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三年级上册英语重点单词和句子

发布时间: 2020-12-31 10:23:38

⑴ 《英语》第3册的重点单词 词组 句子 高分

这只是部分的单词和词组

有意就加我545715635
(验证信息:单词)

我把全部的发给你
Words and Expressions in Each Unit
Unit 1
how often 多久一次
exercise 锻炼;运动
skateboard 踩滑板;参加滑板运动
hardly 几乎不;几乎没有
ever 曾经
shop 购物
once 一次
twice 两次
time 次;次数
surf 在……冲浪;在激浪上驾(船)
Internet 网络;互联网
program (戏剧;广播;电视等的)节目;表演
high school (美)中学 (英)公立中等学校
most 大多数的;大部分的;几乎全部的
no 没有的;全无的
result 结果;成果
active 活跃的;积极的
for 对于;关于;在……方面;就……而言
as for 至于;关于
about 约摸;几乎;大约
junk 废弃的旧物;破烂物
junk food 垃圾食品
milk 牛奶
coffee 咖啡
chip (食物等的)薄片
cola 可乐
chocolate 巧克力
drink 喝;饮
health 健康;健康状况
how many 多少
interviewer 采访者
habit 习惯
try 试图;设法;努力
of course 当然;自然
look after 照顾;照看
lifestyle 生活方式
grade 分数;成绩
better (good和well的比较级)
same 同样的;相同的
as 像。。。(一样)
different 不同的;有区别的
difference 不同;差异;区别
unhealthy 不健康的;不益于健康的
yuck (表示反感\厌恶等)呸;
maybe 或许;大概
although (=though)虽然;即使;纵然
for (表示时间\距离\数量)达;计
grandpa 爷爷;外公
a lot of 大量;许多
keep 保持;使保持某种状态
must 必须
less (little的比较级)较小的;更小的;较少的;更少的

Katrina 卡特里娜(女名)

Unit 2
matter 事情;问题;差错
have 得(病);患(病)
cold 受凉;感冒
have a cold 受凉;感冒
stomachache 胃痛;腹痛;肚子痛
sore 疼痛的;酸痛的
back 背;背部
arm 臂;胳膊
ear 耳朵
eye 眼睛
foot 脚;足
hand 手
head 头;头部
leg 腿;腿部

⑵ 初中一至三年级都有什么重点英语单词、句子,都谁知道大家都来说几个,共同讨论,提高自己的英语能力。

初二
would like to 想要做。。。。
help sb with sth 帮助某人做某事
put on 穿上
be able to 有能力做某事
hundreds of 大量,许多
organized 有组织的
strange 奇怪的,陌生的
amazing 令人惊奇的
accident 事故
disappointing 令人失望的
village 乡村
guaate 大学毕业生
vounteer 志愿者
infiuence 影响
charity 慈善团体
several 几个的,数个的
monster 妖怪
emperor 皇帝
foreigner 外国人
centain 确实的,无疑的
traffic 交通
come along 发生
get along 相处
simpiy 简单的
population 人口
quarter 四分之一
especially 特别的
attraction 有吸引力的事物或人
character 人物
neither 两者都不
encourange 鼓励,激励
progress 进步
modest 谦虚的
choose 选择
prefect 完美的
disadvantage 不利条件,缺点
advantage 有利条件,优点
personal 个人的
behave 举止,表现
politely 有礼貌的,客气的
public 公众
impolite 无理的,粗鲁的
perhaps 或许,大概

⑶ 人教版小学英语三年级上册重点词汇和句型

英语句型转换练习(一)
第一人称: ( I 、 we) 单数+am
复数We+are
第二人称: (you) 单复数一样.You are
第三人称: (he she it , they ) 单数he/she/it/ Tom +is
复数they+are
记住:英语中的人称是和汉语一样的,第一人称是指我、我们。第二人称是指你、你们。第三人称就是他、她、它和他们、她们、它们。
一般疑问句
一、含有be动词的句子
把be动词(am is are)和情态动词(can, may, must...)放到句首,其它照写。 遇I am/we are变成Are you, my变成your. Some变成 any. 句号变成问号(?)
例如:陈述句: They are in the park. He can play the guitar..
二、不含be动词的句子
借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do,放到句首,其他照写。特别记住:前面用does,后面的动词一定还原成原形。遇I/we—you, my—your, some—any. 句号变成问号(?)
例如:陈述句: I like the cks. He likes the dogs.
一般疑问句:Do you like the cks? Does he like the dogs?
一、含有be动词的句子
在be动词(am is are)和情态动词(can, may, must...)后面加not,其它照写。some变成any.
例如:陈述句: They are in the park. He can play the guitar..
否定句: They are not in the park. He can not play the guitar.
或: They aren’t in the park. He can’t play the guitar.
am not 不能缩写 is not=isn’t are not=aren’t can not=can’t
二、不含be 动词的句子
借助动词don’t/doesn’t,第三人称单数用doesn’t,其余人称用don’t,放到人称后面,动词前面其他照写。特别记住:前面用doesn’t, 后面的动词一定还原成原形。Some变成any.
例如:陈述句: I like the cks. He likes the dogs.
否定句:I don’t like the cks. He doesn’tlike the dogs.

⑷ PEP小学英语重点单词和句子!大家可怜`我这个。。。。英语盲吧!

PEP英语三年级(上册)三会单词
Unit 1:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺)

Eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀)

school (学校)
Unit 2: head (头) face( 脸) nose (鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)
Unit 3:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的) brown (棕色的)
Unit 4:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子)ck (鸭子) pig (猪) bird (鸟)bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)
Unit 5:cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (榨薯条) Coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡)
Unit 6:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球)kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机)

PEP英语三年级(下册)三会单词
Unit 1:boy (男孩) girl (女孩)teacher (教师)student (学生)this (这个)my (我的)friend (朋友)I’m=I am (我是)nice (好的;愉快的)good morning (早上好)good afternoon(下午好)meet (遇见;碰见)goodbye (再见)too (也;太)
Unit 2:father (父亲爸爸)dad (爸爸)(口语)mother (母亲;妈妈)mom 妈妈(口语)man (男人)woman(女人)grandmother (外)祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa (口语)(外)祖父sister (姐妹)brother(兄妹)let’s=let us (让我们)great (太好了)really (真地;确切地)and (和;并且)how (多么;怎么样)
Unit 3:eleven (十一)twelve( 十二)thirteen (十三)fourteen (十四)fifteen(十五)sixteen (十六)seventeen (十七)eighteen (十八)nineteen (十九)twenty (二十)how many (多少) can (能够;可以)look at (看;瞧)
Unit 4:peach (桃)pear (梨)orange (橙子)watermelon (西瓜)apple (苹果)banana (香蕉)strawberry (草莓)grape (葡萄)like (喜欢)some (一些;某些)thanks (多谢)
Unit 5:bus (公共汽车)bike (自行车)taxi (出租车)jeep (吉普车)desk( 课桌)chair (椅子) walkman (随身听)lamp (台灯) your (你的;你们的)

zoo (动物园)
Unit 6:small (小的)big (大的)long (长的)short (短的;矮的)tall (高的)giraffe (长颈鹿)deer (鹿)

PEP四年级(上册)四会单词词汇表
Unit 1: window(窗户) board(写字板)light(灯,灯管) picture(画,图画)door (门)floor(地板 )classroom(教室)computer(计算机)teacher"s desk(讲台)wall(墙)fan(扇子,电扇)classmate(同学) have(我们)有 new(新的) go(去) where (在......哪里) many(许多的) our(我们的)clean(打扫,清洁,擦干净的) good idea(好主意) have a look(看一看) all right(好吧,好的)seat(座位) good job(干的好)near(在......的旁边) you(你)what(什么) see(看)in(在......里面) me(我)the(这个,这里) look at(看) we(我们)

Unit 2: Chinese book(语文书) pencil(铅笔) English book(英语书) twenty-one(二十一)math book(数学书) thirty-one(三十一) schoolbag(书包) forty-one(四十一)stiry-book(故事书) fifty(五十)notebook(笔记本) too many(太多)colour(颜色) fat(胖的) heavy(重的;沉重的)may (可以) what’s=what is sure(当然可以)sorry(对不起)here you are(给你) book(书)bag(包 )ruler(尺子)pen(钢笔) pencil-case (铅笔盒)
Unit 3:jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的 ) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(颜色)
Unit 4:warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5:how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们
Unit 6:horse(马) aren’t=arenot cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿;那里)

PEP四年级(下册)四会单词词汇表
Unit 1:computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个)is(是)my(我的) that(那;那个) your(你的) teacher’s desk(讲台)picture(图画;照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它)
Unit2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文)English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为;给) class(课程)
Unit 3:jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(颜色)
Unit 4:warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5:how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的)apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)watermelon(西瓜) are(是)they 它(他、她)们
Unit 6:horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪)ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿;那里)

PEP五年级(上册)四会单词词汇表
Unit 1:Young (年轻的) funny (滑稽可笑的) tall (高的)strong (强壮的) kind (和蔼的、亲切的) old (年老的) short(矮的)thin (瘦的) Mr (先生) like (像、喜欢) strict (严格的)smart (聪明的、巧妙的) active (积极的、活跃的) quiet (安静的、文静的)very(很、非常) but (但是)
Unit 2:Monday (星期一)Tuesday (星期二) Wednesday (星期三) Thursday
(星期四) Friday (星期五) Saturday (星期六) Sunday (星期天)day (天) have (有、吃) on (在…..时候) do homework (做作业)watch TV (看电视) read books (读书)
Unit 3:eggplant (茄子) fish (鱼) green beans (青豆) tofu (豆腐)potato (土豆) tomato (西红柿) for (为) lunch (中餐) we(我们) tasty (好吃的) sweet (甜的) sour (酸的) fresh(新鲜的) salty (咸的) favourite (最喜欢的) they are (他们是)fruit (水果) grape (葡萄)
Unit 4:Cook the meals (烧饭) water the flowers (浇花) sweep the floor (扫地) clean the bedroom (打扫卧室) make the bed(铺床) set the table (摆饭桌)wash the clothes (洗碗碟) do the dishes (收拾衣服) use a computer (使用计算机)
Unit 5:curtain (空调) trash bin (垃圾箱) closet (壁橱) mirror(镜子) end table (床头柜) bedroom (卧室) kitchen (厨房)bathroom (卫生间) living room (客厅) in (在…里面) on(在…上面) under (在…下面) near (在..旁边) behind (在…后边)clothes (衣服)
Unit 6:river (河流) flower (花) grass (草)lake (湖泊)forest(森林)path (路) pake (公园) picture (照片)hourse (房子)bridge (桥) tree (树) road (公路) building (建筑物)clean (干净的)
PEP五年级(下册)四会单词词汇表
Unit 1:do morning exercises(晨练) eat breakfast(吃早饭) have English class(上英语课) play sports(进行体育运动) eat dinner(吃晚饭) when(什么时候) evening(夜晚;晚上) get up(起床)at(在……点钟) usually(通常;一般) noon(中午) climb mountains(爬山)

go shopping(购物;买东西) play the piano(弹钢琴) visit grandparents(看望祖父母) go hiking(去远足)weekend(周末)often(经常) sometimes(有时候)
Unit 2:spring(春天) summer(夏天) fall(秋天) winter(冬天)season季节) which(哪一个) best(最;极) swim(游泳) fly kites(放风筝) skate(滑冰;滑冰鞋) make a snowman(堆雪人) plant trees(种树) why(为什么) because(因为) sleep(睡觉)
Unit 3:Jan./January(一月) Feb./February(二月) Mar./March(三月)Apr./April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) Aug./Augest(八月) Sept./September(九月) Oct./October(十月)Nov./November(十一月) Dec./December(十二月) birthday(生日) uncle(叔叔;舅舅) her(她的) date(日期)
Unit 4:draw pictures(画画)cook dinner(做饭) read a book(看书)answer the phone(接电话) listen to music9(听音乐) clean the room(打扫房间) write a letter(写信)write an e-mail(写电子邮件)mom(妈妈)grandpa(爷爷;外公)study(书房)
Unit 5:fly(飞) jump(跳) walk(走) run(跑) swim(游泳)kangaroo(袋鼠) sleep(睡觉)climb(往上爬)fight(打架)swing(荡;荡秋千) drink water(喝水)
Unit 6:take pictures(照相) watch insects(观察昆虫) pick up leaves(采摘树叶) do an experiment(做实验) catch butterfly(捉蝴蝶) honey(蜂蜜) count insects(数昆虫)collect leaves(收集树叶) wtite a report(写报告) play chess(下棋) have a picnic(举行野餐)

PEP六年级(上册)四会单词词汇表

Unit 1:by (经,乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to school(上学) traffic(交通) traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则) stop(停,停车站)wait(等待) get to(到达)

Unit 2:library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店) where(在哪里,到哪里) please(请) next to(与…相邻) turn(转弯) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then(然后)

Unit 3:next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸) buy(购买)

Unit 4: hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝) collect stamps—collecting stamps(集邮) live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读,看) does doesn’t=does not

Unit 5:singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) where(在哪里,到哪里) work(工作)

Unit 6:rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河,溪) come from(来自,从…来) seed(种子) soil(土壤) sprout (苗,芽) plant(植物,种植) should (应该) then(然后)

PEP六年级(下册)四会单词词汇表

Unit 1:tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的

Unit 2:have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情,麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的,累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的,烦人的 sad 忧伤的,悲伤的

Unit 3:watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游

Unit 4:learn Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪

⑸ 小学三年级怎样巧记英语单词或句子

通过拼读规则来记单词。英语用的是拼音文字,我们中国学生从方块字到拼音文字,本来就不容易,何况英语单词的拼读方法又很不规则(一个字母就有好几种读音),要记住困难就大了。尽管如此,大部分的英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。因此,从开始学单词起就要注意单词的读音和拼法之间的关系,即拼读规则。大家只要记住了英语中的48个音素,记住了辅音字母及辅单连缀的读音,元音字母及字母的组合的读音,特别是注意是发长音还是短音,那么这单词就可根据拼读规则进行记忆。如单词cook,其中c读[k],oo读短音[u],k读[k],c-oo-k,拼起来读[kuk],一般情况下字母组合oo在字母k前都读短音[u],那么took[tuk],book[buk],look[luk]等就可记住了;又如pen其中p读[p],e读[e],n读[n],一般情况下字母n读[n],类似的单词name[neim],man[mAn],plane[plein]等,根据字母n在辅音[k]和[g]之前读作[N]这一规则,可记住单词bank、think、 thank、 English等。再如what中wh读[w],a读[C],t读[t],wh-a-t拼起来读[wCt],wh在一般情况下读[w],类似单词why[wai],white[wait],when[wen]等;根据wh的后面是元音字母o时,常读作[h],可记住单词who[hU:],whole[h[Ul],whose[hU:z]等。

初中英语教材中,有很多有规律可循的拼读规则,只要大家注意用上这些拼读规则,就不怕记不住英语单词。

二、通过归纳,对比的方法来记词汇。

1、有很多形异近义词常常使我们感到似曾相识,模糊不清,容易用错。对这类词汇,可采用“滚雪球”的办法,把所学的新词汇与旧词汇归纳对比,通过反复比较辨认来记住它们。这样记住的词汇就越积越多,越记越牢。如单词say(说),day(天),way (方法)等,它们先后学过后才逐一对比,相同之处是单词形状即后两个字母相同,读音也相同,不同点是字母的数量不同,意思不同,整个单词读音不同。单词doctor[5dCkt[](医生)与daughter[5dC:t[](女儿);food[fU:d](食物)与foot[fUt](脚);bread[bred](面包)与break[breik](打断);pleased[5plI:zd](高兴的)与pleasant[5pleznt](令人愉快的)等等也如此。

2、通过同音或近音异义词的对比来记忆单词,可以提高学习兴趣,避免混淆。如:wheather[5weT[](是否)和wheather[5weT[](天气);meet[mI:t](会议)和meat[mI:t](肉);where[wZ[](哪里)和wear[wZ[](穿、戴);glass[glB:s](杯子)和grass[glB:s](草)class[klB:s](班、课)。

3、通过归纳同根词的办法来扩大词汇量,可以启发他们积极思维,收到举一反三的效果。care用心-careful仔细的-carefully小心地-careless粗心的-carelessness粗心;cafety安全-safe安全的-safely安全地。

4、通过对比同义或反义词的方法来记忆单词,可收到一举两得的效果。

5、通过归类整理我们所学的词类词汇,同样是一种记忆单词或用语的行之有效的做法。动词(like, read, watch, be),名词(book, boy, radio),形容词(big, good, red),副词(often, too, here),数词(one, two, three),代词(we, that, what),介词(on, to, in),冠词(a, an, the),感叹词(oh, hello, hi),连词(or, but, and)。动词如look所组成的短语有很多,而且和不同的词搭配意思也不同,我们应该学一个归纳一个,如look at(看),look for(寻找),look up(在字典中查寻),look after(照看),look out of(向外看),look like(看起来像),look around(环顾四周),look on ……as(把……看作),look worried(看起来担扰),look out(当心)等等。类似像动词 look所组成的动词短语,在我们的初中教材中有很多,只要大家把它们注意归纳在一起来记,一定会取得较好的效果。

6、用归纳方法来区别词或短语的用法来记忆并掌握词与短语,如动词finish, enjoy等词后跟动名词,be afraid of直接跟名词或动名词,be afraid to后跟动词原形,be afraid that跟从句,be made in之后跟地名,be made from后跟看不出原材料的物质名词,而be made of后跟看得出原材料地物质名词。

三、熟读例句,巧记词语。除了用拼读规则,归纳、对比的方法这两大类来记忆词(语)外,学会在句子中记忆单词,将词汇与句型有机地结合也是一种重要的方法。词不离句,理解了词的用法,句型也能更快地熟练掌握。
如:The teacher is very strict in his work and is very strict with his students.
(老师对工作和学生要求很严格。)句中出现两个短语①表示“对某事要求严格”用be strict in sth.②而表示“对某人要求严格”则用be strict with sb.
2、①I agree to your opininon.
(我同意你的意见。)
②Нe doesn5 t agree with you on this point.
(在这点上,他不同意你。)
句中的agree to(with)同意,而agree to后面接名词或动词原形,指“同意某事”,agree with接句词或代词,指“同意某人”。通过在句子中猜出没有学过或者学过又已经忘记了的词义,举一反三,不时地用所学过的词、短语造出新句子来加深对词、短语的形象,这也是记词汇的一种方法。此外,还有及时记忆法、听写记忆法、卡片记忆法、背诵对话、课文记忆法、重复记忆法、列表记忆法、构成记忆法、阅读记忆法等等。也就是说,记单词要做到“五勤”、“五官”并用,要勤动脑想,勤动耳听,勤动口说,勤动眼看,勤动手写。不能中断,要天天坚持,反反复复地复习记忆,充分利用每天的早读或晚读,决不能孤立地去记忆每个词或短语,要坚持课外阅读,要词与句结合,背诵难点、重点对话、课文,有部分单词长,容易忘,但可以自己去观察、思考,发现新词的特点,开动脑筋记忆,并在听、说、读、写中加深理解,学习使用。

总而言之,英语词汇是能表示意思,并能独立运用的最小语言单位,是语言大厦的基本建筑材料,没有词汇就无所谓语言。而词汇也是考试的重点,学好英语的关键。对于初中生来说,要想学好英语,要想过好词汇关,在讲究学习记忆方法的同时,还必须有信心、有恒心、有毅力。“明知山有虎,偏向虎山行”。这样绝对没有攻不下的难关,没有记不住的词汇。

⑹ 英语书中哪些是重点单词和重点句子

一般单词表里带星号的一定是要重点掌握的,而课文中的句式句型平时出现频繁的一定要牢记,还要学会掌握。

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