小班我和你的单词英语

⑴ 现在的线上英语学习机构太多了，看了几家，感觉都差不多呀，这该怎么选

这个我太有感触了，和你有过一样的困扰。我上学的时候英语就差，每次考试英语都严重拖后腿，所以孩子的英语一定要重视起来。
我曾经花了近一个月的时间去观察各家的英语学习，发现市面上90%的机构教的内容都是课本教材。我想的是，如果那些课本真的那么管用，那为什么学校不直接用这些课本作为学习内容？孩子在学校上英语课都提不起兴趣，在培训班学那些课本就能有兴趣有提高？这真的有点扯。
也尝试着试听了几家，给我的感觉是，销售一直在催着你买课，孩子的表现也都一般，问我家孩子的意见，他说，就那样吧~一副没啥兴趣的样子。在这样的情况下我真不敢给孩子买课程。
继续寻找吧！
后来偶然看到一篇文章，那个博主说的育儿经验和大多数父母的都一样，一开始就意识到了英语启蒙的重要性，在过了磨耳朵的年纪之后，就开始给孩子报各种英语课程，但渐渐的发现，孩子的进步却开始越来越小。尤其是口语，感觉翻来覆去好像就那几句话。
这让我反思了一下，现在的大多数培训机构，还是我们上学学的那一套情景对话，根本无力招架考试中篇章的阅读理解。
根据我们学英语的经验就能知道，那些连词成文，根据上下文填入句子，阅读理解，然后凭记忆回答问题……无一例外，这些题目都是考察的是孩子的阅读和思考能力。只有读之能悟，方能言之有物。
再后来我一个在国外留学过的朋友跟我说，在美国，有许多学校根本没有教材，是因为他们觉得要培养学生的阅读能力和欣赏能力，就应该让他们读‘真正的书’。
这点点醒了我，确实如此呀。枯燥的教材课本别说孩子，我们上学的时候课下愿意反复阅读吗？我们还不是靠课外书吸引着？那种有故事情节的书，对小孩子更是难以抗拒。
我也经常给孩子买儿童故事书，那为什么不通过英文的故事书直接学英语呢？
这让我像忽然顿悟了一样，但自己教孩子读那些英文的书太吃力了，我自己的英语水平恐怕只能让孩子的英语越来越糟糕。
于是，就开始找有是通过英文书籍来提高英语的学习机构！
真的少之又少！少儿英语学习火爆起来后，大家都在做一样的内容和学习方式，能够用真正的书教孩子的，真的太难寻找了。
最后，大海捞针般的找到了番薯原著英语。他们教的不仅是英语书，还是原版的英文书籍，国外出版的读物用词更地道，特别是那种经典读物，更是孩子一定要学习的呀！
这家虽然在实力和品牌知名度上都不如那些重度推广的大品牌，但我还是想尝试一下。因为我也没有听说过他们家，所以在买课程的时候我也比较谨慎，没有一下子买一年或半年，正好他们有暑期特训班，我就买了一个让孩子试试。
通过短短10天的学习，孩子的英语当然没有突飞猛进，只是我发现我家孩子似乎对那些书都挺感兴趣，上课也积极了一点，还竟然提醒过我别忘了他的上课时间~
这改变，真的让我看到了一个好的开始。我也好奇的看过那些书，可爱的绘本故事，画面特别吸引人，别说小孩子了，我都想再好好学一下自己的英语了。
最近刚又买了一个半年的课程，既然孩子有兴趣，我觉得就可以买。我也知道，英语学习是一个长期累积的结果，我也很期待看到孩子越来越多的进步。
如果你和我一样希望孩子用正确的方式学英语，希望孩子从小读“真正的书”，可以试试番薯原著英语。我也会不断更新孩子的学习情况，给大家一个客观的参考。

⑵ 小班故事,我和你一起玩活动后反思

活动准备

长短不同的绳子或橡皮筋若干根，自制金牌。

幼儿在活动中玩得很开心，最重要的是还学到了很多知识，提高了幼儿的专注力。

⑶ 少儿英语哪里学习比较好有没有推荐的

少儿英语的学习情况对于以后英语的学习会有很重要的影响，不管是基础知识的积累还回是学习习惯的养成其答影响都是比较大的。

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期望回答可以帮助到你啦！

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⑷ 小班语言活动 我要和你一起玩

的点点滴滴

⑸ 小班语言故事活动 我和你一起玩 教案

活动准备

教具：课件、魔法棒、狐狸面具、帽子等。

学具：幼儿故事游戏图、故事卡片、动物头饰等。

⑹ 语言你和我,我和你教案反思

一．活动目标
1.喜欢跟读儿歌并创编儿歌。
2.学习用形体动作和声音模仿动物。
二．活动准备
经验准备：了解小鸡，青蛙等常见的小动物的叫声。
物质准备：小鸡，青蛙，小狗，小猫等的图片。
三．活动过程
师幼互相问好
谈话引入：小朋友今天老师请来了几位好朋友来我们班级做客，让我们一起来看看它们是谁吧？
1.猜猜是什么动物
① 教师先后扮成小鸡或青蛙，让幼儿猜猜是什么动物？
师：叽叽叽（呱呱呱）小朋友们听听老师扮演的是什么小动物啊？
请小朋友们来和老师一起模仿小鸡和青蛙的叫声。
2.教师带领幼儿一起学习儿歌《你和我，我和你》
①教师念儿歌，鼓励幼儿大声念，让幼儿注意“叽，呱”的发音。
师：我们在来学习一下这首《你和我，我和你》，请小朋友在念的时候要把小鸡叽叽叽的叽和青蛙呱呱呱的呱念好来。
② 请小朋友学习小鸡和青蛙的动作，注意青蛙跳的动作要控制高度，避免受伤。
师：小鸡和青蛙是怎样的呀？青蛙跳的时候不要跳的太高，不然青蛙会摔倒的，知道吗？