看到英语一个单词怎么读音标

Ⅰ 怎么用音标读英语...看见一个单词 怎么根据音标读出来啊

这个 熟练度的问题把 先是正确的发音 然后是拼读 就这样啊 只是说的容易 做起来难 纯正内的发音需要大量的容练习 我自己自学疯狂英语的教材 一年 就有非常大的进步（我现在也在教英语 有需要可以联系 [email protected]

Ⅱ 看到一个英语单词，怎么知道他怎么读

看音标，多记忆，一般固定组合搭配的读音是固定的 可以查词典什么的。
但是我觉得最好还是多记读法，多了自然会读

Ⅲ 看到一个单词，不看音标，怎么读出来啊是不是英文字母在不同的单词里，音标不同的请具体说一下。

这说不准
比如exhibition
这个单词中间的hi就没有发音。
还是每个每个单词的背吧

Ⅳ 在读英语单词时怎样能看到一个单词就知道它怎么读并且知道它的音标

根据基本音标、构词法原则和平时的语感，一般都能准确的读出音标来

Ⅳ 英语中看见一个单词不看音标怎么才会读，以前也没学过

这个就要看平时英语积累的功底了，平时单词记得好，发音准确的话，那么哪个字母会发哪几个音也就清楚了，这样即使不看音标也能猜出个十有八九，但如果是准确读音的话最好还是看音标听录音，打字不容易望采纳~

Ⅵ 看到一个英语单词应该怎么读出来

英语要从音标学起，我是老师，现在中小学的弊端在于老师基本不讲音标，培训班也很少系统给学生上音标，毕竟三年级就开始学音标也容易和拼音混淆

Ⅶ 怎么看音标把英语单词读出来啊

首先，要清楚单词音节的划分，音节是构成语音的最小的单位，音节的划分规则一般是单词中有几个元音音素就有几个音节。

例1:[kem](came)这个词有一个元音音素，是单音节词；

例2: [tebl](table)这个词表面上看有一个元音音素，你会认为是一个音节，其实从重音符号上看，你就知道它有两个音节，分别是[te]和[bl]，后一个音节是成音节。

其次，在清楚音节概念后，如果遇到单词音标中有两个或两个以上的音节时，拆分时是要看两个元音之间的辅音音素，拆分口诀为“一归后，二分开，三分一二”，具体说明如下：

1、音标中如果两个元音之间有一个辅音，那么这个辅音归后一个音节，如：autumn[:tm]=[: + tm]，below[bl]= [b + l]，season[si:zn]= [si:+zn]（词尾是成音节），privatism ['pravtzm] =['pra+v+t+zm](4个音节中词尾是成音节)；

2、音标中如果两个元音之间有两个辅音，那么这两个辅音就分开，前一个辅音分给前面的音节，后一个辅音分给后面的音节，即“前归前，后归后”如：minder[mand]= [man+d]，history[hstri]= [hs+tri]；

3、音标中如果两个元音之间有三个辅音，那么可把第一个辅音分给前一个音节，后两个辅音分给后面的音节，如：eggplant[egplɑ:nt]= [eg+plɑ:nt]。

(7)看到英语一个单词怎么读音标扩展阅读

国际音标

1、国际音标（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年国际语音协会（International Phonetic Association）的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号（IPA—International Phonetic Alphabet），希望以一个符号代表一音，避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。

2、国际音标，如其名，是设计来标注国际各种语言的发音的，很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言，所以国际音标也有很多种。

英式音标

1、就是通常我们说的英式发音音标，由英国语音学家Daniel Jones研究出，英式发音的国际音标由他的姓名首字母缩写DJ表示。

2、英国语音学家Daniel Jones根据IPA编了一本英国英语的发音辞典《英语正音辞典》（English Pronouncing Dictionary）。这本辞典后来成为一种典范。它代表了被称为“Received Pronunciation”（RP）（标准读音）的读音，这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。

美式音标

1、K.K.音标，俗称美式音标，由美国两位语言学家John S. Kenyon和Thomas A. Knott共同研究出来的。

2、K.K.音标的主要用途之一是教导母语非英语者学会美式英语的发音，K.K.音标的使用区域越来越多，现今在台湾被广为采用，中国大陆也在逐渐推广，属于当前流行的音标学习种类。

几种常见的音位变体

1、齿音闪音[ɾ]：better,city,writing（浊辅音；非词首、非重读音节t的发音；多见于北美与澳洲英语）

2、喉塞音[ʔ]：curtain,botton（清辅音；非词首、非重读音节/t/与/n/构成成音节时，字母t的发音；多见北美英语、Eastury英语和Cockney英语）,(ʔ)uh-(ʔ)oh

3、如果清爆破音位于s后面，且处于词首或者是非重读音节的话，通常不送气（类似于汉语拼音的b，d，g）。

在学习音标时，以下几个事项需要注意：

1、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的；但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题，在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。

2、国际音标并不准确，对美国英语来说更是如此，比较准确的音标是Webster，即韦氏音标，能够比较好反映美国人的实际发音；还有K.K.音标等。

3、初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。

4、用心体会纯正美国人的发音。

Ⅷ 学会英语音标怎么看一个单词，怎么读

先学会读音标，才能拼读，就像先会读拼音，才会拼

Ⅸ 怎样看到英语单词就能知道英语发音

我们学过的课本上通常会告诉你很多读音规则，比如开音节、闭音节中元音字母通常该如何发音，辅音字母组合通常发什么音等等，掌握了就能读出大部分单词。

英语也是有读音规则的，就像看到ang知道是昂的音，英语中也有ea碰到sea发“亿”碰到great却发“诶亿”的规则。

开闭音节读音

元音字母重读开音节和闭音节中的读音

a

在开音节中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake

在闭音节中

1、一般读作/æ/bag,dad,hat,map,black,back

2、后面字为st，ss，th时读/ɑ:/

e

在开音节中/i:/he,these,me,Chinese

在闭音节中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg

i

在开音节中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite

在闭音节中/ɪ/fish,big,drink,sit,milk,swim

o

在开音节中/əʊ/those,close,go,hoe,home,no

在闭音节中/ɒ/clock,not,box,shop,sock

u

在开音节中

1、/ju:/student,excuse,ty,Tuesday

2、元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时（辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]），读/u:/，例如：June，blue，ruler，true。

在闭音节中/ʌ/bus,cup,jump,much,lunch

(9)看到英语一个单词怎么读音标扩展阅读：

特殊读音

元音字母在重读音节中的特殊读音

a

在/w/音后面/ɒ/want,what,watch,wash,quality

在f，n，sk，ph，sp，ss，st，th，lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,father

i在-nd，-ld和gh前/aɪ/find,child,light,high

o在-st，-ld前/əʊ/most,postcard,old,cold

在m，n，v，th前/ʌ/come,monkey,love,mother

r音节-r音节元音字组在重读音节中的读音

ar

/α:/car,farm,dark,sharpener

在/w/音后面/ɔ:/warm,quarter,towards

or/ɔ:/forty morning short

/ɜ:/word worker worse

er，ir，ur

/ɜ:/certainly bird Thursday

注：①辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：carry，sorry，hurry。

②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音，例如：dollar，teacher，martyr，forget，Saturday。

Ⅹ 英语的音标到底是怎么一回事看到了一个单词了应该怎么去拼它的读音

国际音标是对各种语言发音的一个标准概念 可以参考谢孟媛老师的音标教内程 电驴有的容
她讲的很生动易懂 同时她的语法教程也非常不错
看到一个单词想拼读一种情况是长期的学习 认识这个词
如果是生词的话只能说是凭借字母一般发音的规律去猜测 但是很多时候都会错的
英语不像法语 法语是不需要音标的 会读了以后看到生词就可以直接看着单词读了
轻重音节的话音标里会有标注 如果说规律的话 都不太准确
只能说看到一个词 如果是名词 猜测重音在第一音节的话 正确率高一些
同理动词可以猜测第二音节 一般正确率也高点