通过英语句子记忆单词
⑴ 怎样更快记住英语单词和句子
都是多用吧,刚学的新单词可以造一个简单的句子,默写下来,既记住了意版思,也记住了拼写,但是自权己不要写太难的句子,会浪费很多时间的,句子要多读,并且要有选择性,好的句子多读,普通的句子可少花时间,但并不是忽略,我们高三是弄一个本子,每天些十个好句子上面,要用时就拿出来读,并且在句子附近做上记号,记下语法,重要的短语和结构,到时候看的时候就一目了然了,自然也很好记,我更相信,记得更快,不如记得更牢,希望能对你有所帮助!
⑵ 怎样才能快速记忆英语单词和句子
一、结合构词法记忆单词
1、前缀记忆
英语单词中很多的单词都会有各种前缀,例如:ex-(超过,向外),anti-(反对,防止)等等,在记忆这些词时可以将前缀和单词分开记忆,例如:uncomfortable(不舒适),将前缀un-(不)和单词comfortable分开记忆。
2、后缀记忆
有前缀必然有些单词就会有后缀,后缀又可分为名词、动词、副词、形容词等后缀。不同词性的单词后缀会有所不同,在记忆时需要我们区分单词的词性再进行记忆。例如名词nation(国家),变成形容词就是national(国家的),这里由于名词的后缀种类较多,加上不同的后缀的名词含义也会有所差别,nationalist(国家主义,民主)和nationality(国民性)都是名词。
3、构词分析法
与汉子相同,英语单词也有其自己的结构,单词是由一个又一个的词素组成,很多合成词是由两个或者以上的独立意义的子词组成,并且合成词的意义也是其子词的意义的叠加。例如:football(足球)就是由foot(脚)和ball(球)两个子词组成。himself(他自己)就是由him(他)和self(自己)组成。
二、结合读音规则记单词
英语的读音规则体现在大多数的单词中,就是读音和拼写基本一致,学习多音节时需要我们弄清楚单词的重读音节,按照音节来背单词是比较好的。在读的同时记忆,当我们认识到了单词其中的拼写规律,在记忆这些英语单词时就会不知不觉通过读出来的同时知道该怎么写。
三、首先分析句子成分,也就是语法分析。知道了句子结构,就可以自己根据中文句意,记住了。然后,联系上下句,疏通语境。
⑶ 如何有效的记住英语单词和句子
(一)适时地复习巩固,努力把短时记忆变成长期记忆
记忆分两类:一是短时记忆,信息痕迹贮存在脑中较低部位,仅能保留几秒钟到几小时,这是神经系统临时性的电活动;二是长期记忆,如果临时性电活动在头脑中反复进行,这样就会在大脑皮层里使神经元发生自身的化学变化和结构上的改变,就形成了长期记忆。饭店的服务员能将顾客要的几十种菜名准确地传告厨师,但不到一小时,这些信息痕迹就全消失了。同样道理,搞突击记忆,一小时可记住几十个单词,可不久就忘记了。如果不经过多次复习巩固,使临时性电活动在头脑内反复进行,从而在大脑皮层里产生稳定电活动,就很难把短时记忆变成长期记忆。 记忆和遗忘这对矛盾的双方,共处于一个统一体中。对需要记忆的重点内容要反复记忆,对不需记的东西就要善于忘却,否则无用信息会影响有用信息的存取,使得记忆模糊。
(二)听读是记忆单词的重要手段
听、读不仅仅是外语学习中应首先掌握和培训的技能技巧,而且也是记忆单词必要的手段和途径。根据巴甫洛夫学说,语言属于第二信号系统,这是一种完全靠单纯声音刺激才能转换成具有抽象意义的语词信号。因此,无声地默记单词,由于缺少声音刺激,往往不易奏效。一句话的语气、情感只有通过朗读才能领会,甚至看几遍都弄不懂的句子,朗读两遍就豁然领悟。朗读不仅帮助理解,其最大作用还是帮助记忆。词语只有嵌在上下文中才有生命,才易掌握其用法,也容易记住。尤其是英语,一词多义,同义词、习惯用语多,一脱离上下文就很难理解和记忆。如果通过朗读,边读边领会文章内容,边记忆单词、词组、句型,这样就容易收到理想的效果。脱离上下文孤立地死背单词,很快就会忘却。
(三)让多种感官参加记忆
根据心理学实验,人获得外界信息约80~90%是通过眼睛输入的,通过耳听获取的信息约占11%。人脑的记忆速度,以图象信息贮存为例:耳听三小时后记住60%,三天后能记住15%;眼看三小时后记住70%,三天后记住40%;眼耳并用三小时后记住90%,三天后记住75%。由此可见,在外语学习中应大力提倡和推广使用精英特视听法。要广泛利用直观的实物、情景、标本模型、表解插图、电视、录相、电影等形象手段,让学生多种感官参加记忆,感受事物的直接形象,让多种渠道输入信息,在头脑中形成生动活泼的单词概念和用法。即一定要做到:眼、耳、口、手、心“五到”。
(四)在理解基础上加强记忆,将机构记忆和理解记忆密切结合
记忆的识记方法有两种:机械记忆和理解记忆。良好的记忆是两者兼备,但理解记忆的作用远远大于机械记忆。理解了的东西容易记住,这是因为在理解过程中,所学的东西在大脑皮层里建立了广泛的神经联系,使原来的经验、知识和所学的内容融会贯通了,因此不但容易记住,而且一有相关的刺激就容易回忆回来。机械记忆在脑子里留下的记忆痕迹是孤立的,缺乏广泛的神经联系,所以易忘,只有多次反复,花费很大的精力才能记得住。因此,加强记忆首先要发展理解记忆。
(五)调动无意识心理活动,使有意识记忆同无意识记忆协调一致
在学习中,一方面要调动大脑左半球,有意识地识记新的语言材料;另一方面则要开动大脑右半球,调动无意识心理活动,挖掘出人脑的巨大潜力和超记忆能力。人的学习过程,是大脑思维活动和情感同时作用的过程,是有意识和无意识活动和谐一致的发展过程。
情感是无意识心理活动的重要组成部分。在情感的作用下,理智的心理活动会进行得更敏捷,更卓有成效。如果学习者感到学外语是种压力、负担,甚至有厌恶情绪,那么在这种情感作用下,是无法学好外语的,记忆单词的能力自然也会很低。反之,如对学外语有浓厚兴趣,甚至是乐趣横生,那样,在轻松愉快富有节奏的音乐声中,在引人入胜的游戏表演中,在富有诗情画意和浓厚感情色彩的自然情景中,在对教师高度信任和对自己充分自信的气氛中进行外语学习,就会充分调动大脑右半球的功能活动,利用无意识心理活动,使其暗中支配意识,诱导人们用无意中获取的信息去完成一项有益的任务,通过发掘学习者的记忆潜力来达到超级记忆效用,从而大大缩短学习时间。
(六)培养学习兴趣,善于调度注意力
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”美国心理学家布鲁纳认为,最好的学习动力是对所学材料有内在兴趣。兴趣是一种良好情绪或情感的表现。根据最近的科学研究,认为良好的情绪可以激发脑肽的释放,而脑肽是记忆和学习的关键性动力。近来的科学研究也表明,音乐能改变人的情绪,因此音乐能加强记忆。据某些专家调查统计证明,学习有兴趣、有吸引力的东西,识记效果几乎增加一倍半;学习滑稽有趣,尤其是引人发笑的材料,可以使无意识识记效率提高70%。 只靠学语法背单词是不会掌握运用一种语言的,况且也会使学习者感到枯燥无味,因而减低学习效果。所选的学习材料应是实际交际功能强、并富有趣味和感情色彩的作品。
⑷ 英语通过背句子记住单词
我觉得背单词记单词都是在死学英语,英语关键是要灵活运用,把学过的句型套上去就成了一句话,学习英语very easy,而且你要想想你学习英语是为了什么?
⑸ 800句英语句子记住7000个单词,背下前600句后的词汇量,够应付4级考试吗
大家都知道雅思考试是比较偏生活化的,因此雅思听力考试的材料里也会出现一些偏生活化的单词,那么我们在备考过程中可以怎样对雅思听力词汇进行记忆呢?接下来环球教育的雅思听力高分学员为大家详细分析:
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⑹ 怎样快速的背英语单词和句子。
第一步,是要理解句子的意思
你先不要嫌麻烦,将句子一个单词一个单词的翻译过来,刚开始还很麻烦,但翻译多了,你就会有一种灵感。时不时就会冒出一些单词,使你加深印象,最后记住它。
第二步,就是要会读
连读都不会,你还背句子干什么。当你做完第一步时,千万不要停,它只是个起步。你将这个句子读五遍,一定要读顺、读透,达到别人说前半句,你能接出后半句的地步。只要你用心读,这个过程5分钟足矣。
第三部,动手写
常听父母、老师或其他人说:“好记性不如烂笔头。”说的也是,读的再多,也不是为写作铺垫,让写的更加顺利。写一遍英语,但是要先看一遍要写的英语句子,然后写的过程中不去看句子,并且写的过程中不断念着这个句子,这样,手与脑结合,记住句子更快了。
第四部,记住的关键,写小贴纸
将中文写在小贴纸上,不要太密了。然后贴在醒目的地方,看着它,认真的背。不懂就看书。连背三遍,就会了
第五步,也是最后一步。
学习,是一个循环进给的过程,要想一步登天,那是不可能的,除非你有异能。早上6点起来,也不用花多久,就5分钟,对着小贴纸上背一背,不懂在翻书。相信,句子一定记忆深刻吧!
英语句子难点不在背的上面,而是在记得上面,句子那么多,有变幻莫测,不用点方法你还记不住。师傅领进门,修行在个人,只要你想学好,就一定会成功。加油哦
⑺ 怎么才能快速记熟英语单词和英语句子
记忆英语单词和句子:
1、使用零散的时间记忆
用大段的时间背单词,效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应,以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间,能提高学习效率。
2、以10-15天为周期重复所有单词
尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复,强化它们在大脑中的印象,10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分,安排每天要看的单词量。
3、单词记忆用“看”不用“背”
对于每天需要记忆的单词,我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看,并在大脑中想它们的发音和意思就可以,重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。
4、大量的听力练习
听力练习都是最基本的对话,而且发音一般都很标准,多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的,掌握语速和语调,以及总体印象。泛听中听到的词,才是真正应该记住的词。但在平时的练习中听一些好的材料,依旧对扩充我们的词汇量、提高阅读及写作水平非常有帮助。
5、看英文文章
分精读和泛读两种。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读,扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号,跳过继续阅读,读完全文之后再回头看做上记号的单词,翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。
⑻ 怎样通过句子记单词
记忆单来词的方法很多,有些人喜欢死自记硬背,有些人喜欢在理解的基础上去记忆。其实每一个句子都是有多个单词组合而成的,要很牢固的记忆一个单词,要能在理解的基础上去记忆(我自己就喜欢这样去做,我自己也是英语专业出来的)。
怎样通过句子去记忆单词,其实这个也就是要在理解整个句子的基础上去记忆,你要记忆一个单词,首先你要理解整个句子的意思,然后通过不同的句子去了解这个单词在不同句子中的意思,首先你要了解这个单词他有哪些词性,能做名词、动词、还是还能做形容词。其次要能了解这个单词能结合那些单词构成短语,再者,这个单词在不同的句子里面他都是译成什么意思,这样全方位的了解这个单词的用法,才能很快的记住这个单词。
要在一个句子中记忆某一个单词,首先你要知道这个单词在句子中有没做句子成分,了解它的词性,并且触类旁通的了解它的其他用法,让你的大脑对这个单词的印象程度加深,才能跟好更快的记住这个单词。
总之一句话:要在理解的技术上去记忆,并且要找到适合自己的方法。我的方法可能不是最好的,最好的是适合你自己的学习方法。