小学英语学好单词成绩错不了
『壹』 孩子英语成绩不好的原因是什么
导致学生英语成绩下降的原因种种 第一种是：学生有学好英语的强烈愿望，愿为提高英语成绩付出很大努力，只是没有正确的学习方法。这样的情况，我会帮助学生很快改善现状，在较短的时间内就会使英语成绩有显著的提高。 第二种是：在初中学习的过程中，有一段时间（哪怕只有一个星期，甚至几天），由于种种原因，疏忽了对英语的学习，再想学好英语时，这段时间的放松和懈怠就会产生严重的影响。这是由初中英语的特点所决定的，因为初中英语不同于小学英语，小学英语是平行式的，注重单词和简单句的积累，先学会哪些单词，后学会哪些句子，影响都不会太大，而初中英语是阶梯式的，只要有一个单元没有学懂，它的影响就会很深远。这样的情况比较容易解决，只要把前面落下的内容补上或者是再把以前学过的语法点系统地讲解一遍，英语成绩就会有显著的提高。讲解的同时学生自己必须强化单词的背写。 第三种是：有些学生该背诵的课文都背诵的很熟，听力也不错，但是不喜欢背写单词。这样的学生大有人在，这时无论有多少美丽的理由，都需要认认真真地去背写单词。只要单词的背写有了明显的提高，英语成绩就会立竿见影。怎样就算是这个单词会背写了呢？有些家长和学生存在一个误区，在每次听写前，看一遍单词，准备上一番，然后听写，如果这时听写都对了，就以为单词过关了，其实这是远远不够的，单词要在没有准备的情况下随时听写随时会这样才可以。听写前做准备这是背写单词的初级阶段，也就是说一开始背写这个单词的时候，可以先这么做，但是应该逐渐地把练习这个单词和背写这个单词相隔的时间拉长，从相隔一天，到两天，然后相隔一个星期甚至是一个月再听写，这时如果你还会熟练地背写出这个单词，就说明你真正掌握了这个单词。经验表明，对于已经学过的单词掌握得越是熟练，再吸收新的单词的时候，也就会越容易，越快。正所谓熟能生巧。另外单词的读音准确和字母的熟练掌握也有助于单词的背写。 第四种是：课文以前也背会过，单词以前也背会过，只是时间一长忘了一些，以至于影响了英语成绩。这样的情况比较好办，只要再从头系统地学一遍就没有问题了，而且第二次学速度要快得多；但是也需要认真地对待，如果再继续半生不熟地学下去，就真的不好办了。 第五种是；有些学生本来有能力背诵课文和单词，只是不愿意下辛苦。这样的情况也是大有人在。解决这个问题主要在于学生自己，在这种情况下，学生自己必须克服自己的懒惰，从新树立学好英语的决心，有了这个决心，再经过老师耐心系统地讲解，也依然会取得不错的成绩。 其实，我想告诉大家学好英语的三大法宝，这三大法宝比做多少练习题都管用。只要你掌握了这三大法宝你将会无往不胜。一个是背诵重点课文，一个是背写全部单词，还有一个是熟记老师的课堂笔记。如果你掌握了这三个法宝。你的英语成绩就没有理由不是最好的。同学们一直在寻找一个好的学习方法，常梦想着有一个老师能告诉他们一个一劳永逸的方法，这是不可能的。在这里我想告诉大家：“努力努力再努力就是最好的学习方法。”
『贰』 孩子小学五年级，英语单词课文背的都可熟练，考试总是考不出来成绩，怎么回事呀
英语真的不是靠背的，在理解的基础上背诵，在背诵的基础上理解吧，英语越往上走，越需专要理解语法知属识的，特别是现在初中及以上水平考试中的单项选择，完型填空，，病句改错，包括作文，都需要语法做支撑的，当然一些固定短语，固定搭配用法，只能靠背的，如果只是单纯的背诵而没有理解，吃透的话，就如同只学到其外在而没有学到其精髓，是不可能考到高分的，现在小学五年级的多少也涉及语法了，老师也肯定讲解了，主要是学会老师讲解的内容而不是背诵课文，还有有的学生会读但是不一定会正确拼写单词，都是值得注意的地方！
『叁』 孩子小学英语成绩不好是为什么
导致学生英语成绩下降的原因种种
第一种是：学生有学好英语的强烈愿望,愿为提高英语成绩付出很大努力,只是没有正确的学习方法.这样的情况,我会帮助学生很快改善现状,在较短的时间内就会使英语成绩有显著的提高.
第二种是：在初中学习的过程中,有一段时间（哪怕只有一个星期,甚至几天）,由于种种原因,疏忽了对英语的学习,再想学好英语时,这段时间的放松和懈怠就会产生严重的影响.这是由初中英语的特点所决定的,因为初中英语不同于小学英语,小学英语是平行式的,注重单词和简单句的积累,先学会哪些单词,后学会哪些句子,影响都不会太大,而初中英语是阶梯式的,只要有一个单元没有学懂,它的影响就会很深远.这样的情况比较容易解决,只要把前面落下的内容补上或者是再把以前学过的语法点系统地讲解一遍,英语成绩就会有显著的提高.讲解的同时学生自己必须强化单词的背写.
第三种是：有些学生该背诵的课文都背诵的很熟,听力也不错,但是不喜欢背写单词.这样的学生大有人在,这时无论有多少美丽的理由,都需要认认真真地去背写单词.只要单词的背写有了明显的提高,英语成绩就会立竿见影.怎样就算是这个单词会背写了呢?有些家长和学生存在一个误区,在每次听写前,看一遍单词,准备上一番,然后听写,如果这时听写都对了,就以为单词过关了,其实这是远远不够的,单词要在没有准备的情况下随时听写随时会这样才可以.听写前做准备这是背写单词的初级阶段,也就是说一开始背写这个单词的时候,可以先这么做,但是应该逐渐地把练习这个单词和背写这个单词相隔的时间拉长,从相隔一天,到两天,然后相隔一个星期甚至是一个月再听写,这时如果你还会熟练地背写出这个单词,就说明你真正掌握了这个单词.经验表明,对于已经学过的单词掌握得越是熟练,再吸收新的单词的时候,也就会越容易,越快.正所谓熟能生巧.另外单词的读音准确和字母的熟练掌握也有助于单词的背写.
『肆』 孩子小学英语成绩好，为什么初中突然变差
因为小学阶段的学习和初中阶段是完全不同的。
小学阶段的英语不教语法，版不教音标，教学权内容是跟读和背诵。小学英语花点时间背背单词都能考高分。
初中英语一个是单词量急剧提高，初中一个单元的生词是50个左右，大约是小学时的3～4倍。
一个是开始学习结构性语法，考题从小学时的语素考察（默单词，默句子），发展为语法的考察。考试难度增加了好几倍。
这并不是说初中英语多么难，只是小学英语太简单了。
小学阶段大纲要求600个单词的词汇量，而初中阶段要求1600个（不包含小学学过的600个）。
我的建议是买几套题回来做题，然后雇个家教回来讲错题。培训班也有点用，就是太贵了。看自己家庭经济情况。
『伍』 小学英语成绩不好
try tour best to learn every thing
『陆』 学习英语一直认真背单词，成绩不好为什么
一些重要的语法知识点不太懂
一些词组或固定搭配不清楚
对于一些曾经错过的题并没有弄清楚
字不太好
知识不熟练
考试比较紧张，影响发挥
学习效率低
考前没有认真复习
对于一些考试套路不太熟悉
请采纳，谢谢！
『柒』 孩子小学三年级了，英语成绩不好怎么办
首先学英语要听说现行，读写其后。其次，养成良好的学习习惯，对英语产生专兴趣，让孩子属从小坚持听英文，看原版英文读物等，或者考虑报个班学英语，最后要要孩子上课注意听讲，及时复习。体验免费试听课：【点击领取专属外教一对一免费网课】试听完之后，外教老师会做英语水平测试结果，把报告发给你，抓住提供的免费试听课机会。
很多家长表示试听过很多机构的课程，觉得还是阿卡索英语性价比高，一节课才20块钱左右，他们是纯正的外籍老师，这样孩子学的口音就地道，有多年的培训经验作基础，口碑好，信得过。
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『捌』 小学英语成绩太差怎么办
首先家长应多陪孩子学习，其次最重要的单词要过关，家长肯定要得多监督，督促孩子背好单词，单词过关了，可以给孩子报个班学英语，这样比较有针对性。学好英语不能图快，是循序渐进的过程。体验免费试听课：【点击领取欧美外教一对一免费试听课】试听完之后，外教老师会做英语水平测试结果，把报告发给你，抓住提供的免费试听课机会。
阿卡索的外教老师都是来自于以英语为母语的国家，可以固定外教，课程价格不贵，一节课才20块钱左右，其实上课过程中，一些家长也会在旁边听课，看出来外教老师很专业，不是随便拉来的老外。
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『玖』 我小学英语学得还不错，但到了初中英语成绩下滑很多，找不到原因，我也很苦恼。哪位老师教教我，该怎样学
初中英语给小学还是有很大的不同的，初中英语不但词汇量大大增加而且有大量的短语，语法，时态，因为在小学仅仅是在泛泛的练习词汇，和时态，到了初中大量的语法考试在学校不怎么解除语法的孩子学起来总感觉就是全被过单词和课文都得不到太高的分数，所以我建议你买一本语法书，初中的《无敌英语》这本语法书还不错，而且要注意在学习新的一个mole的时候，首先课本每课时出现的grammar看懂，最还背过一些时态，一些短语的固定用法。自己去做练习，英语练习我可以推荐你几本书：首推《课时达标练与测》这本书很紧扣课本，而且随之有大量的对本课短语和语法的练习，然后也推荐《五年中考三年模拟》觉得也还可以。初中的听力也不会像小学那么简单，听力训练不是一天两天就可以的，最好的办法是每天晚上能够对一篇课文重复的挺5遍以上，不是泛泛的挺，合上课本认真地听，听不懂的单词一个都不要放过，听不懂可以打开书看看到底是怎么发音的，记住，然后再合上课本听，反复一直到每个音节都能听为止！
说了这么多，总结有以下几点：
第一背诵过单词，第二理解记住每个模块的语法，第三背诵本模块所有的词组，第四做练习，拿一本书或者两本书练习册就可以，不用做得太多，但必须坚持，做完了对答案，不会的认真看答案详解，实在不懂问老师，第五每天晚上坚持挺一篇课文5遍以上，最好多合上课本完全听懂为止，在听的过程中不能心里默默翻译成汉语。希望对你有用，我就是这么给自己的学生要求的，当然我这些方法你能坚持下来你英语肯定有很大提高的，实在不行，你可以考虑叫你的家人给你找辅导老师。希望对你有用！