背了很多单词英语不好

『壹』 为什么我的英语单词总是背不好

1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight

2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。

3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act

2 联想记忆：

1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。

3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

两个原则:

1.循环模糊记忆原则 循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是——“一遍过后，生词熟透)。事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码，如果你连续记忆几个小时，但以后就不拨打这些电话了(即不复习了)，那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了，但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习)，就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来，第一遍记大纲词汇会很难，会很难记得精确，这没有关系，只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读，翻译，等)中，单词的意思就会逐渐精确明朗起来。

2.对比记忆原则 这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已，也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了，但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就会看altitude就认为是latitude的意思。看到adopt，就会想到自己似曾背过这个单词，仔细回想查阅过后，才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率，只能把这些词型相近，容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺，如果只捡几个海螺，我们就能轻而易举辨认出来，但要是我们要捡6500个海螺，想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样，一个基础差，词汇量小的人往往认为单词好背，因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多，它们好比孪生姊妹，不加以对比区别，就会认错对象，就会在阅读翻译的时候，让自己思绪越走越远，影响理解速度。因此，在背大纲词汇的过程中，不能偷懒，要自觉的把那些似曾见过，熟悉而陌生，容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆，从而把他们真正记住，否则永远别想把单词记精确

『贰』 干货丨为什么背了很多单词，依然学不好英语

因为你没有造句，没有写日记、写文章。如果自己用你所学的单词写首打油诗，内那么肯定比单纯容记单词有效。
先不用考虑句法、语法是否有错，起码通过上述方法你能把词组搭配记住了，起码得有三个单词了。然后扩展扩展，就是一句有10个单词的话了。
总之，让脑细胞活跃起来，不断地刺激、反馈，记单词就有效了，学外语也就能进步了。

『叁』 英语比较差，背了三天单词感觉效果不明显，还是看不懂长难句，或者很多单词不认识，为什么会这样

现在学英语的人越来越多了，但是真正能学好的，其实并不多，原因很简单，许多人从一开始就回走错答了路，觉得单词对于英语来说很重要，于是就一头扎身单词之中，往往最后也是深陷其中，无法自拔。
对于英语学习来说，单词固然重要，但是要想提升英语词汇量，光靠每天死记硬背，是一定不现实的，毕竟人的记忆力都是有限的，一定时间后，肯定会遗忘一些东西的，想提升词汇量，还得从方式方法上下功夫：
把英语单词归类，通过类别与类别之间的联系来进行记忆，进而起到一些联动的效果。
彻底抛弃英语单词，通过句子和短语来进行记忆，这一方式如果运用得当的话，可以大量提升记忆效率。
把48个音标摸透，然后通过单词的发音规律来进行记忆。
将单词和身边的物品一一对上号，也就是经常会有人使用的，在家里到处贴满英语，然后通过人脑对于图像的记忆，在物品与物品之间产生联想，进而进行系统的记忆。
以上4点只是记忆单词，提升词汇量方法的中的一部分，要想真正的提升词汇量，方法是关键，关键是得每天坚持，把要记忆的单词读出来，千万别闷在心里记，那是无用的。

『肆』 为什么我的英语背了很多单词，英语成绩却得不到明显改善

1、词汇量是基础，既然你有很大的词汇量，就说明你有很大的机会提高
2、语言这东西还是有专天赋在里面的，还属有就是幸运与否，比如我，基本很少背单词，词汇量比周围同学也差不多或小一些，但很轻松就过了四六级
3、找找自己的失分点，看哪部分最薄弱，加强练习；比如你的听力比较拨入，就要经常听，或者是找一些原版英语电影看看，推荐你看看绝望主妇、老友记等，很适合提高英语口语和听力
4、英语学习是一个逐渐积累的过程，不能急功近利，多看一些文章，掌握一些常用短语、句型
祝你好运

『伍』 为什么很多人说背英语单词学不好英语

个人觉得背单词不是没用，单词是基础，但是不能只是背单词，还要做阅读，多看英语文章，同时听力口语写作都要做相应的练习~

『陆』 我背了很多单词可英语成绩还是没有提高，我该怎么办！

最关键的是你要对英语有兴趣！（不感兴趣就不必往下看了）
基础要打好
基础打好之后＿听说读写都要练习 单词要多记些
听－你得知道人家说的是什么别人家问＂吃了么？＂你回答＂喝了＂就可以
说－英语是语言，是用来交流的，所以要开口说，多练
读－为了练语调语感
写－写才能有提高，才能记住

总之，可以说没什么捷径
要么感兴趣
要么基础好
要么老师硬逼出来．．．

多做些练习题吧有好处的

希望令你满意！

也要掌握一些方法：

听力：听的过程中注意录音材料中出现的时间、地点、人物、数量及大体意思，做题或考试时题拿过来先看答案选项，有的可以用归类或排除法分析，将关键部分用铅笔先划上以便听录音时迅速搜索答案.

语法和词汇：词汇是需要你多记多背的，而且需要不时的巩固.单词＼词组熟悉掌握的基础上，带着词到文章中阅读，既可对词汇加深印象，有能锻炼分析句子意思＼语法能力. 语法要从简单句到符合句按循序渐进的步骤领会.

作文：字迹工整，段落清晰，前后呼应，适当用些符合句提高写作水平，多看些中英文文章以积累素材.

阅读：也是从答案选项出发，到对应的段落中寻找关键句，有时也需要对文章大体意思有个了解.

朗读：按正确的语音语调练习，读课外文章时先选择自己水平以内的读，遇到生词先猜一下，整篇文章读过之后回过来查字典，做记录.

希望对你有帮助，祝英语能力有提高.

『柒』 为什么英语背了许多单词英语阅读还是不好

虽然词汇是语言学习的基础，但在整个语言学习中只占不到五份之一。有很多单词都会但句子意思不能理解的现象。
因此，记单词不如背句子。背句子不如朗诵或者理解篇章。结合句子，语境，篇章学习词汇，才能学以致用。

『捌』 为什么背了这么多单词还是学不好英语

坚持以下方法： 一、 读 每天都应坚持读。 1、 朗读：一般文章读2~3遍，带专着理解去读，属而不只是为读而读。 2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力

『玖』 我高3了,英语基础很差,进来背了很多单词,但是还是不会做题,明明背了的单词,到做阅读出现还是不会,怎么办

多做些阅读理解和完形填空 找找语感 每天都要听听力 并且药剂一些单词 记那些长用的单词