英语创造的单词叫

A. 英文单词的创造灵感是什么

英语也是象形文字，追根溯源，英语的26个字母确实来自于象形文字。这26个字母最初起源于埃及象形文字，后由腓尼基人改进发明了腓尼基字母，希腊人对腓尼基字母加以改革后创造了希腊字母，古罗马人对希腊字母加以改革进而发明了拉丁字母，英文字母就属于拉丁字母。几千年的变迁，古代字母和现代字母的发音已经有很大的区别，但其基本的象形含义仍或多或少地保存下来。而且每个字母的原始意义又渗透到各种词根之中，最终在现代词汇中留下了明显的痕迹。

理解26个英文字母的原始含义，不仅可以加强我们的语感，而且对我们背单词是大有帮助的。那么26个字母的象形之处到底在哪呢？下面是各字母所对应的含义，如果用示图表达出来，将会更加清楚。

A－牛头 B－房子、鸟嘴 C,G－房角 D－门 E－举着双手的人 F－沙粒 H－荷花 I－手 K－皇帝 L－鞭子 M－水or波浪 N－鼻子 O－圆的东西 P－嘴 Q,R－人头 S－太阳，沙丘 T－十字架 V－龙 X－十字架 Z－闪电，

我们需要知道古人写字是没有上下左右的，因此一定象形文字可以横过来看，也可以倒过来看。比如A为什么来自于牛头呢？如果你将A倒过来看就知道答案了。正是因为A来自于牛头，所以与A有关的词根自然与牛头的一些特征有关，比如首、头部的概念，比如牛角、尖锐的概念，最终还会引伸到针刺、酸痛等抽象含义。与A有关的词根有acid、
这些字母的起源在学术界还有各种争论，有的比较确凿，有的还不太确定，有的有多种起源说。比如 Q，除了表示人头的含义外，还可表示乳头与带尾动物之腹部。

B. 创造新的英语单词要考虑哪些因素

英语新词并抄不是说造就造，被媒体引用也并不代表造新词的成功。 首先要考虑的是是否有造词的必要。如“动车”、“二奶”等，并非没有对应的英文说法，生造新词就没有必要。 其次还要考虑到新造的词是否易于理解，是否能让英语母语者能够较为轻松的从字面上联系到其含义。很多由中国网友生造的新词如果不加解释肯定令人一头雾水。如“牛逼”，翻译为niubility虽然有“-bility”这样能让人联系到如“ability”这样的组成部分，但“niu”对于英语母语者来说是难以联系到“厉害、强大”之类的意思的。 另外公众的接受程度也是很重要的考量，如果新词不能被大众所接受或广范围地被人运用，新词的生命力就不会长久。造新词就没有必要。 很多情况下，中文词汇仅仅是作为外来语存在于极少的语境中。如“guanxi”这样的词，仅仅是照搬原文，并非严格意义上的创造新词。这类词的出现一方面是由于一些“中国特色”的东西很难翻译的准确，但很多时候也是媒体和网友为了吸引眼球而生造，是否属于严格意义上的英文新词也值得商榷。

C. 发明的英语单词是什么

基本解释
发明 fāmíng

1. [invent]∶创造出新事物或新方法
他发明一种岩石钻孔机并得到了版专利权权

2. [expound]∶创造性地阐发;发挥
颇有发明

发明 fāmíng

[invention] 创造出的以前不存在的事物或方法
新发明
需要是发明之母

D. 英文单词创造史

不大明白你问的是什抄么。是说创造字母？字母只是借来的拼写符号而已，像当年国人创造汉语拼音那样，我不觉得有什么好说的。

如果确实是说创造“词”的话，语言学家只能尽可能地追溯一个词的最早形态，比如英语stone来自古英语stan，再往前就没有记载了，不过和其他亲属语言比如德语的stein，哥特语stains比较，可以推出来其原始日耳曼语的形式*stainaz。

总之，现今没人能解释语言的起源，语言学唯一能做的就是尽可能地追溯每个词每个语言现象的发展历程。如果你问的是英语词汇的历史的话，可以求助带词源介绍的词典，比如牛津英语词典~些许类似中国的辞海。

看你的话似乎你认为英语的单词是人们依着字母自主创造的？不是这么回事，也许你以为每个汉字字形都和其含义有联系，但是你要知道语言出现在前，文字在后，文字出现后对语言发展确实有影响，但远没到主导。尤其欧洲的文字，基本只是拼音，只不过由于语言发展，而文字的变化没有跟上语音变化的脚步，导致语音和文字有了出入。

E. 英语单词是根据什么创造的

有的
英语的最早来源应该算是古代腓尼基的文字：
腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。在古埃及，“”是表示“牛头”的图画；“B”是表示“家”或“院子”的图画；“C”和“G”是表示“曲尺”的图画；“D”是表示“门扇”的图画；“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画；“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画；“H”是表示“一节麻丝卷”的图画；“I”是表示“展开的手”的图画；“K”是表示“手掌”的图画；“M”是表示“水”的图画；“N”是表示“蛇”的图画；“O”是表示“眼睛”的图画；“P”是表示“嘴巴”的图画；“Q”是表示“绳圈”的图画；“R”是表示“人头”的图画；“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画；“T”是表示“竖十字型”的图画；“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。公元前2世纪时，拉丁字母已包括了这23个字母。后来，为了雕刻和手写的方便，并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别，便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”；又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”，这个“W”的出现已是11世纪的事了。后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”。这样，原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母，就构成了26个字母的字母表了。中世纪时，拉丁字母基本定型，后世西方文字（当然也包括英文）都是由它演变而来。

古埃及使用楔形文字，而最早的两河流域的苏美尔人文明使用象形文字。在国外有说法认为中国可能与苏美尔人文明有联系，所以汉语也有可能与英语同源(埃及文明公元前7000年前早于中国公元前2000年的夏朝太多，同时传播路线也存在。

F. 英语单词是怎样创造出来的

看这里网址。

G. 英语单词是怎么创造的

古英语吧。
古英语很复杂，不好用，慢慢演变吧。
你去看莎士比亚的著作，就可以洞悉一二了。
个人意见，仅供参考

H. 创造英语单词

泰恩提

I. 在英语词汇中创造新单词最流行的方法是什么

单词没有联系就创造联系
单词和单词间的联系是可以创造的！这样可以使记忆更有回效更深刻~只要不要答太牵强以至于
造成自己的记忆负担，只要能记住，这个方法就是好的方法~这句话分享给大家：有些人因
为看见所以相信，有些人因为相信所以看见。你相信你可以背得下来，你就可以背下来！
第一章：后缀，后缀表词性
形容词词缀：ing、ed、less、ful、ent、ant、ive、ic、al、ous
动词后缀：ate、ize、ify、ish
名词后缀：ion、ment、ty、ship