首先英語雅思作文

A. 一個英語作文雅思的求一篇範文

可以從個人發展和社會發展角度去探討。
個人有權利追求更好的工作環境和待遇，以及在此專過程中自己水平的更屬大提升；
這些有技術的高層次人才在發達國家工作，有利於更好的發揮自己的特長，從而帶動全社會乃至全人類的發展和進步。
雅思還是要自己多寫多練啦~~

B. 雅思考題關於走路運動英語作文

如下：My Way to go to School
Different students like different ways to go to school. As for me, I like to go to school on foot the most. There are four reasons.
Firstly, my home is not far away from my school. It takes me only twenty minutes to get to school. Secondly, the traffic on my way to school is heavy. There are a lot of bikes, buses and cars. I think it's safe to go to school on foot. Thirdly, I think walking is a kind of sport. It』s good for my health. Finally, I can listen to my MP3 when I am walking. It's fantastic, but a little dangerous.
These are the reasons why I like to go to school on foot the most. What about you?

翻譯在附件裡面。還是給你帶上吧。你的採納是我答題的動力動力!

翻譯：
我的上學方式
不同的人喜歡用不同的方式去學校。至於我，我最喜歡走路去學校。有四個理由
首先，我家離學校不遠。只要二十分鍾就到學校了。第二，去學校路上的交通太擁擠了。有很多自行車，巴士和私家車。我覺得走路去學校很安全。第三，在我看來，走路也是一直運動。對我的健康有好處。最後，我可以一邊走路一邊聽我的MP3。真是太棒了，不過就是有點危險。
這就是為什麼我最喜歡走路上學的原因。你呢?

C. 雅思英語作文的開頭方式都有哪些

雅思抄大作文開頭最實用寫法
Somepeople think that environmental problems are too big for indivials to dealwith. Others, however, think that each indivial should take some actions.Discuss both views and give your own opinion.
從這個考題題干中我們可以「提取」的名詞為：environmentalproblem; environment; environmental protection; indivial actions等。接下來我們就可以將這些詞作為主語來創造一個簡單句，用上篇講到的2種句式和思路，比如說我們選擇最後一個片語，然後使用主系表結構，從其影響的角度切入，就有了以下這個「草稿」句：Indivial actions seem insignificant.

D. 求一篇英語雅思作文

一、雅思大作文開頭：
開頭要短小;要有立場和觀點;避免模板。
如： the amount of advertising on TV be increased or decreased?
Nowadays many people discuss whether we need …or not.
Now whether…. has become a very hot debate in society.
As far as this topic is concerned, different people have different opinions. Some people think that ……Others believe that …... I think both views have their reasons.
Recently the ... has been brought into focus ... Nowhere in history has the issue been more visible. In this essay, I aim to explore this complicated phenomenon from diverse perspectives, identify the relevant contributing factors and bring up some effective measures.
二、雅思大作文結構：
一個paragraph一個idea;避免過多examples, esp personal examples.;段落間的平衡
三、雅思大作文語言：
避免idioms, famous sayings
避免poetic language
Explain your point…then explain it again in a different way
Use 「a mix of longer and short sentences」
以上從開頭、結構、語言等三個方面對雅思大作文的寫作技巧進行了簡單的總結，建議考生們可以根據以上建議，並通過針對性的練習來逐步掌握雅思大作文的寫作技巧，從而在雅思作文考試中取得更好的成績。

E. 英語雅思寫作

翻譯： 圖表說明了許多人在倫敦火車站從6點到晚上10點。
正如我們可以內看到從圖,人的數量的波動容超過16個小時。更具體地說,早上6點站在只有100數量。之間的時間間隔6點到8點經驗數量快速上升到大約400。但有一個下降在接下來的兩個小時,到達峰值在180左右。這個號碼在下面兩個小時增加不斷從180左右相當約280。接下來的兩個小時,這個數字在300年下平整。從前鋒,經歷數大幅下降,大約在90年觸底下午4點。下午4點以後,這個數字會再次升起,數量達到370。在那之後,有減少到約130晚上8點。之間的時間間隔8點至10點,看到了輕微增加,但最後的人的數量從180下降到130年9點10點。

F. 雅思英語小作文如何取得高分

1.雅思小作文的字數不夠乃低級錯誤之最!

2.盡量把字跡寫工整，雖然字跡工整與否並不是評分標准范疇里的，但若你的英文寫成了狂草書，考官也是會抓狂的!

3.小作文不需要用太過於復雜的句式，能避免使用定語從句就不用，記住一句話：用最精闢的語言表達出最完整的信息!

4.在小作文中放入插入語，伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精闢!

5.雅思小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現because等主觀性解釋性的語句。

6.不要用一般現在時貫穿首尾，一般情況下小作文主要時態為過去時。此外，將來時不會出現在小作文中!

7.單詞重復屬於小作文寫作中的大忌!在精闢的同時請選用多樣化的詞彙彰顯你的學術范兒。

8.大作文所佔分值更多，所以若遇大作文比較難寫，先幹掉大作文!

9.老外非常注重英文寫作時候的邏輯，所以在你的小作文里請分段清楚，那最能體現你清晰的邏輯思路。

10.熟練掌握小作文三大段框架，即開頭介紹段，中間描述段和結尾總結段，這會讓你的文章看起來更具有條理和整潔。

11.中間描述段要以便於對比為目的，從對比和類比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數據入手等都是行之有效的分段方法。

12.小作文寫作最好有明確是時間分配，即准備階段3分鍾，寫作階段15分鍾。嚴格遵循18分鍾完成小作文的要求。絕對不能搶大作文的風頭!

13.絕對不能忽略對比，當你用完比較級，最高級後開始絞盡腦汁時，何不嘗試一下從數據入手，從曲線本身入手，從總量對比入手使用分數，倍數，百分比等語法手段多方位多角度立體式轟炸呢?

14.字數不能過多，字數過多隻說明一個問題：你在描述allfeatures而不是mainfeatures!

15.在確定好首段改寫introction以及末段總結後，從宏觀出發，找到分段點。再確定mainfeatures.最後選定合適的詞和句。層層遞進，逐個擊破!

16.不要為了湊字數而寫，在准備階段最好在心中有數，設定好整篇文章可以用幾個句子完成，以期達到精闢和有效，沒用的信息只會讓考官反感。

17.結尾段不要遺漏，相反，重申總結或通過中間段分析得出結論能提高你文章的整體層次感!

18.單詞拼寫錯誤是寫作中最不劃算的扣分項，請寫完後迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。

雅思英語小作文如何取得高分?小編就說到這里了，更多關於雅思考試的報名入口，報名時間，成績查詢，報名費用，准考證列印入口及時間等問題，小編會及時更新。希望各位考生都能進入自己的理想院校。

以上是小編為大家分享的關於雅思英語小作文如何取得高分?的相關內容，更多信息可以關注環球青藤分享更多干貨

G. 雅思英語作文

建議抄首先可以參加襲北外雅思培訓班，上完課後要整理筆記，總結開頭-主體段落-結論的具體寫法以及常用的語言結構。

考前50~60天，練習句子翻譯考前40天，練習觀點和詞彙：挑選各個專題的話題若干，每天訓練觀點和詞彙構思+段落寫作；

考前30天：以熟練為主，完成寫作訓練。結合上課教授的寫作方法和思路+每天構思得來的觀點——不限時寫作（每兩天一篇）。

考前20天：挑選三種文體的代表作，請老師批改並面授點評，看看問題所在，有針對性提高和改正。

考前15天：限時寫作，每天一到兩篇，提高寫作的感覺和速度。