零基础英语可以不学音标背单词吗

㈠ 我想从零开始学英语，我应该先学音标吗

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从头开始,就应该把音标全部学会而且滚瓜烂熟,英语最重要的是单词版,而词汇量和读音是最权重要的.音标一定要学会.各种语法,比如从句和各种语态都要掌握.记住,单词是最重要的.加油.有任何问题再联系我

㈡ 如何开始零基础学英语,是先学音标,还是先看语法,还是先背单词

首先，下定决心了，就和自己说要坚持。千万不要半途而废，英语作为一门版语言，要坚持权不懈的去学，如果坚持不了，没有决心，那么这篇文章就不用往下看了。

学英语，自然要从音标学起，音标是英语的基础，不会音标就算你会读也很难学好。

读熟音标之后，对陌生单词也不怕了，这时，多读单词，积累自己的词汇量。

然后要多读课文，大家都知道疯狂英语把，虽然大声喊英语很傻，但是，多读英语是必须的，可以培养自己的语感，而且，英语是一门语言，一定要多讲。

最后就是看语法，学语法就是学英语的说话习惯，否则说出中国式英语就闹笑话了。

㈢ 从零开始学英语，我先背单词，但是我音标不会，可不可以直接记单词呢，还是说学会音标帮助很大，求英语大

如果你复是从零开始学英语，音标制又不会，建议你先学一下音标，然后再背单词，我说的学音标是，让你至少要熟悉，知道，了解，至少要在看到的时候认识，不一定要百分百掌握，这样你再去背单词，就可以一边掌握音标一边记单词，这样对于记单词的帮助会非常大。。。通俗一点儿讲，英语的音标就相当于汉语的拼音，试问一下，如果你不会汉语拼音，你怎么学汉字呢？学英语也是一样的道理。。。
个人建议，希望对你有所帮助！
祝你好运！

㈣ 英语不学音标就来记单词好不好

不好，就像你不学拼音直接学汉字，前期可能学比较简单的只要记住内就行，但后容期随着词汇量增加，必定会遇到不认识的单词，就会需要查单词，就算有发音软件可以给你发音，教你这个单词怎么读，但是听几遍怎么发音的，根本不能和自己根据音标读出来的准确，记忆也比不上自己读出来，掌握音标之后遇到生词自己对着音标读两遍就会加深对单词的印象，对记忆单词也有很大帮助，如果强行不学音标直接学单词，只要努力应该也能学好英语的，但毕竟不是正路，而且事倍功半，效率太低。

㈤ 英语零基础一定要学音标吗

音标很重要，就像一个建筑的地基一样，是基础，要打夯打扎实，建议学习！如果学起来比较困难，洛基英语有很多发音课，建议去听一听！

㈥ 成年人学几乎零基础自学英语，要先学音标吗

是的，要先从音标学起，然后通过音标记对应的词汇，会简单很多。

音标是新手入门必备，成年人学习英语，没有接触过音标，甚至不知道音标是什么。一般人初学英语，最先开始学的就是英语字母，所以有人会误解英语的26个字母就是英语最小单元了。

但是每个字母的发音其实是由音标组成的。（如：字母A[ei]，则是有音标e和i组成的。）而音标则是记录音素的符号，是音素的标写符号。

(6)零基础英语可以不学音标背单词吗扩展阅读：

英语学习技巧：学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。

1.词汇：词汇是英语学习很重要的一部分，但是不要死记硬背，最好联系例句，这样对记忆也有很好的帮助。

2.听力：建议精听略听相结合，要听写，边听边默，材料可挑简单点的初级听力题目，PETS则要求理解主旨要义获取事实性的具体信息。

3.作文：多关注语法，多看些外国文章。

4.阅读：报纸；精读加速读。

5.口语：找个同伴和你一起说英语，在实际应用中不断提高自己的英语水平。

多听，听有代表性的专业朗读，最好是考试的听力练习。

多写，各种题型都要写，但英语作文更要练，最好每天用英语写一篇日记。

多背，单词是基础，一定要坚持背单词，扩大词汇量。

多练，平时尝试用英语与同学对话，这样提高特别快。

多读，每篇课文都读到滚瓜烂熟程度。

㈦ 不会音标能不能背单词

英语单词不再死记硬背
◆什么是“新思维”?
背单词始终是困扰广大英语学习者的难题，对于成绩好的学生来讲不是问题，每学期的新单词也就几百个，多用些时间就克服了。可对于基础稍差的同学就是座难以逾越的大山了，特别是遇到老师提问、考试，更是不知所措。
从“汉字认知、逻辑记忆、数学推理、词源文化”四大思维线索研究单词记忆，将各种传统记忆法的优势有机融合，通过“已知--扩展”方式将单词产生蜘蛛结网的记忆状态。学生通过专家授课、课后操练两个环节，经过短期(5至10天)训练，不仅能掌握数千词汇(2000-4500个)常用词汇，而且能使学员的记忆速度达到3-500/天，具备快速“记单词”、“猜单词”甚至“造单词”能力。
自2004年至今，中国数十万学生接受过该学习方法，效果非常显著。该项目开设“小生初*初中”集训营、“初升高*高中”集训营、大学词汇集训营。
◆授课方式
培训分为理念掌握、课堂学习、课后操练三个部分。
一、理念掌握内容为:1。了解记忆单词是英语学习中最重要也是最困难的部分。2。深入理解单词的记忆理论，明确学习英语的目的，产生学习动力。3。如何让你具备快速记忆随处见到的单词的能力。4。改变学习思维模式，奠定后期英语学习的正确路线。
二、课堂学习内容:1。已知，在认识并掌握单词内在规律的基础上，以内在含义分析的方法为联接主线对已知的单词重新进行排列组合，揭示单词相互之间的关联，建立单词蜘蛛结网的基础。2。扩展，充分利用各种方法的优势，在局部网络或个别单词的记忆中发挥作用，产生集合积数效应，不仅记住单词，而且还能培训并训练出人们的一种能力---“快速等式理解”，建立单词之间的蜘蛛网络。
三、课后操练:学员通过听、读再现单词内容，强化复习名师所讲内容，通过作业达到举一反三的效果，最终达到快速记忆且永不忘却。
◆课程研发
三大突破，速记不再是空想
突破一:新思维速记法经过5年、11位专家专研、通过江苏、浙江、安徽、湖南、湖北、辽宁、黑龙江等十余省市近7000学生检验，此方法是目前最高效、最实用的方法。
突破二:自主研发的课程体系+研究员的加盟教学，打破了教学领域所存在的教--学--研脱节的现象，保证了课程在传授中的系统性和精确性，使课堂信息的传播更准确、完整。
突破三:历史性的解决了中国人长期以来所形成的死记硬背的旧的单词记忆模式(效率低、遗忘率高)，开创了一个全新的、科学的、高效的、抗拒遗忘的速记新时代，解决了背词义难、记词性难、一词多义辨析(运用)难......

㈧ 请问学习英语，可不可以不学习音标学习音标有什么好处

要想学好英语真正的掌握英语，就必须把音标学好。音标最基本的一个功能就是版，当遇权到不认识的单词的时候，能够通过音标发出它正确的音，最基本的功能是让人能够听懂这个单词是什么。

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㈨ 0基础学英语音标会了后,就是背单词吗

48个音标学好，还有一个非常非常关键的东西：音节

学会划音节，根据音节读单词，根据音节背单词

否则，即使会48个音标，也不能总是根据音标读出生词