人教版英语中考单词数量

1. 人教版英语书中那些单词算中考词汇

当然课内的来单词都要熟练掌握，即书源后单词表，不是黑体字的也要注意因为阅读中可能出现
建议不要仅仅参考书后的单词表，还是以中考给的词汇范围为准。
如果你是初三的学生话，那么就会有应届的中考要求的词汇的书籍，有专门的小册子（天利的），或者中考说明上也有详细说明
如果你是初一初二的话可以先熟练掌握课后词汇，如果想提前为初三做好准备的话可以买当时这届初三所出版的天利的单词书，每年的书可能有不一样的但大部分还是一样的，可以提前做准备。

望采纳！

2. 初三英语(15个单元人教版)的重点单词(4-9单元)

我这里有8——9单元的，是昨天的作业，发出来帮下～

1、be invented 被发明

2、be used for doing sth=be used to do sth. 被用于做sth

3、by mistake 因错误而导致的

4、by accident 偶然而导致的

5、in the end=at last 最终；最后

6、bring sth to s.p. 把sth带到s.p.

7、accroding to 根据

8、over an open fire 在户外

9、fall into 落入，掉进

10、fall down 跌倒

11、in this way 以这样的方式

12、flying disk 飞盘

13、be asked to do sth. 被命令做sth。

14、decide to do sth. 决定做sth。

15、the salty of sth. ……的安全

16、knock into sb. 与sb相撞

17、devide sth into…… 把sth分成……

18、the aim of doing sth. 做sth的目标

19、it is belived that 据可信记载
it is know that 据消息
it is said 据说
it is reported that 据报道

20、since than 从……时候起

21、the number of +CN复+V ……的数量（后面动词用三单形式）

22、the popularity of sth. sth的流行程度

23、dream of doing sth. 梦想做sth。

3. 人教版英语书中那些单词算中考词汇

建议不要仅仅参考抄书后的单词表袭，还是以中考给的词汇范围为准。
如果你是初三的学生话，那么就会有应届的中考要求的词汇的书籍，有专门的小册子（天利的），或者中考说明上也有详细说明
如果你是初一初二的话可以先熟练掌握课后词汇，如果想提前为初三做好准备的话可以买当时这届初三所出版的天利的单词书，每年的书可能有不一样的但大部分还是一样的，可以提前做准备。

望采纳！

4. 初三人教版英语单词

Unit 1
n. (上面有单词或图画，用于教学的)抽认卡
vocabulary n. 词汇
aloud adv. 出声地;大声地
pronunciation n. 发音;发音法
specific adj. 明确的;具体的;特定的
memorize v. 记住;熟记
grammar n. 语法;语法规则
differently adv. 不同地;有区别地
frustrate v. 使失望;使沮丧;使厌烦
frustrating adj. 令人失望的;令人沮丧的;令人厌烦的
quickly adv. 快地;迅速地
add v. 补充;继续说
excited adj. 激动的;兴奋的
not at all 根本不;全然不
end up 结束;告终
pronounce v. 发……音;正确(或清晰地)吐(字、音等)
spoken adj. 口语的;口头的
slowly adv. 慢地;缓慢的地
mistake n. 错误;过失
make mistakes 犯错;出错
comma n. 逗号
challenge n. 挑战
solution n. (问题、疑难等的)解决;解答
later on 以后;随后
realize v. 认识到;了解到
matter v. 重要;要紧;有关系
it doesn't matter 没关系
afraid adj. 害怕的;犯愁的
be afraid to 害怕去做;不敢去做
laugh at 嘲笑;取笑
complete adj. 完整的;完全的
sentence n. 句子
secret n. 秘诀;诀窍;秘密
learner n. 学习者
take notes 做笔记;做记录
term n. 学期
impress v. 是感动;是印象深刻
trouble n. 困难;苦恼;忧虑
fast adv. 快地;迅速地
look up (在词典、参考书等中)查阅;查找
soft adj. 软的;柔软的
make up 编造;组成;拼凑成
essay n. 文章(尤指短文、小品文;散文)
deal v. 处理;应付
deal with 处理;应付
unless conj. 如果不;除非
unfair adj. 不公正的;不公平的
solve v. 解决;解答(难题等)
regard v. 将……视为
ty n. 责任义务
easily adv. 容易地;简单地
influence v. 影响;对……起作用
be angry with 生……的气;对……感到气愤
go by (指时间)过去;消逝
friendship n. 友谊;友情;友爱
lose v. 失去;丧失
disagreement n. 放弃;不一致;意见不合
development n. 发育;成长;房展;进展
alt n. 成年人
try one's best 尽力做……
unimportant adj. 不重要的
face v. 面临;面对;正视
soldier n. 军人;士兵
break off 突然中止;中断
psychologist n. 心理学家;心理学研究者
Pierre 皮埃尔
Antonio 安东尼奥
Lillian 莉莲
Stephen 史蒂芬•霍金(物理学家)

5. 人教版英语书初一到初三一共多少单词

人教版英语书初一到初三一共有2182个单词

6. 初中英语单词量有多少

英语词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇

(6)人教版英语中考单词数量扩展阅读：

1.四六级需要的词汇量

针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000。雅思6分词汇量相当于大学英语四、六级的词汇水平

2.雅思7分需要的词汇量

雅思的词汇量官方数据是7000，但是雅思要考7分，对词汇量的要求是相当高的。大概估计雅思7分的词汇量应该需要8000多，一般能精用5000左右

3.托福110分需要的词汇量

对于要求不是很高的托福考生来说，掌握3000-4000托福词汇（不是基础词汇哦）基本够用。要求更高一点的，目标90+的考生，那么托福词汇量要在7000-8000左右，基本上是六级以上的词汇量。

一般来说，掌握8000托福词汇，考试基本上没有太大的问题，但很多人口语和写作方面相对较弱， 所以尽可能的掌握10000词汇量，这才比较保险。

4.背单词最有效的方法

词根词缀法。背单词可以通过词根词缀去记忆，这样能给我们背单词节约不少时间，也能为我们理解单词的意思带来很多便利，但不要硬去背词根词缀，那样反而会浪费时间。词根词缀是需要理解性记忆的，死记硬背一点好处都没有，反而会徒增烦恼。

联想记忆法。背单词要善于联想和想象，最好不要去死记硬背，那是一种效率最低的背单词方法。比如英语单词chill，可以想象成吃（chi）了2（ll）根冰激凌，中文意思是寒冷、发冷，这样不仅单词记住了，汉语意思记住了，还不容易忘记。

读音规则记忆法。背单词最好还是会读单词，很多单词都是读出来就能写出来，写出来也就等于说会背了。英语发音虽然和汉语拼音不同，但也是有规则的，英语读多了自然知道什么发音用什么英语字母去书写，所以背单词一定要出声。

分类记忆法。英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳；按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。

7. 人教版初中英语单词表录音，初一到初三所有的~~

http://www.verycd.com/topics/2750263/
《人教版英语必修抄1——选修10单词和课文朗读》('sbook1-10wordsandtexts)mp3[压缩包]
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我的这些，是吗？
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