七年级英语上册单词怎么背
㈠ 人教版七年级上英语要背的单词在哪
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㈡ 初一应该如何背英语单词
初一背英语单词(我就是初一的,这个方法对我管用,不知道对你管不管用哈):音标记忆,如:vegetable.这个单词,就可以分成 ve ge table 来记忆;还有一个是我们老师教给我们的:把这个单词写70遍,写一遍,读一遍,再拼写一遍。
还有背英语短文,可以先把短文的大概意思记下来,背的时候在翻译成英语;还有一个是我们老师教给我们的:先把一个句子读(如果能背尽量背)3遍,背一遍,会背了,再往下背一个句子,还是读(能背尽量背)3遍,背一遍,再把前面的所有句子背一遍,会背了,接着往下背。
这是我的方法,不知道你能不能用哈,不能只靠着我的这几种方法哈,背不下来我可不负责哈!
㈢ 七年级上册的必背英语单词
楼主,学外语不是这样学的,除了要背那个课后的单词表外,还要背课外的单词.
你才入门都在想着哪些重要哪些不重要是不对的!
㈣ 怎样记忆初一英语单词
一、拼读记忆法
读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中,鼓励学生当堂记单词,不是给时间让学生背单词,而是通过读单词。拼读记忆法首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音,这样就会较轻松的记住单词。如:学习book,look,cook,good等词时,如果记住发音规律,即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/u/,其它情况一般发长音∕u:∕,那么很快就可以记住它们读音和拼写了,因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系,对于符合发音规律的词,不用借助音标就可以达到见形就读,听音能写的程度,从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者,如果遇到较长的单词,在反复多读几遍就熟悉了读音,可根据读音分音节来记忆单词。
二、联想记忆法
在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。例如:以o结尾变复数加es的单词记忆口诀,Negro,hero,tomato,potato这四个词我们可以按照其意编排成口决:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如:感官动词的记忆口诀:一感、二听、三让、四看。一感即feel,二听即hear,listento,三让即let,make,have,四看即watch,see,notice,lookat。以此类推,我们会记住这些词后跟动词原形指的是做了某事,跟动名词,也就是动词加ing表示正在做某事。从而扩大了词汇短语的量。另外,我们还要培养学生学习一个单词,就可以想到一连串相关单词的能力。可以是同义词、反义词、形似词等,放在一块记。例如:在学到ball这一单词时,老师就应该让学生联想关于球类的单词:football,volleyball,basketball等,这样效果会更好。
三、构词记忆法
了解一些构词法方面的知识,也有助于省时、省力地记单词。如知道合成词:是由两个词合在一起构成的新词,就容易记住basketball,worldwide;这些合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如:play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。掌握一些派生词的前缀和后缀,明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样,许多单词是由词缀和词根构成的。理解构词法的基本知识,掌握常用的合成词、派生词、转化词及常用词汇的缩写和简写等。如:
合成词:blackboard,waiting-room,hardworking
派生词:work——worker,help——helpful,slow——slowly,like——dislike
转化词:hand(n.)hand(v.)stop(v.)stop(n.)
四、引导学生在短语和句型中记忆单词
引导学生通过短语或句子记忆单词,注意词的相互搭配及用法特点,不去孤立地死记硬背单个的词。因为人们交流用的是句子而不是单词。所以只有学以致用,真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中,才能随心所欲地使用所学新单词、新短语、新语句,才算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法,不但可以在遇到此情况时熟练地运用此单词,还可以举一反三,将此单词用在相似的语境中,从而真正掌握单词的用法,达到活学活用的目的。这就更加需要教师在教学中多教会学生组词、造句。例如:教学alone,lonely这两个词时,可以造两个句子来区分:.(我独自在荒凉的山谷中行走。)Ididn’tfeellonely,,thoughIwasalone.(尽管我孤身一人,但我并不孤独。)只有在短语和句型中,做到词不离句、句不离法、法不离文,层层递进,才能把单词的灵活性练得准,记得牢!
五、重复记忆法
它是指对所识记的单词重复记忆的方法,根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如:今天学的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈,效果一定是很明显的。
总之,记英语单词并不是一件很难的事,只要我们能结合以上几种方法来记忆英语单词,平时做到多听、多说、多读、多写,做到词不离句、句不离法、法不离文,层层递进,从而达到综合运用的目的。
㈤ 七年级上册英语单词怎么记忆
相信很多朋友在背单词的时候,都觉得枯燥无味,也因此不能坚持。能飞背专单词在调动学习者兴趣属方面下了大力气,背单词游戏就是其中一方面。
能飞背单词里面包含了狮子历险记、傻兔大战恐龙、彩鹦牌、抢包子、击蜜蜂等单词游戏。这单词游戏都生动有趣,而且最重要的一点,它们跟课程功能紧密结合。用户在背单词之后,有些单词在测试的时候答错了,有些单词是比较难的,这些单词都会在游戏中出现。这样,学习者就可以一边玩游戏,一边复习玩过的游戏,在玩游戏的过程中不知不觉地记住单词。
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㈥ 初一年上册英语怎么才能记住
好记性不如烂笔头来,拿张草稿自纸,把不会的单词反复记,背,默,会了就拿铅笔在书上勾掉,平时写作业,一边写作业,一边背,最好在落笔之前先进行短暂的记忆,上课的时候,对于新单词要进行注解,和句子一起记,一举两得
㈦ 现在上初一想提高英语单词通过提前把初中课本上的单词全背会行吗
必须可以啊,你如果有兴趣有精力,不要拘泥于课本,多学单词语法,加上口语!加油!
㈧ 怎么快速背初一上册的英语单词
是不是what
is
am
one
two这些单词阿趁开始你就努力背把根据发音和字母来背要不断的重复拼写这即背单词又背意思每天重复几十遍到最后脑子就有这惯性了随便说某个单词你就很快反映出意思
㈨ 7年级英语上册单词怎么记快一小时记会快急用
上册的单词都不难的,但1小时背会有些急功近利了
我在背单词时,喜欢先看一遍,意思是把哪个字母发哪个音标弄清楚
然后一边念一边在草稿纸上写,多写几遍
此后要多复习几遍
㈩ 初一学生怎样快速背英语单词
说真的 如果你真能坚持每天背定量的单词 不管是几个 前提是你背过的都不能忘记回 回头看过去的时候你答会很佩服自己当时做事的恒心 ,加油 ,背好了要练 ,不然会忘的,最好用到口语的交流中去,就比如,鼓起勇气跟外教交流,当你碰到他说的你听不懂的词的时候,你就会主动去学,这样会记得更快,加油……