英语词根与单词有趣故事

『壹』 英语词根与单词的说文解字怎么样

英语词汇的奥秘,外研社出版的英语词根与单词的说文解字英语词缀与英语派生词都回可以看看答。喔 顺便说一下，目前我在学的ABC天丅英语中心的老师要我明白 其实要学好英语是很容易的。绝对需要个符合的学习环境及进修口语对象，外教水平很重要，发音纯正非常重要 不间断经常口语学习，1v1家教式教学才能够有非常.好.的进步效率；学习后同样要回放复习课堂音频 更可以加深印象 不过实在没有人可以指导的环境，最好能上 VOA或BBC取得课外教材学习，多说多练迅速的口语就培养起来 整体效果肯定会快速显着的；不过要想更深入系统地学习,应该看看上海外教社出版的英语词汇学,作者汪榕培。

『贰』 有没有一本书是讲解英文单词的词根，词源等背后故事的

英语词缀与英语派生词
作者: 李平武
出版社: 外语教学与研究出版社

培根词汇 - 英语词根词源词典 (App for iOS)
The brand-new official Online Etymology Dictionary app for China, Taiwan, Hong Kong and Macau

或者在谷歌上搜索 "Etymology"

『叁』 英语词根及它代表的意思和单词例子

太多了, 见参考资料

1.just=right 正
just: a./adv. 正义的, 公平的;应得的;合理的; 刚好
just price/punishment 公正的价钱/应得的惩罚 just now 刚才
justice: n. 正义, 正直, 司法
sense of justice 正义感/treat sb with justice 公正地对待某人
justify: v. 证明…为合理,正当;辩护 [-fy 动词后缀]
Nothing can justify your cheating in the exam.
justifiable: a.可证明为正当的;无可非议的 [-able形容词后缀]
justifiable abortion 正当的流产
justification: n. 正当理由 He was getting angry, and with justification.
justified: a. 有正当理由的
As the goods was damaged, she felt justified in asking for her money back.
injustice: n. 不公正 [in 否定前缀] eg: Pride and Injustice 傲慢与偏见
unjust: a. 不公正 [un否定前缀]
adjust: v. 调整, 使…适应 [ad 朝向 + just 正 调整]
adjust the watch/the focus of camera/ adjust oneself to
调表/调整焦距/ 使…适应
adjustment: n.
adjustable: a. 可调整的

2. sign=mark 记号, 符号
sign: n. 记号, 符号; 招牌; 迹象; 手势 v. 签名, 示意
traffic sign 交通灯/deaf-and-mb signs 聋哑语
signal: n. 信号;预兆 [-al名词后缀]
signature: n. 签名 [-ture名词后缀]
signify: v. 意味着, 表明 Dark clouds signify rain.
significant: a. 有意义的, 意味深长的,重要的
signification: n. 含义
design: n./v. 设计, 预定 [de-加强意义]
designer: n. fashion designer 服装设计师
designate: v. 表明, 指示; 指定 He was designated as the director.
assign: v. 指定, 指派,分配 [as-加强意义] eg: assign sb to do sth ;
assignment: n. 分配的工作, 作业 heavy reading assignment
assignation: n. 选定, 分配
resign: v. 辞职, 放弃 [re=off 离去]

3．center/centre: n. 中心
central: a. central nervous system/air conditioning 中枢神经系统;中央空调
centralize: v. 使中心化, 集中 [ ize-动词后缀]
concentrate: v. 集中,专心 [con= together ]
I can’t concentrate my mind on the study.

4.liter=letter 文字, 字母
letter: n.信, 字母 ,文学(pl.)
literature: n. 文学
literal: a. 文字的, 字面上的 literal translation 字面翻译
literary: a. 文学的 literary works/ critics 文学作品; 文学评论
literate: a.能识字会写的 Only a few of those peasants(农民) are literate.
Literacy: n. 有文化, 识字 the alt literacy campaign 成人扫盲运动
illiterate: a. 文盲 [il- 否定前缀] computer illiterate 计算机盲
semi-literate: 半文盲 [semi=half]
anti-illiterate: 扫盲 [anti=against]

1. vac, vacu=empty 空
vacant: a. 空的, 未被占用的, 空缺的
比较 blank, empty, vacant, bare vacant: 未被占用的 vacant room/ post /time 空房间;空缺; 空闲时间 blank: 空白的, 未填写的 blank cheque 空白支票 empty: 空间内空无一物; 无人 empty box/house bare: 表面光秃秃, 空无一物 bare hill/head 光秃秃的山; 秃头
vacate: v. 使空出, 腾出 vacate the hotel room
vacation: n. 假期(空闲) be on vacation /go on vacation 度假/summer vacation
vacancy: n. 空白, 空地, 空缺, 空虚
fill a vacancy in one’s knowledge 填补知识空白
vacuum: n./a./v. 真空; 真空的; 使真空
vacuum cleaner/ packaging 真空吸尘器; 真空包装

2. grad, gred=step, grade, go
grade: n./v. 等级, 分数; 分等, 评分
in the second grade 二年级 / got grade A in the exam 考试得了A 等
gradation: n. 等级, 层次, 刻度 gradation on the thermometer 温度计上的刻度
graal: a. 逐渐的, 缓坡的 graal increase/ recovery 逐步提高/恢复
graate: v./n. 获得学位,毕业/准予毕业, 提高, 升级; 大学毕业生, 毕业生, 研究生
v. He graated from/ was graated from Oxford. 他从牛津大学毕业
The school graates 2000 students each year. 这个学校每年有2000名毕业生
n. a graate in medicine 医科毕业生;
graate course/ school 研究生课程;研究生院
graated: a. 毕业的; 分阶段的; 累进的 graated tax 累进税
postgraate: 研究生
undergraate: 本科生
upgrade: 升级, 提拔; 上坡
degradation: 降级 [de=down]

3. press=press, force 压, 强迫
press: v./n. 按, 压, 挤,紧贴, 强迫; 印刷, 出版; 报刊, 出版社, 新闻界
press the button/ the juice 按按钮/榨汁; foreign press 外文刊物
pressing: a. 紧迫的 pressing business/ need 急事; 急需
pressure: n. 压力, 强制 blood pressure 血压/ international pressure 国际压力
compress: v. 压缩 [ com=together]
depress: v. 压抑, 使沮丧, 压下 [ de=down]
depressed: a. 压抑的, 沮丧的 feel / be depressed at sth
depressing: a. 令人压抑的, 沮丧的 the depressing atmosphere令人压抑的气氛
depression: n. 压抑
express: v./a./n. 表达; 压; 特快的; 快运 [ex=out 往外压, 挤表达,加快]
(1) express oneself 表达自己
(2) express telegram加急电报/company快递公司/train 特快列车
(3) by express 特快/ express way 高速公路
expression: n. 表达, 词句, 措辞; 表情
common expression 普通用语/facial expression 面部表情
impress: v. 印, 盖印; 留下印象 [im=in 印到里面 留下印象]
be impressed by对…留下印象/ impressed stamp 盖过戳的邮票
impression: n. 印象, 盖印 He made an impression on her. 他给她留下深刻的印象
impressive: a. 给人深刻印象的, 感人的
suppress: v. 压制, 抑制 suppress the book 查禁这本书; suppress a yawn 忍住哈欠

4. vit, viv, vig=life 生命
vitamin: n. 维他命, 维生素
This vegetable contains vitamins. 这种蔬菜包含多种维他命
vivid: a. 鲜艳的, 活泼的, 生动的 vivid color/ girl/ description(描述)
survive: v. 幸存(于); 比…长命 [ sur-超过]
survive (after) the earthquake(地震)/ survive sb three years
同类名词变化形式 v. n. arrive -arrival survive-survival revive—revival approve—approval remove—removal
survival: n. 幸存 [-al 名词后缀]
survivor: n. 幸存者
revive: v. 复活 [re=again]
revival: n. 复活
vital: a. 生命的; 充满活力的;
生死攸关的; 至关重要的
It is vital to keep secret.
5. auto=self 自己
automobile: n. [ auto=(self); mobile=(移动)] 汽车
automatic: a. 自动的
automatically: adv.
automation: n. 自动化
autobiography: n. [auto=(self); bio=(life); graphy=(writing) 自我人生的描述]
自传
autobiographer: n. 自传作家
autonomy: n. [nomy=(法) 自己的法] 自治, 自治权, 自主权
autonomous: a. 自治的, 自主的

『肆』 给英语单词编小故事

给英语单词编故事的三个方法
对英语单词进行编故事的方法主要有三个：
一，熟悉元素联结法。尽量在单词中找出所有已经熟悉的、而且易于想像的元素，这些元素主要是指字母较少的单词。
二，字母编码法。对那些不熟悉的元素（主要是指不能组成单词的那些字母），则可以样用预先设定的或临时设定的编码来进行转化。
第三个方法，是指其它各种灵活的方法。只要你能把所有的记忆元素快速紧密地联结在一起，无论用什么方法都可以。

一，熟悉元素联结法：
如果是一个字母比较多的单词，其中经常会包含一些我们早已熟悉的单词或词根，通过把这些熟悉的元素进行想像联结，就可以轻松地记住这个新的单词。
例如：
1，hesitate —— 犹豫
“hesitate”这个单词中包含了三个我们早已非常熟悉的单词：he（他）、sit（坐）、ate（吃eat的过去式）。
我们编故事的时候，要一次性地把“he、sit、ate”这个字母组合与“犹豫”这个中文字义联结在一起。
我们可以编成这样一个小故事：hesitate——他坐着吃鱿鱼（犹豫）。
然后把这个故事的图画场景在大脑中稍微想像一下，这个单词就马上被记住了。
这里，我们用“鱿鱼”这一具体的东西代替了“犹豫”这一抽象的名词，更符合记忆的原理。
当然，如果担心搞混，也可以这样编：hesitate——他犹豫地坐下来吃。
这种编法的记忆效果就会稍微差一些。
无论是哪种编法，其效果都是很明显的，当我们一看到“犹豫”这个词，马上就会通过联结的作用把“他坐着吃（hesitate）”勾出来；
或者当我们看到“hesitate（他坐着吃）”的时候，就会通过联结的作用把立即把“犹豫”勾了出来。
2，investigate —— 研究
“investigate”这个单词包含着三个我们所熟悉的单词：in（在…里面）、vest（胸腔）、gate（门）。
除了这三个单词之外，还有一个字母“i”，我们可以通过记忆密码把它转换为“开”。
根据这些元素，我们就可以编出这样一个故事：
investigate —— 在胸腔里打开大门，进行研究。
这样，我们就可以想像：噢，原来研究就是要在胸腔里开大门。
这个画面一想，马上就把所有的记忆信息联结起来了。
3，hatred —— 仇恨、憎恶
“hatred”这个单词由我们所熟悉的两个单词组成：hat（帽子）、red（红色的）
可以这样来编故事：
hatred —— 小红帽非常憎恶大灰狼。
4，forget —— 忘记、遗忘
forget —— 为了得到新的，必须要忘记旧的。（for—为了、get—得到）
5，forever —— 永远、永恒地
forever —— 为了曾经许下的誓言，我们将会永远地相爱。（for—为了，ever—曾经）
6，consent —— 同意
consent —— 获得共同的感觉就意味着同意。（con—共同，sent—感觉）
7，classmate —— 同班同学
classmate —— 班级里的伙伴就是同班同学。（class—班级，mate—伙伴）
8，airline —— 航线
airline —— 空中的线就是航线。（air—空中，line—线）
9，catcall —— 喝倒彩
catcall —— 猫对着你喊叫就是向你喝倒彩。（cat—猫，call—喊叫）
10，clockwork —— 按计划地
clockwork —— 时钟总是按计划地工作。（clock—时钟，work—工作）

二，字母编码法：
字母编码法主要是针对那些不能组成我们所熟悉的单词的那些字母，这是因人而异的。
例如“kidnap（绑架）”这个单词，某些人来说，其中的“kid（小孩）”与“nap（小睡）”都是比较熟悉的单词；然而，对另一些人来说，“nap”就不认识了，只能当作三个单独的字母来进行重新编码。
字母的编码方法主要包括形象法、拼音法、谐音法三种。
形象法是指把一些字母转化为与它的外形比较相似的编码，如：
F（f） —— 拐杖； H（h）—— 椅子； L（l） —— 锄头；J（j） —— 勾子；
M（m）—— 门； O（o）—— 数字0； Z（z）—— 数字2；S（s）—— 数字5；
IV（iv）——数字4； IX（ix）——数字9；X（x）——数字10；
拼音法是指把一些字母组合用拼音的方法来转化为相应的编码，如：
字母ta，可以用拼音法编码为“她”或“他”；
字母tu，可以用拼音法编码为“图”；
字母mi，可以编码为“米”；
字母men，可以编码为“门”；
字母lan，可以编码为“蓝”。
诸如此类。
另外，也可以把英文字母当作拼音首字母来进行编码，如：
字母st，可以编码为“水桶”、“石梯”等；
字母ty，可以编码为“太阳”、“体育”等；
字母cg，可以编码为“成功”、“成果”等；
字母pt，可编码为“葡萄”、“扑通”等。
这种编码就非常的灵活，可以根据具体的情况选择最合适的编码。
谐音法是指按照单词的读音来进行编码，这种方法比较简单，但如果对单词发音的规则掌握得不好的话，即使知道怎么读，却不一定能够按照发音规则写得出相应的字母。
例如 thank you，可以通过谐音法编码为“三克油”，记忆的时候就可以记为“谢谢你给了我三克油”。
谐音法最大的弊端就是有些人没有掌握好正确的单词发音，就用谐音法来代替标准的发音，这对于英语口语来说是一个非常不好的习惯，特别对那些正在学习发音的学生会可能会妨碍他们掌握标准的单词发音。
所以，在使用谐音法的时候需要注意的是，我们只是提倡用这种方法来帮助自己记忆单词的写法，而不是用来记忆单词的发音。谐音归谐音，正确的发音还是一定要掌握的。

应用举例：
1，abolish —— 废除、取消
abolish——啊，暴力须废除。（用的是单词发音的谐音法）
2，ambulance —— 救护车
ambulance——有一个人在救护车里大喊：俺不能死！俺不能死！（单词发音谐音法）
3，ambition —— 野心
ambition——有野心的人总喜欢挥着拳头大叫：俺必胜！俺必胜！（单词发音谐音法）
4，lodge —— 小旅馆、投宿
lodge——10个大哥在小旅馆里投宿。（lo—数字10，dge—“大哥”的谐音）
5，hasty —— 仓促的、草率的
hasty——有他在就会坏事，因为他做事很草率。
（has—有，t—“他”的谐音，y—“坏”的谐音。）
6，assess —— 评估
assess——我亲自评估了亚洲和欧洲的四大美女。
（s—像美女的体形，比喻为美女；a—亚洲asia的首字母，e—欧洲europe的首字母）
7，titmouse —— 山雀
titmouse——这是山雀，它们总爱停在老鼠的身上。
（第一个t—“它”的谐音，i—“爱”的谐音，第二个t—“停”的谐音，mouse—老鼠）
8，bask —— 取暖、晒太阳
bask——把这些石头拿开！我要在这儿晒太阳！
（ba—“把”的谐音，s—“石”的谐音，k—“开”的谐音）
9，pineapple —— 菠萝
pineapple——这是菠萝！你凭什么一口咬定它是苹果？
（pin—“凭”的谐音，e—“一”的谐音，apple—苹果）
10，henchman —— 走狗、帮凶
henchman——我恨不得一口吃了那个那人，他简直是条走狗！
（hen—“恨”的谐音，ch—“吃”的谐音，man—男人）
11，sweden —— 瑞典
sweden——失误一定因瑞典人引起。
（sw——“失误”的拼音首字母，ed——“一定”的谐音，en——“因”的谐音）
12，wobble —— 摇晃
wobble——我爸爸快乐地摇晃着。
（wo——“我”的拼音，bb——“爸爸”的拼音首字母，le——“乐”的拼音）
13，nuptials —— 婚礼
nuptials——那个该死的奴仆竟然在我的婚礼上提议让我安乐死！
（nu——“奴”，p——“仆”的拼音首字母，ti——“提”，als——“安乐死”）
14，poison —— 毒药
poison——他竟然用这些毒药迫害了我的儿子！
（po——“迫”，i——“害”，son——儿子）
15，grant —— 承认
grant——我不得不承认，这果然是一只蚂蚁。
（gr——“果然”，ant——蚂蚁）
16，penguin —— 企鹅
penguin——钢笔归几只企鹅所有。
（pen—钢笔，gui—“归”，n—“几”的象形）
17，mendacity —— 虚假
mendacity——男人们一到大城市就会变得很虚假。
（men—男人们，da—“大”，city—城市）
18，flame —— 火焰
flame——飞来的火焰被我接住了。
（fl—“飞来”，a—“被”，me—我）
19，glove —— 手套
glove——哥哥很爱这双手套。
（g—“歌”，love—爱）
20，idle —— 空闲的
idle——空闲的人都很爱斗。
（爱斗——idle的发音。）

三，其它灵活的方法：
字序巅倒法，举例：
1，evil —— 邪恶的
evil——巅倒的生活是充满邪恶的。（evil反过来就是live—生活）
2，god —— 上帝
god——把狗巅倒过来，它就变成上帝了。（god反过来就是dog—狗）

置换联想法，举例：
1，trench —— 沟渠
trench——法国人把雨伞放在沟渠里。（french—法国人，t—“雨伞”的象形）
2，fee —— 服务费
fee——就算为蜜蜂服务也就收服务费。（bee—蜜蜂，f—“服”的谐音）
3，holy —— 神圣的
holy——神圣的仪式总是在洞里召开。（hole—洞，y—“开”的谐音）

减字母联想法，举例：
1，peak —— 山顶
peak——我们在山顶说话，把蛇都吓跑了。（speak—说话，s—“蛇”的象形）
2，widow —— 寡妇
widow——寡妇的工作就是把窗户的泥擦掉。（window—窗户，n—“泥”的谐音）

上面我们所列举的这些记英语单词的方法，其原则只有一个，就是要尽可能地编造出充满想像力的、令自己印象深刻的故事，以达到“作出最有效的联结”的目的。
事实上，当我们在推荐这种“编故事”方法的时候，并不是要完全否定传统的各种记忆法，如构词记忆法、阅读记忆法、协同记忆法、分类记忆法、循环记忆法等，这些方法作为“编故事” 记忆法的补充，也是必不可少的。
只不过，我们强调的是，在可能的情况下，我们应该尽量多用“编故事” 记忆法来记单词，同时，再加以多种方法作补充，这才能最大限度地提高我们的记忆效率。
一般来说，这种“编故事”的方法适合于已有一定单词积累、有了相当基础的学习者，主要是初中高年级以上的学生。
对于那些英语的初学者，掌握单词的正确发音是非常重要的。
而在学习单词发音的时候，主要是要掌握发音的规律，而不能用谐音法去记单词的发音。因为如果刚开始学的时候就用拼音的方法去进行单词发音，那么，这口语就很难说得标准了，而且也不利于以后进一步学习更多的单词。
就像我们许多人要学粤语，为了速成，就用拼音来拼，这样学到的粤语一定会很撇脚。
用谐音法、形象法这些“编故事”的方法来记忆英语单词，之所以容易受到许多正统英语教师的指责，最主要的原因就是他们担心这会把学生的口语基础破坏掉。
事实上，只要把学发音、学口语和单词记忆分开来，按照传统的方法去学发音、去掌握发音规律，而按照“编故事”的方法来记忆单词，那么，这些记单词的方法就绝对不会影响到口语的纯正。

『伍』 ignore不理睬，忽视，怎么让同学们有趣的记住这个单词（可以把这个单词分开联想成有意思的小故事）

“你觉得在学英语的时候最难的是什么呢?”“当然是背单词啦,有那么多的单词需要背,而且背了就忘,还得反复,最没劲了.”这是一段常出现在我和学生之间的对话,而且每个学生在回答的时候脸上都带着一种愤恨又无奈的神情,似乎把背单词当成了这辈子最大的仇人.其实这种心情我很能理解,毕竟在面对着“浩瀚无边”的单词海洋时每个人都会有一种进退两难的无力感.但是理解是一回事,现实又是另一回事了.要想通过各种英语考试,第一步就是掌握基本的词汇,其次才是分析考试题型、常见句型等.那如何才能把背单词这个枯燥但又无法避免的过程变得有趣又令人享受呢?（我似乎能想象当你看到这句话时嘴张大并且一脸不相信的表情）想知道秘诀的话就跟我一起进入我的“联想记忆”世界吧.其实就“联想记忆”这个概念而言已经存在了一段时间,并且经实践检验能有效增强人们的记忆效果,在最短的时间内使人记住最多的信息.联系记忆法就是指利用你想要记住的对象与你周围事物之间的联系来记忆的方法.我自己也在这方面做过实验.以前在背GRE单词的时候我刻意找了原本不知道但难度相近的40个单词,分成两组,然后用“全身运动法”（就是一边背一边不停地移动,调动全身器官帮助记忆）与“联想记忆法”分别背诵,隔两天后看还能记住几个单词.事实证明联想记忆法明显优于“全身运动法”,单词的准确记忆率达到了95%比如说在GRE单词表里有这样一个单词,“ballast”,是（船等）压舱物的意思.这个单词前面是个ball,就是球的意思,后面是“ast”,与形容词或副词最高级的“est”很像,那就可以近似得记为“最大的球”,就像一个巨大的铅球一样,压在船上.这样只要记住“最大的球”就可以把“ballast”这个单词的意思记住了.再比如说,ballerina这个词,是芭蕾舞女演员的意思.因为我当时正在看一部美剧,叫“GossipGirl”,里面有个女主角叫Serina,身材很好,我认为她很适合当芭蕾舞女演员,这样就记住了“ballerina”后面一半的拼写,那芭蕾舞的拼写是“ballet”,这样根据读音把ballet和Serina和在一起就构成了ballerina,从字面上解释就是“跳芭蕾舞的Serina”,也就差不多是芭蕾舞女演员的意思,而且有个形象在脑海里能够记得更牢.记上面这两个单词的时候我都是用把单词拆分然后分别联想的方法去记忆的,其中也涉及到一些词根和文化背景,正因为我所联想的单词和意思是我比较熟悉的,因此记住就更加容易.其实联想记忆法的核心就在于用已知去记忆未知,从而不断扩展词汇量.每个人都可以利用自己熟悉的单词或影像去记忆新的单词,无论你想得有多奇怪,绕了多少个弯,只要是适合你自己的就是很好的记忆方法.记四六级的单词时也是一样,比如说在四级阅读核心词汇中有一个单词是“compromise”,妥协的意思.如果有记不住的同学我建议可以这样记,promise一般大家都知道是“允诺、答应”的意思,而“com”发音是和“come”一样的,也就是说一群人走到一起答应对方一些事情,也就是妥协的意思.这样记忆的话就会很有画面感,感觉人群慢慢聚拢通过谈判达成一些协议,或者换言之就是“妥协”.通过这样的联想记忆法背单词会变得很有趣味,自己也会不由自主地给单词编一些故事,或者赋予它一些形象的画面,好像每个单词都是鲜活有生命的个体,抱着这样的想法去认识单词就不会再感到枯燥,学习的过程也会变得很快乐.如果有同学对这个联想记忆法有兴趣的话我建议不妨可以一试.让我们一起快乐学习,

『陆』 求英语词根词缀，最好有例子。

常用英语前缀 Ⅰ．前缀re- re-是最常用的前缀之一。它可以加在名词或动词前面，构成新的名词或动词。re-表示以下三方面的意义： 1．表示"回"或"向后"的意思。例如：return（回来，返回）recall（回忆，召回）retract（缩回，取回） 2．表示"再"、"重新"、"重复"的意思。例如：review（复习）reunion（团圆，重聚）restart（重新开始）reconstruction（重建） 3．表示"相反"、"反对"的意思。例如：rebel（反叛，谋反）reverse（反转，颠倒）resist（反抗，抵抗） Ⅱ．前缀de-与dis- 前缀de-来自拉丁语，意为"away from"，所以这个前缀的意义之一就是"离开"、"出"。它构成的词有一定规律性，常表"离开"这一深层概念，而且常与介词from等搭配，例如：dethrone（废黜） deport（驱逐出境）dece（推断） derail（脱轨） Delete his name from the list of members．把他的名字从成员名单上除去。 The train will depart from platform 2．这列火车将从2号站台发车。 另外，前缀de-还表示"除去"、"取消"以及"否定"、"非"、"相反"的意思。例如：decamp（撤营）decode（解码）deforest（砍伐森林）decolonize（非殖民化） devaluation（贬值） He has been degraded from public office．他已经被解除公职。 He descended from his taxi．他下了出租车。 前缀dis-与前缀de-同源，也来自拉丁语，原义为apart"分开"。dis-具有"不"、"无"的意思，所以加在某些动词或名词前构成反义词。例如：dishonest（不诚实的）disappear（不见，消失） disorder（无秩序，混乱） dis-还表示"取消"、"除去"以及"分开"、"离"、"散"的意思。由这些意义构成的词常与from等搭配。例如： He discounted 15％from the price of a car．他把汽车价格打八五折。 Don'tdistracthis mind from his work．不要分散他工作的注意力。 另外，dis-也可表示"相反动作"或加强意义，由它构成的词也常与from等搭配，下面例子都表示"相反动作"。 disappear from the view 消失不见 He was discharged from hospital．他出院了。 Ⅲ．前缀in-及im-，il-，ir- 它们像同胞四兄弟，都是表示否定的前缀。表示"不、无、非"等否定意义。 1．以字母b，m，p开头的单词，其否定前缀为im-。例如：imbalance（不平衡的）immoral（不道德的）impossible（不可能的） 2．以字母l，r开头的单词用il-；以字母r开头的单词用ir-。例如：illegal（不合法的）illogical（不合逻辑的）irregular（不规则的）irrelative（无关系的） 3．以其他字母开头的为in-。例如： inhuman（不人道的）injustice（不分开的）inseparable（不可分的）incorrect（不正确的） Ⅳ．前缀ex- ex-有两个意义： 1．表示"出"、"外"、"由……中弄出"。例如：export（出口，输出）extract（抽出，拔出）expel（逐出，赶出） 2．表示"前任的，以前的"。例如： ex-president（前任总统）ex-soldier（退伍军人）
Ⅴ．前缀anti- anti-表示"反对"、"相反"或"防止"。例如：antiwar（反战的）anti-colonial（反殖民主义的）antifat（防止肥胖的） antimissile（反导弹） Ⅵ．前缀macro-与micro- macro-与micro-是一对意义相反的前缀，macro-表示"宏、大"；micro-表示"微"。例如：macroworld（宏观世界） macroeconomics（宏观经济学） macroscale（大规模）microscope（显微镜）microworld（微观世界）microele- ment（微量元素） Ⅶ．前缀trans- trans-有两个意义： 1．表示"转变"、"变换"。例如： transport（运输---从一地转到另一地） transplant（移植）translation（翻译---从一种语言转为另一种语言）trans- form（使变形，改造） 2．表示"超过"、"横跨"、"超"。例如：transcentury（跨世纪）transnational（跨国的）transcontinental（横跨大陆的） transatlantic（横跨大西洋的） Ⅷ．前缀tele- tele-表示"远距离的，远"。例如： telescope（望远镜）telegram（电报） telecamera（电视摄影机，远距离摄影机） Ⅸ．前缀super- super-表示三种意义： 1．表示"超"、"超级"。例如：super- highway（超级公路）superpower（超级大国）
2．表示"上"。例如：superstructure（上层建筑）supervise（监督---由上面注视）
3．表示"过度"、"过多"。例如：superheat（过热）supersensitive（过度敏感）
常用英语后缀 Ⅰ．后缀-able与-ible 形容词后缀-able与-ible是同义后缀，加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于情态动词 can ＋此动词被动式。所以在语义上有被动意义。例如： The results can be tested．→The results are testable．这些结果是可测试的。 究竟哪些动词加-ible，哪些加-able呢？ 1．加-ible的词大多数来自拉丁语。下面加-ible的词都是来自拉丁语的动词。如：edible（可食用的） visible（可见的）sensible（可觉察的）possible（可能的）flexible（易弯曲的） 2．以-mit结尾的动词，将-mit变为-miss再加 -ible。如：permit →permissible（可允许的） 3．以-nd结尾的动词，将-nd变为-ns再加-ible，如：respond →responsible（有责任的），
defend →defensible（能防御的） 4．加-able的动词远比加-ible的多，且-able为活性后缀，如要构成这一意义的新词时，都是加 -able。 5．一般以"e"结尾的动词，去掉"e"再加-able。如：erase →erasable（可擦掉的），deceive →deceivable（可欺的） 也有直接加的，如：change →changeable（可变化的），service →serviceable（有用的） 6．动词以辅音加y结尾，y变i加able。如：deny →deniable（可否认的），rely →reliable（可靠的） Ⅱ．后缀-ize（-ise） 后缀-ize（-ise）可以加在名词或形容词的后面构成动词，表示"照……样子做"、"按……方式处理"、"使成为……"、"变成……状态"、"……化"的意思。例如：dramatic（戏剧的）→dramatize（改编成剧本）， modern（现代的）→modernize（现代化），organ（组织）→organize（组织起来），civil（文明的）→civilize（使文明，变为文明），system（系统）→systemize（系统化），normal（正常的）→ normalize（使正常化），equal（平等的）→equalize（使平等，使相等） 注意某些以-y结尾的词，加 -ize（-ise）后缀时，要去掉-y再加-ize（-ise），例如： sympathy（同情心）→sympathize（同情，表同情） Ⅲ．后缀-ful，-ous，-ent，-ant后缀-ful，-ous，-ent，-ant均为形容词后缀。可以直接加在动词或名词的后面构成形容词。一般来说，动词加后缀-ful，-ous，-ent，-ant构成的形容词表示主动意义。 -ful表示"富有……的"，"充满……的"，"具有……性质的"，"易于……的"或"可……的"。例如： powerful（有力的）peaceful（和平的）shameful（可耻的）helpful（有帮助的）forgetful（易忘的） -ous表示"如……的"，"有……性质的"，"有……的"或"属于……的"。例如：envious（羡慕的；妒嫉的）dangerous（危险的）famous（著名的）barbarous（野蛮的）monstrous（怪异的，畸形的） -ent表示"具有……性质的"或"关于……的"。例如：dependent（依赖的）confident（自信的）apparent（明显的）innocent（无罪的，天真的）frequent（屡次的） -ant表示"属于……的"或"具有……性质的"。例如：tolerant（能容忍的）assistant（辅助的）ascendant（上升的）accordant（和谐的，一致的） Ⅳ．后缀-ee 后缀-ee属名词后缀，有较强的构词能力，它不但能加在动词后面构成名词，也可以加在某些形容词或名词后面构成名词。其构词的特点可归纳为以下几点： 1．加在许多及物动词后面构成名词，表示含有被动意义的"受动者"，这类名词也称作"被动性名词"。例如：trainee（接受训练者）employee（雇员） appointee（受任命者）expellee（被驱逐者）addressee（收件人）toastee（接受祝酒者）detainee（被拘留者）inter- viewee（被采访者） 2．加在某些不及物动词后构成名词，表示含有主动意义的"施动者"，即执行某动作的人。一般说来，这类动词没有加后缀-er或-or的形式。例如：returnee（归国者）escapee（逃亡者）embarkee（上船者）meetee（参加会议者）refugee（难民）divorcee（离婚者） 值得注意的是，如果这个词以不发音的-e结尾，这时只加一个-e即可。如：advise- advisee（被建议者）invite-invitee（受邀者） retire-retiree（退休者） Ⅴ．后缀-er，-or，-ar 在表示"人"的这个意义上，它们像三姊妹。例如：banker（银行家）teenager（13-19的青少年）actor（男演员）translator（翻译者） governor（总督）scholar（学者）liar（撒谎者） beggar（乞丐）pedlar（小贩） Ⅵ．后缀-ism与-ist 是一对意义相关的后缀。它们最基本的意义是"……主义"和"……主义的（者）"。例如：materialism（唯物主义）optimism（乐观主义）materialist（唯物主义者）naturalist（自然主义者)

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1、circum-表示"环绕，周围"

circumcise环割（circum+cise切→环切）

circumference周长（circum+fer带来→ence→带来一圈→周长）

circumnavigate环航世界（circum+navigate航行）

circumscribe限制（circum+scribe写→规定范围→限制）

circumspect小心谨慎的（circum+stance站→站在周围→环境）

circumvent回避（circum+vent走→绕圈走→回避）

2、co-表示"共同"，通常放在元音词根前

Cooperation合作(co+operation操作→共同操作→合作)

Coagulate凝结(co+agul凝聚+ate→凝聚起来)

Coalesce联合；合作(co+al=ally联盟+esce)

Coexist共存(co+exist存在)

Cohere附着；粘着(co+here粘→粘在一起)

Coincide一致，符合，巧合(co+in进+cide掉下→共同掉进来→巧合)

Coordinate协调：同等的(co+ordin顺序+ate→顺序一样→同等的引申为平等；协调)

3、col-,cor在同辅音词根前，表示"共同"

collaboration协作；合著(col+labor劳动+ation→共同劳动)

collocate并置，排列(col+loc地方+ate→放在同一地方→排列)

co lingual用同一种语言的(col+lingu语言+al→同语言的)

collapse倒塌(col+lapse滑倒→全部滑倒→倒塌)

collate校对(col+late放→放到一起→校对)

collateral并列的，并行的(col+later边→al→周边的→并列的)

colleague同事(col+→league捆绑→捆绑在一起的人→同事)

collect收集(col+lect选择→放在一起选择→收集)

collegiate学院的； 学生的(col+legi读+ate→共同读书→学院的)

colloquial口语的(col+loqu说+ial→两人一起说→口语会话的)

collusion共谋，勾结(col+lus玩+ion→共同玩弄→共谋)

correct改正，纠正(cor+rect正→全部改正→纠正)

correspond通信；符合(cor+respond反应→共同反应→相互通信)

corrupt腐败的；变环的(cor+rupt断→全部断→变坏的，腐败的)

corrigible能够改正的(cor+rig改正+ible→全部改正的)

corroborate证实(cor+robor力量+ate→用力量→证实)

4、com-,con-表示"共同"

combine联合，结合(com+bine捆→捆在一起→结合)

compassion同情(com+passion爱国者→同胞)

compatriot同胞(com+patriot动→大家一起动→动乱)

commend赞扬；推荐(com+mend信任；命令→大家信任→赞扬；参考；recommend)

commemorate纪念(com+memor记住+ate→大家一起记住→纪念)

commensurable相等的，相称的(com+mensur测量+able→能放在一起的测量→相等的)

comparison比较(com+pari平等+son→一起平等→比较)

compact紧密的；合同(com+pact压紧→全部压紧→紧密的)

comfort安慰(com+fort加强→[精神]强大→安慰)

commodious宽敞的(com+mod动+ious→共同动→有动的地方→宽敞的)

compete比赛(com+pete追求→一起追→比赛)

component成分(com+pon放+ent→放到一起[的东西]→成分)

compress压缩(com+press压→一起压→压缩)

concentric同中心的(con+centric中心的)

contemporary同时代的(con+tempor时间+ary→同时间的)

conclude结束；总结(con+clude关闭→全部关闭→结束)

confirm坚定；证实(con+firm坚定)

condense凝结；浓缩(con+dense 浓密的)

consolidate巩固，加强(con+solid坚固+ate→成为大家的财产→没收)

Conflict冲突（con+flict打→一起打斗→冲突）

Confluence汇流（con+flu流＋ence→共同流→汇流）

Congregate集合的，聚集的（con+greg集合＋ate→集合到一起→聚集的）

Console安慰（con+sole安慰→一起安慰）

5.contra-表示"反对，相反"

contrary相反的（contra+ary→相反的）

contradict反驳；矛盾（contra+dict说→反着说→反驳）

contravene违反，违背（contra+vene走→反着走→违反）

contraband走私（contra+band命令→违反命令做事→走私；参考：ban禁止）

6.counter-表示"反对，相反"

counteract对抗；抵消（counter+act行为→反着行动→对抗）

counterbalance平衡（counter+balance平衡→两边一样→达到平衡）

countermand撤消（counter+mand命令→反命令→撤消〔命令〕）

7.de-

① 表示"去掉，变坏，离开，变慢，向下"等

destruction破坏（de+struct结构；建造＋ion→弄坏结构→破坏）

desalt除去盐分（de+salt盐→去掉盐分）

deforest砍伐森林（de+forest森林→去掉森林）

devalue降低价值（de+value价值→去掉价值）

depress压制，压抑（de+press压→向下压→压制）

detrain下火车（de+train火车）

decelerate减速（de+celer速度＋ate→使速度变慢）

decode破译（de+code密码→去掉密码）

defame诽谤，中伤（de+fame名声→名声变坏→诽谤）

② 表示"使…成为，加强"等

delimit 划定界限（de+limit限定→加强限定）

depict描绘（de+pict图画→成为图画→描绘）

design设计；计划（de+sign做标志→设计）

definition定义；清晰（de+fin界限＋ition→划出界限→定义）

英语词根词缀记忆大全

8.di-

① 表示"两个，双"

dichromatic两色的（di+chrom颜色+atic→两色的）

dioxide二氧化物（di+ox氧＋ide→二氧化物）

dilemma进退两难（di+lemma争论→二种争论→进退两难）

dichotomize分成二，对分（dicho=di+tom切割+ize→切成二分）

② 表示"使…变成，分开，离开"

dilate膨胀，扩大（di+late放→分开放→扩大）

dilute冲淡，稀释(di+lute冲洗→冲洗开→冲淡)

digest消化；文摘（di+gest带→带下去→消化→经过消化后的精华→文摘）

diminish减少；消失（di+mini小+ish→变小，减少）

digress离题（di+gress走→走开→离题）

divide分开（di+vide分开→分开）

divorce离婚（di+vorce=vert转→从〔丈夫身边〕转开→离婚；参考：divert转开）

父，祖－patr(i); part(o); pater

patriarch[patri父，祖arch首脑，长]家长；族长

patriarchal[见上，－al…的]家长的；族长的；家长似的

patriot[patri祖→祖国，-ot名词字尾，表示人]爱祖国者，爱国主义者

patriotic〔见上，-otic形容词字尾，…的〕爱国的

patriotism[见上，-ism主义]爱国主义；爱国心

unpatriotic〔un-不，见上〕不爱国的

patenal〔pater父，-n-,-al…的〕父亲的，父系的

paternalism[见上，-ism表示行为，现象]家长式统治，家长作风

母－matr(i); mater; metro

matriarch[matri母→女性，arch首脑，长]女族长；女家长

matrimony[matri母→婚姻，-mony名词字尾]婚姻，结婚

matrimonial〔见上，-al…的〕婚姻的，结婚的

matron〔mart母，-on表示人〕主妇，老妇

matronage[见上，－age名词字尾]主妇的身份或职责

maternal[matr母，-n-,-al…的]母亲的，母性的

maternity[见上，－ity名词字尾]母性的，母性的

metropolis[metro母，polis城市；"母城" →首城，最大的城]大城市，主要城市，大都会，首府

9.dia-表示"穿过，二者之间"

dialogue对话（dia+logue话→对着说话）

diameter直径（dia+meter测量→对着测量〔圆〕直径）

diaphanous透明的；精致的（dia+phan显示＋ous→对面显示〔影子〕→透明的）

dialectic辩证法（dia+lect讲+ic→二人对讲→辩证法）

diagnosis诊断（dia+gnosis知道→穿过〔皮肤〕知道→诊断）

diagram图表（dia+gram→交叉对着画→图表）

10.dif-和辅音重复表示"不，否定，分开"

differ不同（dif+fer带来→带来不同→不同）

difference不同（differ的名词）

diffident自卑的（dit+fid相信＋ent→不相信〔自己〕→自卑的）

diffuse散布的，散开的（dif+fusc流→分开流→散布的）

difficult困难的（dif+fic做＋ult→不好做→困难的）

difform不同形式的；不规则的（dif+form形状→形状不同）

11.dis-

① 表示"不，消失掉"

dislike不喜欢（dis+like喜爱→不喜爱）

disorder无秩序（dis+order顺序→没有顺序）

dishonest不诚实的（dis+honest诚实的）

disappear消失（dis+appear出现→不出现→消失）

disproof反证，反驳（dis+proof证实→不证实→反证）

discourage使失去勇气（dis+courage勇气）

disarm解除武装（dis+arm武装→去掉武装）

dispel驱除，消除（dis+pel推→推开→驱除）

dispassionate平心静气的（dis+passionate有激情的）

discover发现（dis+cover盖→把盖揭开→发现）

dismay沮丧（dis+may能够→不能做事→沮丧；参考：五月能种粮食，所以叫May）

② 表示"分开，分离"

disseminate散布，传播（dis+semin种子＋ate→散布〔种子〕）

dispense分配（dis+pense花费→分开花费→分配〔财富等〕）

distract分心（dis+tract拉→把〔心〕拉开→分心）

distend膨胀（dis+tend拉→分开拉→膨胀）

discriminate辨别；歧视（dis+crimin分辨→ate→分辩开）

dismiss解散；开除（dis+miss送→送出→解散）

disburse支付，支出（dis+burse钱包→从钱包中分出→支出）

discard丢弃，抛弃（dis+card扔→扔出去）

discuss讨论（dis+cuss敲打→把〔问题〕分开敲→讨论）

12.dys-表示"坏，不良"

dyspepsia消化不良（dys+peps消化；胃＋ia病→消化不好）

dystrophy营养不良（dys+trophy营养）

13.e-,ef-表示"出，出来"

elongate延长，拉长（e+long长＋ate→长出来）

elaborate精工细做的（e+labor劳动＋ate→劳动出来→精做的）

eject投出，掷出（e+ject掷→掷出）

emerge浮现（e+merge投入；淹没→淹没的东西出现→浮现）

evade逃出，逃避（e+vade走→走出去→逃避）

eradicate根除，灭绝（e+radic根＋ate→把根挖出→根除）

effluence流出（ef+flu流＋ence→流出）

14.em-,en-

① 表示"进入…之中，包围"

embrace拥抱（em+brace胳膊→进入怀抱）

embed安置；嵌于（em+bed范围；床→进入范围→安置）

empathy感情相融的（em+pathy感情→进入感情）

embarrass使难堪（em+barrass套子→进入套子→难堪）

embattle整军备战（em+battle战斗）

enroll注册，记入名册（en+roll名单）

encage关入笼中（en+cage笼子）

enchain束缚（en+chain锁链）

② 表示"使…进入状态"

empower授权（em+power权力）

embitter使痛苦（em+bitter痛苦的）

embody体现（em+body身体→〔精神〕进入身体→体现）

embellish装饰（em+bell美好＋ish→进入美好→装饰）

emboss使凸出（em+boss凸出→使凸出）

emphreal天空的（em+pyre火+al→进入火、太阳→天空的）

enact制定；颁布（en+act行动→进入行动→颁布〔法令〕）

enchant使迷醉（en+chant咒语→被咒语所迷醉）

encompass包围，围绕（en+compass包围）

endanger使危险（en+danger危险）

encourage鼓励（en+courage勇气→使人进入勇气→鼓励）

enlighten启发，开导（en+ligh光＋en→给人光明→启发）

15.epi-表示"在….上，在….周围，在….后面"

epidemic流行性的（epi+dem人民＋ic→在人民周围→流行的）

epigram警句，格言（epi+gram写→写在上面的话→格言）

epilogue后记，结尾部分（epi+lougue说→在后面说的话→后记）

episode一段经历，片段（epi+sode路→在路上→一段经历；片段）

epitome梗概，缩影（epi+tome卷册→〔一卷书后的〕梗概）

16、a-

① 加在单词或词根前面，表示"不，无，非"

acentric 无中心的（a+centric中心的）

asocial 不好社交的（a+social好社交的）

amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的）

apolitical. 不关政治的（a+political政治的）

anemia 反常的（a+nomal正常的+ous）

② 加在单词前，表示"在…，…的"

asleep 睡着的（a+sleep睡觉）

aside 在边上（a+side旁边）

ahead 在前地（a+head头）

alive 活的（a+live活）

awash .泛滥的（a+wash冲洗）

17、ab-,abs-加在词根前，表示"相反，变坏，离去"等

abnormal 反常的（ab+normal正常的）

abuse 滥用（ab+use用→用坏→滥用）

absorb 吸收（ab+sorb吸收→吸收掉）

absent 缺席的（ab+sent出现→没有出现→缺席的）

abct 诱拐（ab+ct引导→引走→诱拐）

abject 可怜的（ab+ject抛→抛掉→可怜的）

abstract 抽象的；心不在焉的（abs+tract拉→被拉开→心不在焉）

abstain 戒绝（abs+tain拿住→不再拿住→戒绝）

abscond 潜逃（abs+cond藏→藏起来→潜逃）

abscind 废除（abs+cind剪切→切掉→废除）

abscise 切除（abs+cise剪→剪掉→切除）

abstinence 节制；禁欲（abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除，禁欲）

18、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前，表示"一再"等加强意

accelerate陪伴（ac+company伙伴→陪伴）

accentuate加速（ac+celer速度→一再增加速度）

accomplish强制（ac+cent唱歌→一再唱出→强调）

accumulate积累（ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累）

accustom使习惯（ac+custom习俗→习惯习俗）

addict上瘾，入迷（ad+dict说→一再说起→对……入迷）

additive上瘾的（addict的形容词）

adce引证，举例（ad+ce引导→一再引导→举例说明）

affable亲切的（af+fable说话→不断可以说话→亲切）

afford买得起（af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起）

affirm肯定（af+firm坚定→肯定）

aggression侵略，进攻（ag+gress走+ion→一再往前走→进攻）

aggrandize扩大（ag+grand大→一再大→扩大[权力]等）

aggravate恶化（ag+grav重+ate病加重）

announce通告（an+nounce通知→通告）

appal使震惊（ap+pal白色→[脸]变白→受惊）

applause鼓掌（ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌）

appreciate欣赏（ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏）

appoint指定，任命（ap+point指→指定）

arrange安排（ar+range排列→安排）

arrest逮捕，阻止（ar+rest休息→不让动→逮捕）

arrive到达（ar+rive河→到达河边→达到目标）

assault进攻（as+saul跳→跳起来→进攻）

assious勤奋的（as+sid坐+uous→一再坐着[学习] →勤奋）

assist帮助（as+sist站→站过来→帮助）

associate联合，结合（as+soci社团+ate→结成团队→联合）

assimilate吸收；同化（as+simil相同+ate→成为相同→同化）

assure肯定；确信（as+sure确定→一不再确定→肯定）

attach附上；依恋（at+tach接角→接触上→附上）

attain达到；获得（at+tain拿住→获得）

attend（at+tend关心→关心到了→出度）

attract吸引（拉→拉过来→吸引）

attest证实（at+test试验→一再试验→证实）

19、ad-加在在单词或词根前，表示"做…，加强…"

adapt适应（ad+apt能力→有适应能力）

adept熟练的（ad+ept能力→有做事能力→熟练的）

adopt收养；采纳（ad+opt选择→选出来→采纳）

adhere坚持（ad+here粘→粘在一起→坚持）

adjacent邻近的（ad+jacent躺→躺在一起→邻近的）

adjoin贴近；毗连（ad+join参加→参加在一起→贴近）

administrate管理；执行（ad+ministr部长+ate→做部长→管理）

admire羡慕（ad+mire惊奇→惊喜；羡慕）

ambrate预示（ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示）

adjust调整（ad+just+正确→弄正确→调整）

adventure冒险（ad+venture冒险）

admonish告诫，警告（ad+mon警告+ish→一再警告）

advent来临，来到（ad+vent来→来到）

20、amphi-表示"两个，两种"

amphibian两栖动物（amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物）

amphicar水陆两用车（amphi+car车→两用车）

21、an-在词根前，表示"不，无"

anarchism无政府主义（an+arch统治+ism→无统治→无政府主义）

anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的)

anechoic无回声的（an+echo回声+ic→无回声的）

anonymous匿名的（an+onym名字+ous→匿名的）

22、ana-表示"错误，在旁边，分开"

analogy类比；类似(ana+logy讲话→再旁边讲→讲一样的东西→类似)

analogous类似的（analogy的形容词）

analysis分析（ana+lysis分开→分开来→分析）

23、ante-表示"前面，先"

antedate提前写日期；先于，早于（ante+date日期→提前写日期）

anterior前面的（ante+erior[…的] →前面的）

antecedent（aute+ced走+ent→走在前面的[事] →前事）

24、anti-表示"反对，相反"

antiwar反战的（anti+war战争）

antipathy反感（anti+pathy感情）

antithesis对立；反论（anti+thesis论文；观点）

antibacterial 抗菌的（anti+bacterial细菌的）

antibody抗体（anti+body身体）

25、人，人类-anthrop(o)

anthropology[anthropo人类，-logy…学者]人类学

anthropologist[anthropo人类，-logist…学者]人类学者

anthropogeography[anthropo人类，gegoraphy地理学]人类地理学

anthropomorphous[anthropo人，morph形，-ous…的]有人形的，似人的

anthroposociology [anthropo人类，sociology社会学]人类社会学

26、人民―（1）popul

population[popul人民→居民，-ation名词字尾]全体居民，人口

populous [popul人民→居民，-ous…的]人口稠密的

populate [popul人民，-ate动词字尾，使…,做…]使人民居住于…中，使人口集中在…之中，移民于….

Repopulate [re-再，重新，见上]使人民重新居住于…

Depopulate [de-除去，去掉，popul人民→人口，-ate使…]使（某地）人口减少，减少人口

Popularity[见上，-ity名词字尾，表示性质]大众性，通俗性

Popularize[见上，- ize…化，使…](使)大众化，（使）普及，推广

Popularizer[见上，-er者]普及者，推广者

Popularization[见上，-ation表示行为]普及，推广，通俗化

Populace[popul人民→平民，-ace名词字尾]平民，大众

人民－（2）dem(o)

democracy[demo人民，cracy统治；"人民统治"→人民做主→]民主；民主政治，民主政体；民主主义

democrat[见上，crat主张…统治的人]民主主义者

democratism[见上，-ism主义]民主主义

democratize[见上，-ize…化]民主化；使民主化

democratic[见上，-ic…的]民主的，民主主义的；民主政体的

demography[demo人民→人数，人口，graphy写，记录→统计]人口统计学

demographic[见上，-ic…的]人口统计的

epidemic[epi-在…之间，dem人民，-ic…的；"流行于人民之中的" →]流行的，传染的；流行病，时疫

epidemiology[见上，- io-连接字母，-logy…学]流行病学

epidemiologist[见上，-logist…学者]流行病学者

epidemiological[见上，-logical…学的]流行病学的

男－（1）andr(o)

androgyne[andro男人，gyn女人]具有男妇两性的人，阴阳人

androgynism[andro男，gyn女，-ism表性质状态]半男半女

男－（2）vir

virile[vir男，ile形容词字尾，…的]男的，男性的，男子的，有男子气概的，有男性生殖力的

virilism[见上，-ism表示现象]男性现象

virility[见上，-ity表示性质]男子气概，男生殖力，男子的成年

女－（1）gyn(o); gynec(o)

gynecology[gyneco妇女，-logy…学]妇科学，妇科

gynecologist[见上，-ist人]妇科医生

gynecian[gynec妇女，-ian…的]妇女的，妇人的

女－（2）fem; femin

female[fem女，妇女]女性的，妇女的；女子

feminine[femin女，-ine…的]女性的，妇女的

femininity[femin女，-ality表示性质]女性，妇女的特性

femininity[feminine(e)女性的，-ity表示性质]女子的气质，女人气，妇女总称

feminism[femin女，-ism主义]男女平等主义；[-ism表示行为]争取女权运动

femme妇女；妻子

27、be-

① 构成动词，表示"使…成为"

beguile欺骗（be+guile欺骗）

belie掩盖（be+lie说慌）

bequeath遗留给，传下（be+queath要求→要求给某人→遗留给）

besiege围攻(be+siege包围→包围起来)

beware注意（be+ware注意）

befriend友好对待（be+friend朋友）

befool欺骗（be+fool笨蛋→使人成笨蛋→欺骗别人）

befall降临；发生（be+fall掉下→掉下来→发生）

belittle小看(be+little小→小看人)

bewilder使…迷惑（be+wilder迷惑）

② 构成一些介词

before在前面（be+fore前面）

beneath在下面（be+neath下面）

28、bene- 表示"善，好"

benewolent好意的（bene+vol意愿+ent→好意的）

benefaction好事；恩惠（bene+fact做+ion→好事）

benefit好处，利益（bene+fit做→做事后的好处→利益）

benediction祝福（bene+dict说+ion→说好话）

beneficent仁慈的，善行的（bene+fic做+ent→做好事的）

29、bi-表示"两个，两"

biweekly双周刊（bi+week星期+ly→两星期）

bilingual双语种的（bi+lingu语言+al→双语的）

biennial两年一次的（bi+enn年+ial→两年〔一次〕的）

biannual一年两次的（bi+ann[年]+ual→一年两次的）

30、by-表示"在旁边，副的"

byproct副产品（by+proct产品）

byroad辅路（by+road路）

byway小道（by+way小路）

bygone过时的（by+gone过去的）

bypass旁路；忽略（by+pass通过→从旁边通过→忽略）

by work副业（by+work工作）

顺序打乱了，但是词例很充足，我觉得是很好的材料，共同进步。

尽力回答了，希望您能满意。^0^

『拾』 英语单词妙记 具体的单词有趣记法 如救护车是俺不能死等 谢谢

擦，飘过……
我还是用音标记单词好了！