中文与英语不对应的单词

1. 背单词英语跟汉语对应不起来怎么办

背单词关键在于你重复遇到单词的次数是否足够多，直接背、看例句、文章版、造句、做题都可以权增加重复复习次数。次数到了自然记住了。
记英语单词要注意以下几点：
1、一定要专注。
2、一定要根据发音规则记忆，平时多留心记一些固定字母组合的发音有助于单词的记忆。
3、一定要朗读，朗读是高效记忆的关键。
4、遇到生词要背例句，通过例句来记单词，同样，也是采用朗读的方式。
5、要学会联想，这是高效记忆的诀窍。联想的方式很多，可以想到同义词，反义词，同根词等，例如在记noisy这个单词时，可以想到它的反义词quiet,名词形式noise,以及副词形式noisily，这样就能起到举一反三的效果。
6、一定要及时复习，记不住单词很大程度上是没有及时复习或复习次数不够，建议用“单词风暴”电脑软件，可以自动按遗忘规律提醒你复习学过的单词，多重复记忆几次，单词就记得牢固了。
7、在背单词的同时阅读与写作，这样可以将记住的单词用起来，阅读中发现刚背会的单词也会积累成就感，可以增强背单词兴趣，而且阅读与写作能够进一步加深你对该单词的认识。

2. 看英文知道中文意思，但是看中文却想不起英文单词，怎么办

背单词要遵循3个步骤
1.看英语说汉语
2.看汉语说英语
3.最后才是写

3. 我记单词的时候老是英文和中文对应不起来，怎么才能记准

一、强背的方法：
1、要大声朗读，反复朗读直至背熟。
2、关于如何背单词，我记得有一句话大致意思是：在你背完第一遍的8小时后复习一遍，24小时后再复习一遍，48小时后再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累，我现在还在这样做，我在家里和办公室里各有一本单词本，写得满满的。这其实和学母语一样的，我小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
二、实践的方法：
记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。
同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件，我不会逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那我会尽力弄清楚每个词的意思。
三、按部就班的学习方法：
1、第一步：明确词汇量空间。
任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。
教学大纲的要求。比如初中英语，大纲要求是词汇量830（再加上157词组）。高考大纲要求英语词汇量是2832个（最近大纲的要求还有降低，好像在2500左右）。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500，6级7500完全可以满足要求。
然而，对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，对于研究生英语，记忆6级词汇已经够用。这时候，构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE，10000词汇量是高分必备，而20000词汇量，有当然最好，没有也不影响阅读速度。
建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。
初学者，我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》（大学英语教学大纲词表调整小组编上海外语教育出版社/高等教育出版社）。其中1-4级价格8.00元；5-6级价格3.00元。
有的人强调背字典，因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的，对于一般人学习并不合适。
2、第二步：看单词。
先集中看单词，而不是背单词。这个阶段7-21天。
在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，调用心里的所有感觉来接受每一个生词。
一般来说，对于6级5500词汇量，可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇，浏览速度将越来越快。
以这种方法突击，是最容易见效的。
但是，一定要用心。如果心早就飞到天外，仅仅机械地翻看这些书页，是一点意义都没有的。
之所以是看单词而不要念单词，这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。在未来的应用中，即使是考试，口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试，而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，比如浏览外国网站，学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
三、第三步：想单词。
从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。
想单词是系统学习法最关键的一步。
想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。
在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。
在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image（形象）。
一般来说，归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。
单词的特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。
在想不起的时候，要及时地看书，补上。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。
想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后，可以适当降低其深度和广度，减少想单词的时间。
最后希望你明确的一点是：学是为了使用，现学现用是最有效的学习方法。
使用是多方面多角度的。使用的过程，能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要，因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用，网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。
在刚开始的时候，由于条件不具备，我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候，往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物，趣味短文，如幽默和童话故事。
大量阅读可以迅速形成整体意念，并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫，阅读不存在单词的障碍，这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。

4. 一个英文单词应该对应汉语的一个字还是一个词

哪个合适对应哪个，比如beat打，打击，都可以，不可以逐字对应。

5. 背单词是一串单词汉语意思和英文总是对不上那个怎么办

记英文单词，除了练习记下英文单词的汉语意思或汉语的对应英文翻版译之外，还可以将英文单权词放在句子中去理解，这好比学习中文时的用词语造句，学英文也可以用类似的方法，就是学一个英文单词的时候，也用这个英文单词造句。练习方法（仅供参考）：将学过的那些还不是很熟悉英文写在笔记本上，然后将这些英文单词对应的汉语翻译写出来。写对了的可以加深记忆，写不出来的就得加强记忆，自己罚自己多谢几遍吧，然后给这些单词（包括你写对的和没写出来的）造句吧（开口说英语就行，说的那句话里包含某个单词就行）。
你应该是学生吧（猜测），个人觉得学英语还有比较重要的一点，就是一定要多读英语（不论是英语课本还是英语杂志什么的），是读出声来而不是默读哟！
如果你每天睡六个小时，白天精神好的话就没问题；如果白天精神不好，则应当适当增加睡眠时间至七到八个小时也行。
希望对你有所帮助～

6. 英语单词的对应词和反义词是不是同一种意思啊为什么

love
hate
blew（吹）
absorb（吸）
hard（硬）
soft（软）
carelessly（粗心）carefully（细心）
usual
unusual
quiet（安静）noisy（吵闹）
patiently（耐版心）nervous（紧张）
useful（有用权的）futile（无用的）
front（前面）behind（后面）
loud（大声）whisp（耳语）

7. 记单词不能把英文和中文对应起来怎么办

你需要掌握一些方法。私聊我教你记单词

8. 有哪些中文词汇没有对应的英文单词，哪些英文单词没有对应的中文词汇啊

我只知道有一些诗句是英文翻译不了的, 比如： 欲穷千里目,更上一层楼,

9. 中文对英语单词的影响

1． 音译 (transliteration)：中国英语中有一部分词汇或短语是根据中国普通话(由于历史原因，相当一部分是由我国北方方言和南国八大方言)发音直接转化生成的如： (1) 历史文化：xiucai 秀才，yamen 衙门，dazibao 大字报，fenghuang 凤凰等； (2) 有关文体娱乐：pipa 琵琶，erhu 二胡，wushu 武术，gongfu 功夫，Tai Chi 太极拳，yang ko 秧歌，weiqi 围棋，mahjong 麻将，qigong 气功，sampan 舢板等； yen 瘾、渴望 (3) 衣食住行：cheongsam 旗袍、长衫，jiaozi 饺子，chow mein 炒面，won ton 馄饨，Wu Liang Ye 五粮液 Maotai 茅台酒，longan 龙眼，kaoliang 高粱， litchi (lichee) 荔枝，ginseng 人参等； (4) 风土人情：feng shui 风水， kang 炕，kowtow 叩头，chop suey 炒杂碎，Cantonese 广东话/广东人/广州的，Hainanese 海南人，Chingming 清明，typhoon 台风等； (5) 度量单位：yuan元，jiao 角，fen 分等； 2． 译借(translation)：将汉语词汇通过翻译手段逐词地借用英语表述形式 (1) 有改革开放时代特色的中国英语词汇或短语：laid off workers 下岗工人，official profiteering 官倒，Two civilizations 两个文明，Four modernizations 四个现代化，One China policy 一个中国的政策，triangle debts/chain debts 三角债，construct clean politics 廉政建设，macro economic control system 宏观调控体系，acollective ownership employee 集体所有制员工，bourgeois liberalism 资产阶级自由化，special economic(development)zone(SEZ) 经济(发展)特区，Opening Up/Open door policy 开放政策，reform and opening up program 改革开放，nonstate instries 非国有工业，state manufacturers 国有生产者，floating population 流动人口，vegetable basket project 菜篮子工程，planned commodity economy 计划经济，fairly comfortable standard of living 小康水平，iron rice bowl 铁饭碗，enterprise contracted proction system 企业承包经营责任制，family contract responsibility system 家庭联产承包责任制，township enterprises 乡镇企业，knowledge economy 知识经济，charge 充电(指工作一段时间后重新走进校门扩充或更新知识)，spiritual pollution 精神污染，one country two system 一国两制等。 (2) 有历史文化特色的中国英语词汇：Confucianism 儒家思想，Four Books 四书，Five Classics 五经，Eight legged Essay 八股文，Eight Power Allied Force 八国联军，paper tiger纸老虎，Great Leap Forward大跃进，Cultural Revolution文化大革命，Little Red Book毛主席语录(小红书)，capitalist roader走资派，Gang of Four四人帮，Chinese herbal medicine中草药等； (3)在书面中出现时，经常使用引号的中国英语词汇、短语或句子：running dogs走狗，work units工作单位，political ty政治任务，counterrevolutionary反革命的，to get rich is glorious致富光荣等。 3．语义再生：在翻译形象化语言时表现出明显的中国民族文化特色，这不但使外国人深感耳目一新，回味无穷，犹如饱餐一顿异国佳肴，而且丰富了英语的表达方式。 (1)短语：birds nest燕窝，bears paw熊掌，work point工分，Chinese Wall长城，Red Guard红卫兵，beggars chicken叫花鸡，barefoot doctor赤脚医生，hundred flowers百花齐放，reform through labor劳动改造，work one's heart out呕心沥血等。 (2)成语、句子：people mountains and people seas人山人海，one arrow,two hawks一箭双雕等。 (3)复合词：即音译和译借词的混合。例如，tea的词组就有teaspoon,tea cup,Mexican tea等。