大量的時間浪費在背單詞上。聽寫單詞是中學英語課堂的必修課，這也讓很多學生認為，學好英語，就是背好單詞。

事實上，每天花幾個小時來背單詞，不一定比在零碎時間背有效果。因為花幾個小時背完後，幾乎沒有時間再次復習一遍。而假設我們把這幾個小時劃分在不同的零碎時間里，如等公交車時、課間休息時、睡前等，這樣重復的機率是不是就大大地提高了呢？而大部分單詞經過重復記憶，雖不能徹底掌握，但至少比每天花幾個小時背單詞更有效。

學英語絕對不是只要背背單詞就可以了，聽說讀寫這四項能力都要全面地提高。利用零碎時間背單詞，把其它大部分時間花在提高英語基礎能力上。

以上朗閣海外考試研究中心為考生們介紹了提高口語能力，從容應對雅思口語考試的一些策略。通過練習聽寫，考生能提高聽力基礎，保證在開口回答時，能先聽懂考官的問題。通過模仿，考生能用一口地道的語音語調回答考官的問題，增加自己的自信心。

同時，要想靈活地在口語中運用自己學過的單詞和語法，考生應多加重復，在考試時自然地使用一些學過的復雜表達，從而更加有效地提高自己的雅思口語成績。一個地道而簡潔的句子，比十個高深的單詞更有用。一口流利自如的語感，比幾百條復雜的語法規則實用的多。學習英語，應該學會充分利用零碎時間，不要把大量的時間用來背單詞，從而忽略了英語中基礎能力的提高。

『叄』 怎樣學好雅思

近年來隨著留學人數的增多，報考雅思考試的人數也越來越多，如果不出國可以學雅思嗎？學雅思有什麼優勢呢？接下來環球教育小編為大家詳細分析：

環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~

『肆』 考雅思應怎樣學習英語

您好 我是北京雅思的老師，通過你高考成績可以了解到您的英語基礎還是很不錯的， 首先，我建議到雅思做個的英語測試；因為，老師可以給你批改測試外，還能給你做個適合你學習計劃~~~其次，還是建議你上一個全封閉雅思學習課程，了解下雅思及答題方法。還是比較有用的。 給你安排一個計劃；首先是前期准備：
閱讀雅思的閱讀量大，生詞多，學術類考試有很多專業詞彙。但這並不是說需要你狂背單詞，而是要掌握一定的閱讀技巧。首先要熟悉各種題型，弄清文章是搭配標題型還是尋找細節型，才可動眼尋覓。其次，要廣泛閱讀，訓練閱讀速度和捕捉信息量的能力。雅思的閱讀多是考察綜合的閱讀能力，不是很短時間內的技巧訓練可以解決的。哦 順便提一下 現在我報讀的ABC天芐歐美外教口語的導師要我明白 如果要掌握好英語應該是不費力地 必須具有適合的學習情境與練習口語對象，最關鍵就是外教水平 最好歐美母語 口語純正才可以 堅持每日練習口語 1 on 1加強化教學才能有很.好.的進步幅度 課後需要復習聽取課堂錄音檔 好鞏固知識點 若真的是沒有練習對象的狀況下 可以去聽力室或愛思拿到課外學習資料學習，多說、多練、多問、多聽、多讀 很快的口語能力會進步許多，學習成長會非常最佳的~閱讀的訓練可以從語法、詞彙和閱讀量三個方面入手。 認為雅思沒有專項的語法題就不用學語法的想法是不可取的，考生可以先全面的將語法過一下，找出自己的弱點，針對性的做一些練習，語法過關了，再進行其它的項目就會事半功倍了。詞彙量是在日常學習中一點點積累起來的，把自己在閱讀中遇到的生詞寫下來集中記憶也是個好辦法。重要的是要找到適合自己的方法並持之以恆，也許你今天吃飯時學會的一個單詞可以在考試時幫你一把呢!最後是閱讀量。相對來說，雅思的閱讀已經不算枯燥了，但要天天看也是很煩的。建議：考生在平時多接觸一些閱讀材料，一定要是自己感興趣的東西，比如小說、故事等。每天爭取時間多看，記不記得住沒有關系，但當時一定要看懂，並保證一定數量。當然，雅思的閱讀訓練也不能放棄。開始時可做分類的訓練題，對題型有一定了解。考試時才會更得心應手。即使具備了一定的英語基礎，一般至少要安排三個月以上的時間來准備閱讀，才能取得較為理想的成績。聽力：利用材料反復精聽
聽力訓練的最好方法是堅持不懈地聽，與各種雅思聽力材料親密接觸。不論是走路還是課間休息，抓住一切碎時間(1分鍾-0分鍾)練耳，並把不懂的單詞、句子、段落記下來，晚上總結。只要反復聽，就會越聽越順耳，不知不覺就大有提高。同時，聽力訓練也是為提高口語打基礎。一方面，聽得多了，語音方面自然會更純正。另一方面，雅思聽力材料的內容與在國外的學習、生活密切相關，聽完後會增長不少知識，談話也會言之有物。
口語：創設語境積累話題 雅思口語涉及的范圍很廣，話題包羅萬象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交談的信息量大、邏輯性強，語速流暢，語音標准。因此，在准備口語考試時，需要廣泛的知識和思考問題的能力。准備時，要多關注身邊發生的事，對於一些有爭議的問題和社會關注的事件要多去了解。建議：多看書、讀，與人交流辯論，以增長知識，培養思辯能力。同時，還需要創造英語環境來練習英語對話。有外教自然是近水樓台先得月，沒有的話，可以與同伴組成學習小組，每天抽出一個小時的時間進行話題訓練。如果連同伴也沒有，可以自己想一個話題，每天對著鏡子試著從各種角度去練習。另外，口語的第一部分是基本固定的一些內容，可以提前准備好，將它背熟。這樣在考試時可以給考官留下一個比較好的第一印象，而且也可以緩解自己的緊張情緒。寫作：對照範文加強速度 雅思的綜合能力最終體現在寫作上。它要求你的語法功底、詞彙應用、邏輯思維在0個單詞中展現，是雅思考試中花時間最長、精力最多的一個方面。剛開始的時候，要先對英文寫作有一個總體的了解，特別是基本的東西不要忽視，如大小寫、標點符號、關聯詞、基本結構、開頭結尾段的寫法等。訓練時，可以自己按題目要求先寫，寫完後對照範文，比較兩篇文章的好壞。然後分析文章的用詞、句子結構和邏輯順序，將好的詞彙、句子記下來，作為以後的參考。同時，也要訓練寫作速度。自己寫的時候，盡量把寫大文章得時間控制在分鍾內、小文章的時間控制在分鍾內。另外還需要把英文字練好，要寫得清楚醒目，又要適當的連筆，以爭取良好的紙上印象.如果需要更多的學習資料可以加我ss100

『伍』 如何學好雅思

1 如果你准備出國留學，就要考雅思，雅思考試是去英國或英聯邦國家留學必專考的英語測試，如果不出國屬，考了也沒什麼用。只是聽說有的外企也認可雅思。雅思考試的方式是聽說讀寫四個方面都有考察。
2 如果你能聽懂BBC news ,能讀懂懂各大媒體的新聞。雅思總分9分 你考8分都沒問提了。
3先報一個雅思培訓班吧，了解一下雅思考試的內容方式形式，了解一下都有什麼要求。另外培訓班還會交你一些做題技巧，讓你提高做題的正確率和效率。當然這都是基於你的單詞量上，買一本雅思詞彙，要多背單詞。還有劍橋雅思4-7，都是真題。要認真對待，至少做兩遍。閱讀文章里的詞大部分都認識， 題目也都理解了。但是不知道你的目標要考幾分，大概就是這樣了。

『陸』 如何學好雅思呢

多多練練，好的學習效果都是勤奮刻苦來的，沒有誰一下子就學好的，都需要不斷的付出努力，付出行動，才行。

『柒』 如何學好雅思

一、「頓悟」雅思閱讀
一門課，任何人都可以把它搞得紛繁復雜，因為這些人自己本身都沒有「頓悟」，都需要別人的「超度」。但是，能把這樣紛亂的世界看穿的人卻極少，因為這需要「境界」。其實，無數飽受閱讀折磨的考生，恰恰是被這貌似復雜的假象所迷惑，「自惹塵埃」，從而難以「頓悟」這個本來「四大皆空」的塵世。
二、「病入膏肓」的傳統英語閱讀教學方法
傳統的英語閱讀教學你還記得嗎？
老師說：「請大家把書翻到xx頁，來這位同學，請從你這里開始給我每人讀一句話再翻譯出來」。第一位同學永遠是最倒霉的，因為他沒有時間來查單詞，所以一般命運都會比較悲慘——罰站。最後一排的同學趕緊數「1、2、3、4、5、6……」，然後如臨大敵的對旁邊同學說：「我是這一句話，快告訴我什麼意思。」可惜，由於前面的同學沒翻譯出來，要由後面的同學來彌補，所以等輪到最後一排那位同學的時候，早已經不是他准備好的那句話了。所以，這一列同學的命運都很悲慘——集體罰站。於是，一群孩子稚嫩的自尊心受到了極大的傷害。也許，正是這樣「萬惡」的英語教學方法導致了很多同學喪失了英語學習的熱情和信心。
那麼，這種「私塾」式閱讀教學方法到底錯在哪裡了呢？有人說：「閱讀理解不就是把每個單詞都查明白，每一句話都翻譯出來嗎？」這正是那些沒有「頓悟」的似懂非懂的人在不懂裝懂地騙人。
我們在閱讀中文報紙的時候，是否需要每一個字都看懂呢？比如，對於《神州六號順利升空》這樣一篇中文報道，可能你大段的內容連看都沒看，但是卻能夠通過找到諸如「發射時間」、「發射地點」、「宇航員姓名」等重要信息，就能快速理解文章的主旨。那麼為何讀英語文章的時候，就偏要這么「一字不苟」呢？
其實，閱讀有四個層次：詞、句、段、文章。如果是以單詞為單位閱讀，逐詞翻譯，遇到生詞就掏出字典來查，那就是最低級的閱讀水平。如果以句子為單位閱讀，逐句翻譯，也好不到哪裡去，因為經常是把每一句話都翻譯明白了，這一段話甚至這一篇文章的主旨卻更糊塗了，也就是所謂的「只見樹木，不見森林」。事實上，一句話內部的所有詞之間是有主要信息和次要信息之分的，一段話內部有主題句和支持句之分，而一篇文章內部有主題段和支持段之分。所以我們只要學會分清這種「主次關系」，從而重點理解主要信息、主題句、主題段，那麼即便是文章中有很多單詞不認識，個別句子不理解，也能迅速明白文章的主旨，從而做到「無詞閱讀」的最高境界。
所以，傳統閱讀教學方法的「病根」就在於：強迫學生把有限的精力平均分配給了每一個單詞和每一句話，卻忽略了信息之間的「主次關系」！ 三、「無詞閱讀」的巔峰境界
何謂「境界」？
「境界」，就是能看多遠。佛能夠看透物質世界，所以佛的境界無限遠。
閱讀的時候，如果誰能夠透過那些生詞和難句，把題目的答案直接挑出來，並且文章大致講什麼還能明白，那麼就達到了「無詞閱讀」的最高境界，才能感到「心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣」！
其實，「無詞閱讀法」並非是什麼「都不懂」；相反，它是一種對閱讀的大徹大悟，徹底顛覆了我們傳統的「逐字逐句搞翻譯，段落文章看不懂」錯誤閱讀方法，保證讀者在存在大量生詞的情況下，還能夠通過快速閱讀掌握段落和文章的主旨。
那麼「無詞閱讀法」的精髓在哪裡呢？就在於把握兩種東西：方向和關系。
首先，方向是作者在論述一個事物時的基本態度，其重要性遠遠大於個別詞句的理解。例如：
Research studies lend strong support to the argument that there are benefits for families considering a change to a fairer or more equitable division of the pleasures and pains of family life. Greater equality in the performance of family work is associated with lower levels of family stress and higher self-esteem, better health, and higher marital satisfaction for mothers. There is also higher marital satisfaction for fathers, especially when they take more responsibility for the needs of their children – fathers are happier when they are more involved (Russell 1984).
這段話並不長，但是如果讓你在30秒鍾之內說出主旨是什麼，恐怕比登天還難吧！其實不然！請看首句中有一個詞benefits是個正向詞，緊接著第二句話中lower levels of family stress, higher…, better health, higher… satisfaction等都是正向詞。第三句話中higher satisfaction, happier等也都是正向詞。這說明這段話作者的基本態度是正向的，那麼段落主旨就是首句中的benefits，而第二和第三句話就在具體論述有哪些benefits。至於self-esteem, marital等生詞不認識都無所謂了，因為本段落中，除了這些正向詞之外，其餘的單詞的存在都是多餘的。30秒足夠你「頓悟」了吧！
其次，關系是更為重要的，因為它的存在更加使得單詞變得多餘。例如：
In business as a whole, there are a number of factors encouraging the prospect of greater equality in the workforce. Demographic trends suggest that the number of women going into employment is steadily increasing. In addition a far greater number of women are now passing through higher ecation, making them better qualified to move into management positions.
這段話中，首句a number of factors encouraging…是一個正向詞，說明在分析好的因素。第二句number…increasing和第三句higher ecation, better qualified都是正向詞，說明在具體論述第一句話中的好的因素。但是，二三句之間的一個In addition讓我們知道了這兩句話之間是一個「遞進」關系，那麼其前後的方向應該是相同的。所以，當我們看完第二句話之後，發現這個「遞進」關系時，後面的內容根本不需要看了。至於prospect和demographic trends即使都是你的生詞，又怎能妨礙你抓住段落的主旨——a number of factors呢？
常見的表示方向的關系有如下幾大類：
表示前後方向相反：
轉折關系： but/however/yet, on the other hand, despite
對比關系： more/less…than…, unlike
表示前後方向相同：
並列關系： A and B, not…nor…, first, second, third
遞進關系： moreover, in addition/additionally/besides, not only…but also…
那麼請大家來做一個練習：
Managerial and executive progress made by women is confirmed by the annual survey of boards of directors carried out by Korn /Ferry /Carre /Orban International. This year the survey shows a doubling of the number of women serving as non-executive directors compared with the previous year. However, progress remains painfully slow and there were still only 18 posts filled by women out of a total of 354 non-executive positions surveyed. Hilary Sears, a partner with Korn /Ferry, said, 『Women have raised the level of grades we are employed in but we have still not broken through barriers to the top.』
上面一段話，完全可以濃縮成以下內容：
… progress(+) … doubling of the number(+) … However … painfully slow(-) … raised the level of grades(+) … but … not broken through(-) …
也就是說，從兩次出現「however/but」這種轉折關系詞來看，這一段話一直採用的是一種「對比」結構，分別論述了婦女找工作的好壞兩方面。怎麼樣，你能否僅僅用30秒鍾完成閱讀？
一旦你能 精通「無詞閱讀法」，那麼在面對每篇將近1000字的雅思閱讀文章時，就一定能產生這樣的「郁悶」心情：怎麼文章有這么多生詞我不認識，卻能夠讀懂大意？這在以前簡直就是mission impossible嘛！但是，不要驚訝，因為你已經「頓悟」了閱讀！ 四、「無詞閱讀法」對於完成題目的直接效果
我在講課的時候，不會像其他沒有「頓悟」的老師那樣以詞句為單位，查單詞搞翻譯。要知道，如果拿著字典來講閱讀，把文章翻譯一遍之後問同學們：「明白這道題為何這樣做了嗎？」那麼是不是所有的人都可以講閱讀了！
相反，凡是聽過我的課的同學都知道，我講題目的解法，從來不會翻譯原文和題干，而是緊緊抓住題乾的重要考點來加以訓練，從而使學生在不翻譯原文的情況下，就能把題目作對。比如判斷題，「塵埃中人」的做題方法是必須把原文和題干都翻譯出來，如果一旦翻譯卡殼，就會覺得這道題目是「NOT GIVEN」。但是，我對於每一道判斷題，都是先找出定位詞，再找出考點詞，然後在定位到出題句子之後，「考點對應出題點」的做題。
例如：
原文：Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise.
題干：Biologists are unable to explain why frogs are dying.
對於這道題，「塵埃中人」一看就傻眼，因為原文中ecological, at a loss, demise都是生詞。但是，「無詞閱讀」者是這樣作題的：
首先洞悉本題的考點詞為unable to explain，屬於典型的是非判斷考點詞，對應原文的考點是at a loss to explain。loss是負向詞，而unable也是負向詞，原文與題干在考點上方向相同。那麼本題就應該是TRUE。至於那些污七八糟的生詞是什麼意思，「Sorry, I don』t know!」
你敢這樣做判斷題嗎？你有這樣的境界嗎？你「頓悟」了嗎？
結語
電影《黑客帝國》大家可能都看過，其中的男主角讓人們記憶猶新。他一開始沒有看透那個計算機的虛擬世界，所以被那些網路殺手追殺得不亦樂乎。但是，自從他看透了射來的每一顆子彈，原來都是計算機程序的那一瞬間，他就變得無比強大，天下無敵。為何？因為他「頓悟」了。
有些人為了證明他「修煉」多麼「努力」，寫下了這樣的話：「身是菩提樹，心如明鏡台。時時勤拂拭，莫使有塵埃。」現在看來，這表面的「努力」多麼可笑！因為他們用工用錯了地方！
佛曰：「空即是色，色即是空」。這「色」，在佛法上指的就是物質世界。其實這個世界本來都是空的，那麼何來的「塵埃」呢？蓋因有芸芸眾生肉眼凡胎，無法看穿，從而「自惹塵埃」。做人如此，閱讀亦如此！祝願大家能夠從此擺脫閱讀中單詞的「塵埃」，洞悉其中的奧妙，修成正果，升入「無詞閱讀」的極樂世界！

『捌』 英語基礎很差怎麼學習雅思好

最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好，可以直接學習雅思嗎？接下來環球教育小編為大家詳細分析：

雅思寫作包含大作文和小作文，小作文一般是圖表題，大作文是一篇議論文，寫作過程要注意邏輯思維的運用，小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導，不斷進步。

不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~