读英语时就像一个字一个字蹦单词

① 有道词典 能不能朗读英语

有道词典
只能朗读英文单词，和例句。中文翻译为英文后是不能全部回朗读的。
例句的朗读都是有道答以前录制好的，因为要注意语速，语法，还是语气等。
如果自己找的中文翻译为英文即便是读出来，也是一个一个单词蹦出来的。
我的
诺基亚手机
中，短信内容可以中文阅读出来，但效果是一个字一个字的蹦出来，很难听。

② 英语怎么才能学好啊，看人家都能出口成章，可自己却一个字都蹦不出来

如果是考抄试的话..告诉你 多读单词袭！！我下狠心读了半年单词 提高快30分。。 你算算听力需要把，当然还是看能力...单选大多还是考察语法..多记吧！剩下的你看 完型阅读占70分..完型30阅读40 这两个都是看词汇量的，，你读懂了那不应定会做..但是看不懂一定不会做！！！！！自己算算吧 英语150分有一半多都是看单词积累的！！！单词是学英语的根本！不要听一些广告瞎说，什么不背单词就能学好英语..胡扯！就是跟学汉语一样..你连汉字都不认识还想去读书写作？根本不可能...楼主 听我的没错的..亲身经历啊！！ ----一个以前英语只考60 多70多的人...

③ 英语怎样读才能听起来不像一个字一个字蹦出来

想办法把前面单词后面部分，和后面单词前面部分尽量连贯的读出来。不要一个个词的念出来。比如说there is，想办法读成there ris，会感觉融合起来。还有比如 it is 不要一个个呆板的念出来，试试读itis (i-tis) 还有注意英语语调，英语也是有语调的，多听听英语录音之类的能够进步一些，语调不要跟中文一样弄的抑扬顿挫那样听起来很难听。英语语调要求你有语感还有对句子的了解。所以多听听录音，有机会想办法和老外多讲讲话，都会有帮助。

④ 读英语句子的时候，感觉词一个一个往外蹦，说话不圆滑，像机器人一样，给我提点建议，提高口语呗

提高口语前提还抄是希望你把语音语调袭模仿好了再说也不迟。你的情况主要是没有语调，就会让人觉得不舒服。所以建议你找些地道的音频材料。老外版的。比如诗歌朗读、演讲等都可以。每天跟着模仿，时间久了就会有很大提高。说是一方面 还是希望你坚持执行下去，好的英语离不开模仿。加油！

⑤ 孩子上五年级了，读英语还一个词一个词的往外蹦，急死我了，怎么才能让孩子开口说流利的英语呢

我家侄女今年四年级，口语过了五级了，刚才问了一下，她是在一个叫尚志教育的地方学的英语，就在她学校附近（上地实验小学），您可以带着孩子去咨询一下，在上地华联对面的楼上503室，希望能帮到您和您的孩子

⑥ 英语的发音问题！

呵呵，不用过分在意这些的，和中国人讲话不可能都一样是一个道理呀版！有的时候是因权为各地区有不同口音，有的是因为一些个人发音习惯，适应它就好了！ 你不可能期待所有的人讲的都是字典上标准音标的音啊！事实上，现实的英语世界里，标准英语是很少见的，多多少少都带口音！

⑦ 关于英语发音困惑

呵呵，典型的“抄静音中式英语”，俗称“哑巴英语”。。。老外一说话就听不懂。。。

这个是非常基本的连读现象啊~这种没有什么实际意义的小词，没有必要读那么清楚，英语国家的正常人都不会把每个单词发音发那么圆润的。就像咱中国人说话，除了央视一套播音员，普通人不会把每个字都咬那么滴水不漏吧？

你平时听什么听力材料哇？你学的是英式还是美式英语？多看看老外排的电影之类的东西吧，对听力有好处，正常人是不会像磁带里那样一个词一个词蹦出来的~就像正常中国人不会像那种中文教学CD里面一个字一个字僵尸一样念出来一样。

⑧ 英语句子要怎么读，是不是像汉语一样一个一个字的从左到右的读过去

不会，我了解的所有语言都是按顺序读的，还没碰到过跳着读的坑爹情况。不过，有的时候，回读熟了，答倒是可以连读，读快的时候，省掉某单词的情况也有。其实蛮简单的，放心好了。
不过你要是分析句子成分的话，倒是可以先分析后面的，在联系前面的。

⑨ 自己的听力弱爆了！ 听VOA 慢速英语时明明每一个单词都那么简单，都知道，但TM就是把那句话复述不

听voa不像听写那样，需要把每个词都听清，人的注意力是有限的，把注意力过度集中在每个单词上，自然而然就忽略了这个句子的整体意思。如果有人对你说话，一个字一个字的蹦出来，你是不是需要自己在心里重复一下，才反应过来，听力也是这样，单词就算是简单的单词，你也需要整体把握意思啊。

就算是要求较高的Dictation听写，第一遍也是只听大意，整体把握句子，理解了，再去默写整个句子。所以，不管是VOA还是BBC，CNN等一系列的新闻，都没必要一个单词一个单词的去较劲，只需要听出大意即可。

关于复述，不是说你需要把这句话原原本本说出来，而是转化为自己的话，用自己的理解的意思说出来，如果你理解了，但说不出来，就是你词汇量少或口语表达的问题了。
从你说的情况可以看出，你有点着急，我想说听力这种事急不来的。

新闻听力听什么？

我们老师说，听新闻抓住开篇第一段的导语，和每一段开头的句子：一般它告诉了你，who?（什么人或组织）What?（什么事）when?（什么时候）where?（发生在哪）why?（为什么）how等。听得时候注意这些对把握大意很有帮助。

我们的听力报告就是要写主要内容，限120左右，不得超过，那么就是在对这个新闻进行概括，什么人，在哪，发什么事？发生的原因是什么？最后怎么样了？有什么结果？
（我老家是河南的，听力根本不算分，高中也听得很少。大一的时候也是听VOA等新闻，听完要写听力报告。根本听不懂，口语差，听力也差。）

一段话听了几遍没懂，就不要再听了，拿出文本，像对待课文一样好好看，先理解，该查的单词，音标去查，完了以后，再回过头去听。一开始就是这么练，听得多了，就好了哈。不要着急慢慢来。