英语四年级孩子背什么单词书
㈠ 孩子英语单词经常背不下来，现在已经上四年级了，该怎么办
跟谁学的陈君老师能提升孩子的兴趣，解决孩子英语单词背不下来的问题，可以去了解下。
㈡ 孩子今年四年级，英语学习比较吃力，单词背不会，句子记不住，好像对英语学习失去了兴趣，急求好办法！
可以给他多看着英语动画片像海绵宝宝之类的，先把他兴趣提起来。以下是部分建议，希望能帮到你
1.外籍教师说：每天听半小时英语,培养语感（注意,是无意识地听）,我们小时候也是这样才学会说话的.你可以在休闲中播,但只可以是半小时!
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄..
3.设立错题本（非常有效）,把错的答案,为什么错,列出来 .
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处.
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!
6.抄的单词本你们要复习啊!
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他（她）的歌听完全 .
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词.1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴.3)外新内旧,如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act
2 联想记忆：1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词.2)形与义的联想,如：eye 把两个e看成两个眼.banana 把a看成一个个的香蕉.bird 把b和d看成两个翅膀.3)象声词,联想实际的声音,如：gong 锣 coo 咕咕声.
3.构词记忆：利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词.
4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物,植物等,进行分类记忆.你可以找一本分类字典作为参考.
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等.
6.词典记忆：即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法.它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义.可以作为一种短时间的强化手段.
以上仅供参考
㈢ 我的孩子上小学四年级，英语成绩还行，可是背单词总是背不下来，有什么好的方法吗
背单词的方法千千万，为何单词依旧是莘莘学子的心头难？这是因为：背单词，最难的并不是找不到方法，而是坚持不易。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”“契而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”……看过很多关于坚持的名言，却始终没学会坚持这件事，这大概是在背单词道路上每一个孩子的心声。
只是，坚持不住，真的是因为孩子的意志力不够吗？不一定。或许是因为，我们错误地理解了什么叫有效的坚持。
另一方面，也是更为重要的一点：我们一直以为，坚持靠的是个人的力量，殊不知，坚持更应借助外力。正如荀子在《劝学》里所说：“君子生非异也，善假于物也”。英语单词的学习需要在一个英语环境中帮孩子战胜惰性。
而蜜蜂训练营正是借助外力，通过两类人的推动来助力孩子的坚持：
班主任的督学：单词任务孩子或许会忘，家长或许也会忘，但训练营的班主任不会忘！她们会时刻提醒孩子完成当日的学习任务，不让任何一个孩子掉队。
同伴的双向激励：每天看着群里的其他小伙伴都在积极打卡，孩子会产生一种看齐心理，更有坚持下去的动力；
当发现同样的内容，群里别的小伙伴比自己学得更好很快，这种小压力也会反向激励孩子的赶超心理，变压力为动力，在接下来的学习任务里更认真投入。
㈣ 四年级孩子英语不好，让她记忆背诵怎么也不会，有什么办法吗
我们小孩也是四年级时候出现这问题，书上背得滚瓜乱熟，一到卷子上，啥都不认识版，后来权我就强烈要求背单词，在小学毕业之前，英语成绩90多，反复背单词就好。在手机上找有小游戏是玩单词的，先让他这这小游戏，然后小检查就好。
㈤ 四年级英语单词怎么记住
你可以让孩子试试用背单词软件或者app来背，容易记住的，我孩子用的那款里面有小内学同步的教材词汇的，容可以制定计划每天背多少个单词，然后软件能够自动提醒该复习的词汇，自动把你不会的单词挑出来让你反复记，所以就容易记牢，可以一边听一遍背，背几十个就可以测验一下，还是很有成就感的，我现在用的叫做角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish），电脑版和手机版都有的，词库很全，有各种教材和分类词库词库的，还能自建词库，发音清晰，可以依次朗读，还有游戏可以背，角斗士系列的，你去淘宝找一下就有的。
㈥ 四年级下册英语书上的要背要写单词和句子是什么书丢了
Unit 1
playground 操场 garden 花园 teacher’s office教师办公室
library图书馆 canteen食堂 this这，这个
is 是 my 我的 that 那，那个
your 你的 art room绘画教室 computer room 计算机教室
washroom卫生间 music room音乐教室
gym体育馆 TV room 电视机房 yes是，是的 it它
Unit 2
lunch午餐 English class 英语课 music class 音乐课
breakfast早餐 dinner晚餐；正餐 P.E. class体育课
one一 two二 three三 four四 five五
six六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十
what 什么 time 时间 it’s=it is …
o’clock …点钟 get up起床 go to school 上学
go home 回家 go to bed 上床睡觉 math 数学
Chinese 语文 English 英语 P.E. 体育
music 音乐 class课程
Unit 3
jacket夹克衫 shirt 衬衫 skirt裙子
dress连衣裙 sweater毛衣 T-shirt T恤衫
red 红色的 blue 蓝色的 yellow 黄色的
green 绿色的 white 白色的 no 不；不是
not 不；不是的 jeans牛仔裤（复数） pants长裤（复数）
socks袜子（复数） shoes鞋子（复数）
shorts短裤（复数） colour 颜色
Unit 4
warm暖和的 cold寒冷的 cool凉爽的
hot 炎热的 weather 天气 today今天
let’s=let us play玩；踢 football足球
rainy下雨的 snowy下雪的 windy有风的
cloudy多云的 sunny晴朗的
Unit 5
colourful 色彩丰富的 pretty漂亮的，可爱的
cheap 便宜的 expensive昂贵的
how much 多少钱 big 大的 small 小的
long 长的 short 短的
sneakers胶底帆布鞋，网球鞋（复数） slippers拖鞋（复数） sandals凉鞋（复数） boots 靴子（复数） apple(苹果)
banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)
watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们
Unit 6
sheep绵羊 horse 马 hen 母鸡
lamb小羊，羔羊 goat山羊 cow 奶牛
aren’t=are not cat 猫 rabbit 兔子
pig 猪 ck 鸭子 dog 狗
tomato西红柿 cucumber黄瓜 potato土豆
onion 洋葱 carrot 胡萝卜 eleven 十一
twelve 十二 thirteen 十三 fifteen 十五
twenty 二十 how many 多少 there 那儿；那里采纳我吧！虽然迟了很久很久，我也刚看到，打英文很辛苦！祝你学习越来越好!
㈦ 孩子今年4年级了，学的英语单词倒是会背会写，但是不太会做英语题，每次考试成绩都不高，这该咋整
那就是语法知识欠佳，语感不好导致的了。平时单独孤立地记单词最容易造成这种后内果。你想要快速提容升的话必须补习相关的语法知识，巩固基础。当然这属于比较机械的学法，要想真正学好英语，还是要在平时多听多读，这里说的听读不是只听读单词哦，要多听读原汁原味的英文语篇、语段，在记单词的时候也要多和句子、语境联系起来。反正这个说起来容易，做起来还是挺难的。我家孩子刚学习时也出现过这种问题，幸好及时发现，现在我就是一直坚持让孩子在语境中学习英语，平时会和她一起练习英语句子，我也给她买了一些辅导书，如教材帮、新概念等，教材帮是同步辅导书，里面的单词记忆都是有例句的，也有不少有趣的记忆方法，我也很喜欢里面的拓展阅读部分，对提升能力和培养语感都有帮助；新概念的阅读和交际对话很多，它也是一套有完整的知识体系的教材，作为孩子的补充阅读材料是完全可以的。
㈧ 小孩已经四年级，背英语单词很难，有什么好办法
回答，背单词千万不乐意死记硬背，建议如果家里条件可以，先让孩子把音标学会，这样学习单词就容易多了！ 听说读写，这是有顺序的，你跳过前三步直接第四步当然很困难了？建议多听，然后跟读，最后按照汉语写出翻译，不需要背自然记住，这些都是有流程的？ 手打很累，希望对您有所帮助，望采纳，谢谢