五面体英语怎么说及英文单词

① 初二英语单词我背了很多但考试总用不上

经过深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：
第一步：找单词（包括找完整单词、近似单词、词根词缀）；
第二步：找拼音（包括找全拼、近似拼音、拼音首字母）；
第三步：找编码（找字母编码）；
第四步：找谐音（包括整体谐音和部分谐音）。

举几个例子：

change 改变。 用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事：“嫦娥”“改变”了对八戒的看法，同意与他结婚了。 （我想，这样与典故结合起来的奇异的故事使你再也不会忘记这个单词了）
smother 使窒息 想像一个场景：一条“蛇”（s）缠住了“妈妈”（mother），使妈妈“窒息”。 （太恐怖了，但印象深刻）
candidate 候选人 这样拆分记忆can did ate “能”（can）"做"（do的过去式）能“吃”（eat的过去式）的人，才能当“候选人” （呵呵，怪不得当官的都腐败）
下面的单词，只给出提示，故事自己顺着意思编：
astonish vt.使大吃一惊
【爱是脱你事】 你对她说爱是脱你事，一定会
“使”她“大吃一惊”
beautiful a.美丽的，美好的
【比优体妇】 比优体妇当然美丽了
beauty n.美丽；美女；美好的事物
【比优体】 谁能比优体呢？当然是美女，美丽的
college n.大学，学院
【靠立志】你能否上大学，首先得靠立志
delay n.&v.推迟，耽误
【地雷】我们埋设的地雷推迟了敌人进攻的步伐
envelope n.信封
【安慰老婆】写封信放到信封里安慰老婆
fan n.扇子，风扇；爱好者 vt.扇；成扇形展开
【翻】翻开扇子，给粉丝降降温
fans 【粉丝】粉丝就是狂热的爱好者
gentle a.温柔的；文雅的；柔和的；高尚的
【枕头】枕头是温柔的
hover v.(鸟、飞机等)翱翔；徘徊；犹豫，彷徨
【好玩儿】在天空中翱翔，好玩儿！
有一个记英语单词的8字小秘诀要告诉大家，这8个字是：
形近义近，音近义通。
就是说，字形或读音相近的词，很可能同源。这是咱们老祖先研究古汉语时得出的结论。
汉语的例子：少：“微小”
眇：眼睛小
妙：人幼小，年少（如妙龄）
杪：树梢
秒：本指禾的尖小末端
纱：丝之微也。
英语的例子：dr-,gr-,tr-,scr- “抓”
draw 抓，拖
grab 抓
trawl 拖
scratch 抓，挠
这种相通如果简化成数学公式就是：
如果 A=B B=C C=D
那么A=D
用这个公式套一下，下面的单词发音和词形相近，所以词义相通的，都表示“高”或“长高”。
old 老
alt 成年人（ad-前缀，“强调”）
abolish 废止（ab-，前缀，“不”）
altitude 高度(-tude 名词后缀
altar 祭坛
alto 次高音
aughty 高傲
alb 白（高山顶端雪的颜色）
Alps 阿尔卑斯山（欧洲最高的山）
Altaire 阿尔泰山（高山）
而且我们发现，词根alter（=other其它的）音和形与alt-(高）相近，可以认为是由“高山的那一边”的意思引申来的。
还有，蒙古的“敖包”，是“高”石堆的意思, 发音中也有"alt"，或许不是偶然的。
在印欧语系不同的语言中，元音和辅音发生音变，词义相通也是普遍现象。
Volkswagen = folks wagon大众车
kindergarten= child garden

② 英文书信格式

1、 信头（Heading）

指发信人的姓名（单位名称）、地址和日期，一般写在信纸的右上角。

2、 日期的写法：

如：1997年7月30日，英文为：July 30，1997（最为普遍）； July 30th，1997；

3、称呼（Salutation）：

是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方，从该行的顶格写起，在称呼后面一般用逗号（英国式），也可以用冒号（美国式）。

4、正文（Body of the Letter）：

位置在下面称呼语隔一行，是信的核心部分。

5、 结束语（Complimentary Close）：

在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。

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结束语

在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。不同的对象，结束语的写法也不同。

（1）写给亲人、亲戚，用Your loving grandfather，Lovingly yours，Lovingly等；

（2）写给熟人、朋友，用Yours cordially，Yours affectionately等；

（3）写业务信函用Truly yours（Yours truly），Faithfully yours（Yours faithfully）等；

（4）对上级、长辈用Yours obediently（Obediently yours），Yours respectfully（Respectfully yours）等。

③ 如何记住英语单词

记忆英语单词的方法很多，根据自己的实际来总结出许多记忆方法，下面我举几个例子，以起到抛砖引玉的作用吧。第一种是合成词记忆法。英语中有许多单词是合成词，都是由不同的单词构成的。black + board=blackboard(黑板)，foot + ball = football(足球)，he + goat = hegoat(公山羊)。第二种是想象记忆法。如，“eye”，我们可以将y比作鼻子，而y两边的e正好是一双眼睛。第三种是故事串记法就是把要记忆的单词串记成故事，通过有趣的故事情节进行记忆。比如精英特速读记忆训练工具中的奇象记忆法就是把几个词串联后编成一个故事来记忆，很生动，就是属这类记忆法。第四种是游戏记忆法。如，单词接龙比赛。该游戏要求用前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。如，pen—nice—eight—tea—an—…。英语单词的记忆法还有很多，可以在实践中不断发现和完善记忆方法。希望这些方法对你有启发作用，希望能对你有所帮助吧。

④ 英语怎么怎么学

1、积词：英语词汇是学习英语的基础，学好英语也是必不可少的。就像逐字学习汉语一样。你可以把一本英语词汇书放在平时工作或学习的地方，并规定每天应该记住多少个单词。注意开头的数字不要太多，以免给自己造成太大的压力或不兼容。

2、事物联想：如果想真正学好英语，必须把英语学习融入你的生活。平时多注意观察身边的事物。只有把生活和英语紧密地联系起来，才能不知不觉地提高英语水平。例如，当看到水，会想到英语中的水，计算机等等。

3、多听写多写作：许多中国学生多年来学不好英语的主要原因是总是被动地接受老师传授的知识，缺乏主动学习的意识。在现实生活中，除了英语课很少接触英语。可以在网上找到一些地道的英语听力资源。

(4)五面体英语怎么说及英文单词扩展阅读：

英语学习是一个循序渐进的过程，不可能在短时间内一下就学好，所以，孩子在入门儿的时候，不论是老师，还是家长，都不要操之过急，可能孩子刚开始接受得比较慢，但时间一长，对英语知识各方面的运用自然就比较熟练。

然而，如果家长过于着急，反而会给孩子带来压力，使孩子对英语有一种厌倦感，这对孩子英语成绩的提高是相当不利的。所以，不要太过于强求，也不要总是拿自己的孩子跟别人比，只要孩子稳扎稳打，定然会在英语学习过程中取得一定的成绩。

⑤ 我们都活在阴沟里，但仍有人仰望星空 英文是什么

翻译：We all live in the gutters, but there are still people looking up to the stars.本句为转折句，转折单词是but。look up是固定短语。意思是仰望。

一、

1、含义：v. 活着；居住；过着；adj. 活的；直播的；现场的；带电的；燃烧着的；当前的；adv. 现场。

2、用法

live的基本意思是“居住，住”，引申可作“活，生存”“以某种方式生活”“继续存在，留存”“享受生活”等解。

live可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时通常接同源宾语,有时也接experience等和动词不同源的词，表示“过…的生活,有…的实践或经历”。

After she died he had nothing to live for.

她去世后,他便没有了生活目标。

二、gutters

1、含义：n.沟壑。名词gutter的复数形式.

2、用法

词汇搭配

gutter press黄色小报；gutter ball滚入球沟之球...；distribution gutter配水槽；covered gutter暗沟;rain gutter檐沟;side gutter边沟。

The gutter has filled up with mud.

沟槽里都是泥。

三、still

1、含义：adj. 静止的；不动的；静寂的；adv. 更；仍然；静止地；v. 使...平静下来；n. 蒸馏器；寂静；定格照。

2、用法

still用作副词时，意思是“还，仍旧，尚”。对想象中应该结束的动作或状态还在继续表示“惊讶”; 或是强调始于过去的动作或状态仍在继续，且含有“到目前为止”的意思，所以多用于一般现在时态和现在进行时态。

still用在肯定句中，须放在助动词、情态动词后面，行为动词之前；still用在否定句中，须放在助动词和情态动词之前，当助动词是be时，把still放在助动词前面或后面都可以，有时还可放在直接宾语之后。still可修饰比较级，作“还要，更”解。

The fish is still alive.

这条鱼还活着。

四、people

1、含义：n. 人；人民；人们；v. 使住人；居住于。

2、用法

people的基本意思是“人，人们”，是集体名词,没有复数形式，在句中作主语时，谓语动词用复数。泛指“人们”时其前不加定冠词the。

people与定冠词the连用时，其含义为“人民(群众)”，指一个国家的或全世界的人民或者与统治阶级相对的“人民”，没有复数形式。

People become uninhibited when they drink.

人一喝酒就会变得肆无忌惮。

五、up

1、含义：adv. 向上；起来；上升；往上；prep. 向上；adj. 向上的；上行的；n. 上升；v. 上升；增加。

2、用法

直接源自古英语的uppe，意为向上。

up用作介词的意思是“向…上,向〔在〕…的顶上”。还可表示“往…的上端，向…的较高处，顺着…向上〔北〕; 往〔在〕…地上游〔发源地〕，在…”。up常指街道等长度远远超过宽度。

It is an up elevator.

这是向上运行的电梯。

⑥ 大用英语怎么写

大的英语单词是：large、big、bigness

单词解析：

1、large

读音：英 [lɑːdʒ] 美 [lɑːrdʒ]

adj. 大的；大量的；大号的；广泛的

adv. 夸大地；[航海]顺风地 v. 狂欢作乐

Shanghai is a large city.

上海是一个大城市。

2、big

读音：英 [bɪɡ] 美 [bɪɡ]

adj. 大的；重要的；有雄心的；受欢迎的

adv. 宏大地；夸大地；成功地

n. 杰出的组织和个人

New York is a big commercial city.

纽约是一座大的商业城市。

3、bigness

读音：英 ['bɪɡnəs] 美 ['bɪɡnəs]

n. 大；伟大；重大

Others say that the problem is monopoly, not bigness.

有人则认为问题在于垄断，而不在于规模大。

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近义词

1、wide

读音：英 [waɪd] 美 [waɪd]

adj. 广泛的；广阔的；睁得大的；渊博的；偏离目标的

adv. 张的很大地；广阔地；没有完全获胜把握

Open your mouth wide when you pronounce this sound.

发这个音时,嘴要张大。

2、huge

读音：英 [hjuːdʒ] 美 [hjuːdʒ]

adj. 巨大的；庞大的；极大的

The destructive force of the storm is huge.

暴风雨的破坏力是巨大的。

He possesses a huge house on the hillside.

他在山上拥有一栋巨宅。

3、mighty

读音：英 ['maɪti] 美 ['maɪti]

adj. 强大的；巨大的 adv. 很；极其

The mighty empire finally crumbled.

这个强大的帝国最终瓦解了。

⑦ 自我介绍英语作文不少于5句话

介绍自己的英语及翻译：

1、My name is ____.（我叫__名字）

2、I am 12 years old now.（我12岁了）

3、I come from____. （我来自___)

4、I am in ___ Primary School and I am in Grade __ Class ___. (我在___小学的__年级__班)

5、I have many hobbies.(我有许多的爱好）

6、I like reading books, playing basketball and making friends. （我喜欢读书，打篮球和交朋友）

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英语作文想写好作文，必须具备扎实的基本功，作文的基本功主要体现在词、句、段三个方面。

单词方面，积累单词，扩大词汇量，弄清词的确切用法及相似词的用法区别，以及很多固定短语、习语的用法，要准确地表达想要表达的意思。

句子方面，注意一些常用的句式，平时看到比较好用的句式要记下来，多模仿，还要在写文章时注意长短句的结合。

段落方面，注意整篇文章的整体布局，要从整体上把握每段的中心思想，避免偏题、走题。

提高写作水平不是一朝一夕所能完成的，最重要的是养成好的学习习惯，平时注意多积累，勤动笔、多思考，潜移默化中写作水平便会不断提高。