小孩学英语没音标怎么记单词

A. 小学三年级英语未学音标怎样记单词

先把24个字母列出来，抄然后把他们分开，教他怎么念单个的（按音标，不告诉他，然后拼在一起读一次，然后让他读，多读~）然后，熟悉了以后，就让他自己拼，漫漫的，他就记下来了！
拉皮筋，分段读，最后让他快读，多读，就记下来了
或
现阶段他记单词方法主要以重复记忆为主，但可以辅之以其他方法如跟读法（包括跟音频文件、你带读），默写激励法，单词游戏法，视觉冲击 法（将单词贴在举首可见的地方），实物参照法等等。
zengchao_137，你的方法不行

B. 小学生没学音标，有什么办法可以熟记单词

小学生学英语和成年人不同的，不需要音标辅助。就像中国小朋友们汉字回认识不了几个答，但汉语日常交流一点问题没有。
让他跟读几遍，基本上就可以把单词发音记下来。
至于记单词拼写，需要多鼓励，不可以填鸭式的教育，否则适得其反。

C. 小学生怎么记单词啊，又不学音标，有没有好的方法

建议用背单词软件或者app来背，会有兴趣多了，记得快而且牢，我孩子回现在用的叫做角斗士答我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish），电脑版和手机版都有的，里面有学校教材同步词汇的，可以制定计划每天背多少个单词，然后软件能够根据遗忘曲线自动提醒该复习的词汇，自动把不会的单词挑出来让你反复记，所以就容易记牢，可以一边听一遍背，背几十个就可以测验一下，还是很有成就感的，词库很全，有各种教材和分类词库词库的，还能自建词库，发音清晰，可以依次朗读，还有游戏可以背，角斗士系列的，你去淘宝找一下就有的。

D. 小学生开始学英语，怎么辅导，怎么记单词，又不学音标。

以下内容被我视为英语学习一生的财富，希望热爱英语的您能够采纳并珍藏
背单词的十大原则
1. 孤立地背诵单词是没有用的！背了也白背！
2. 一定要用实用的句子背单词，这样单词才能被用出去；只有用出去，才能记得牢！
3. 记忆单词时，一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大脑总动员！或者是要做“五到”：“眼到”，看准结构；“手到”，动手书写；“口到”，开口朗读；“耳到”，耳听读音，“心到”用心思考。实践证明：眼、手、口、耳、心五种器官同时参与看、写、说、听、想的记忆活动，记忆效果要比使用单一器官记忆深刻得多。
4. 要确切掌握每个单词的精确意义。
5. 用已经掌握的单词自编、自导、自演、自己说故事、自己写文章，这样单词会记得特别牢。
6. 背单词的时候要集中精力！要如痴如醉！要彻底疯狂！
7. 大声、夸张地朗读单词至关重要，它能大大增强自信心和记忆力！
8. 忘记只是因为重复得不够，与年龄和智商无关。
9. 能够熟练使用中学英语单词，日常生活就足够用了！
背诵文章是记忆单词的最佳、最有效、最持久、最简单的方法！
背单词的十大方法：
第一大方法：通过发音背单词
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！
第二大方法：跟着录音背单词
导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！
第三大方法：“三最”狂读背单词
“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！
第四大方法：分门别类背单词
英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！
第五大方法：单词家族背单词
英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！家族内所有的单词全部消灭！ 通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法：零碎时间背单词
背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出！
第七大方法：同义反义背单词
看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法；看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕！用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻！
第八大方法：同声传译背单词
看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思；说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好！同时还可以锻炼你的口译能力。
第九大方法：通过句子背单词
孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”！所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀！更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量！句子量比单词量更重要！
第十大方法：通过短文背单词
一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词！而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。

E. 小学生没学音标，怎么记单词

我是一个五年级学生,低年级时靠一些字母的发音,组合起来,按单词发音默写.
如:sofa
s发“丝”专的音，属o发它的本音，f发“副”的音，单词最后带有“啊”的音，所以单词最后为a.
这样以后也利于学习音标。

F. 小学英语不学音标怎麽记单词

我一般学会了就会拼了，上课听准发音，一般都能背会
或者把单词分解成你会的单词，一组合就好了，别搞混了

G. 从零开始学英语，我先背单词，但是我音标不会，可不可以直接记单词呢，还是说学会音标帮助很大，求英语大

可以直接记单词。可以先学会记单词，然后再继续推进去学音标。

H. 小学三年级英语未学音标怎样记单词

先把24个字母列出来，然后把他们分开，教他怎么念单个的（按音标，不告诉他内，然后拼在一起读一次，容然后让他读，多读~）然后，熟悉了以后，就让他自己拼，漫漫的，他就记下来了！
拉皮筋，分段读，最后让他快读，多读，就记下来了
或
现阶段他记单词方法主要以重复记忆为主，但可以辅之以其他方法如跟读法（包括跟音频文件、你带读），默写激励法，单词游戏法，视觉冲击
法（将单词贴在举首可见的地方），实物参照法等等。
zengchao_137，你的方法不行

I. 想学英语，但是不知道怎么开始学是先记音标还是背单词

看你自身情况啊，学英语最开始就是要会模仿，能开口，懂一些日常应用语。版如果要从权音标开始，劝你报个班或者买了材料反复读背。单词是后话，随着你对语言的应用会慢慢积累，到了一定程度有更高要求再开始定计划背单词，反正主要看你的基础是在什么阶段，不知道你是一张白纸，还是怎样，所以我的建议有些片面了。

J. 不会音标怎样快速记住英语单词

好的，我是这样去记忆的

1．逻辑记忆：

通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如：(ight)light，right，6sht，night，might，sight，tight。
2)外旧内新，如：bridge(桥)看成b+ridge
ridge(山脊)；sharp看成s+harp
harp(竖琴)。3)外新内旧，如：cleave
(劈开)看成c+leave；tact(机智)看成t+act。

2．联想记忆：

1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。

3．分类记忆：

把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

4．卡片记忆：

自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5．感官记忆：
记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

6．软件记忆：

有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

7．构词记忆：

利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。

8．图表记忆：
利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

9．游戏记忆：

通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。

10．歌曲记忆：

通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。

11．阅读记忆：

通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
12．同义记忆：
通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。