英语考研背单词哪里好

A. 考研英语：一天背多少单词合适

一般来说，考研需要一天背100个单词，而不是一天背过100个单词。

这100个单词的要版求是要每天进行识权记的，包括其发音，释义，重点例句过一遍，在脑子里留下印象，由原来的陌生变为熟悉。而在后面背单词过程中，通过不断重复，去加深记忆。

(1)英语考研背单词哪里好扩展阅读：

因为背单词最靠谱，最直接的方法就是快速，大量，重复。

每天快速记忆大量词汇，然后通过不断的重复去加深记忆，一遍一遍的重复，一个单词在不同时间的各种情况下，重复10次，也就完全记住了。其他所谓一些联想记忆法等，都是没用的，一切方法只有一个：快速，大量，重复。

B. 考研英语背单词用什么

考研单词有很来多种记忆的办法自：词根词缀记忆法、语境记忆法和联想记忆法等。
但是这些都是需要基础的，如果基础不好，建议前期还是死记硬背，重复记忆比较有效率。
考研背单词的辅助工具有很多，很多书籍都是可以借鉴的，但是如果想利用碎片时间多记忆的话，推荐墨墨背单词、百词斩等单词APP，并建立属于自己的生词簿。

C. 考研背单词软件哪个好

其实没有好不好，找到最适合自己的然后坚持下去了可以了。方法不在多，在于精。持之版以恒才最难得权。每个人的习惯不同，比如我用过的百词斩。
词汇量丰富，从大英四六级到专四专八考研英语，雅思托福都有，还有日语韩语等考级单词。图形记忆，配合语音，句子等。斩的很痛快和小游戏切西瓜一样。还可以设置锁屏，每次打开手机就闲的把今日背的单词过一遍，对手机控的人来说可以缓解症状哦。

D. 考研英语背单词，用哪个软件好

是不是一直被背单词这件事儿折磨啊，亲？
拓词，让你上瘾背单词信不信内？
单词，是一项基本功容。必须通过重复来磨练——没有捷径——要把单词记到接近你的本能，面对单词，我们拼的不是谁更聪明，而是谁更能坚持，谁重复的次数多，谁重复的效率高。
拓词，看似粗暴无脑。但是它最效率最直接最给力——没什么噱头——但是它更追求本质更彪悍更一针见血。

E. 有什么好的背单词（考研英语二）的方法

如果你有信心，有一个记忆法很有效，三五天就见效，方法源于我一个朋友，他自己总结很多记忆法得出的有效方法，他目前英语词汇量大约9000，法语大约7000。我也在使用，的确很有效，但是很自虐。
方法如下：
1，一张普通A4白纸，横放，竖向建立26格，横向建立8格（分别在最上方写上 一，二，三，四，五，第二天，第三天，第七天）。这一张纸正反两面用可以背25X2=50个单词。
2，单词最好乱序背，先背7个单词（竖向7个），每个单词背3遍，注意使用视觉和词义，利用读并且拼写出的方法，把词 印入 大脑（不要背拼写），当你背完第7个单词的三遍后，就背第一个单词的第4遍，然后接着背第8个单词，完成三遍后，背第2个单词的第四遍，以此类推。
3，当背完第19个单词三遍后，也就是背完第13个单词的第四遍后，复习第1个单词的第五遍。
4，直到你完成整个第五遍后，也就是这25个单词，今天的任务就算完成了，剩下的就是按照上面所述时间复习就可以啦，如果可以最好加个第十五天再复习。

他自己是因为骨折，然后在家闭门背单词，啥事不干，就背单词，平均每天背12个小时，上午，下午，晚上各四小时。大概能背1000，我1小时大约背到60-80个左右。他通过骨折的半个月，词汇量增加6000！ 因为你所背的纸张数量证明了你的成果，所以很有成就感，单词量也提高了，如果你有一定的恒心，这个方法就很有效～

F. 考研英语背单词有什么技巧么，我每天背30个，第二天只能记住6个

如果基础不好，首先要做的就是死记硬背住基础词汇。才能在此基础上使用例如词根词缀、语境记忆等。
并且，背单词是一个循环往复的过程，因此反复温习记忆才可以记得牢靠。

G. 怎样学好考研英语，单词怎么记啊，愁人

许多人学习英语的时候，总会疑惑：为什么明明背了那么多单词，还是不能够用很好的做英语阅读，不能开口说英语呢?那是因为，大部分人在背单词的时候，重量而不重质，往往只停留于背单词中英文的对应翻译，然后就以为自己很好地掌握了单词，欺骗了自己。
而正确的背单词应该重视质量，而不是数量。背单词的时候，更多的要知道它是怎么用的，其他词性的变形长什么样子，能怎么搭配，怎么使用造句，什么语境下使用合适，这样才是真正了解了单词。和每个单词都蜻蜓点水一般打个照面就过去了，那么这个单词是死的，不能够用活用。比如一个简单的单词“get”,相信很多人和它也只是“表面朋友”，并没有深刻理解。“get”的搭配数不胜数，如“get over”(克服)、“get by”(过得去)、“get off”(免于受罚，动身)、“get going”(开始，着手)等等。如果不能都认识，且熟练使用，那“get”这个单词你就没有真的认识。
那么怎么样才能真的让一个单词高质量地被记下来呢?方法很多。
一、学会在上下文中记认单词。英语中的“context”就是上下文，语境的意思。在context中记忆单词能够让你记的单词活过来，他的用法，搭配都能记住。比单单干记一个单词的中英对照要高效深刻得多。所以同学们可以在做阅读的时候做单词的积累，大量的阅读一定可以提升单词量，并且是有质量的提升。
二、如果没有context，那就自己创造一个。把单词通过词根词缀法或者其他办法背下来以后，最好是再造一个句子，给予单词一个语境，才能更好地记忆单词。甚至可以把乱序单词串在一起造一个句子，这样有趣生动。
三、学了一个单词以后，竭尽全力使用它。某天如果背了一个单词，比如“inspection”，那么在写作或者在日常使用中，就要尽力去使用，说，写都可以。用过以后才能记忆深刻，单词才能活过来。
四、背诵词典里的例句。如果水平不大够，不能造句或者大量阅读，拿在背单词的时候一定要把词典里的例句背下来，学会单词用法和搭配才是最重要的。
这些提高单词质量的办法看似麻烦，好像比单记忆单词翻译要多事，但是只有这样才能活用单词，真正提高英语水平。

H. 考研英语 主要是背单词吗

考生应掌握下列语言知识和技能：

（一）语言知识

1、 语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。

2、词汇

考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

（二）语言技能

1、 阅读

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：

① 理解主旨要义和具体信息；

② 理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；

③ 根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；

④ 理解作者的意图、观点，区分论点和论据。

2、写作

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：

做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；

遵循文章的特定文体格式；

合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；

根据写作目的和特定读者，恰当选用语。

考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。

I. 考研英语背单词用什么

《考纲》对词汇的评价目标是“考生应能熟练的掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配问题，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等”。因此，根据以上分析，各位考生要根据《考纲》对词汇做一下准备。
第一 掌握词汇的基本含义。
词汇的基本含义是指对含有多个释义的词汇中构意能力最强的一组互相独立的含义。考生在第一轮单词复习中要注意强化记忆词汇的基本含义。因为考研试题中常出现的词汇，其释义多为该词的基本含义，同时，只有熟练掌握词的基本含义才能达到在不同语境下进行词汇释义的全面记忆，进而才能理解考研英语文章所表达的准确含义。例如，occupy为大纲词汇，它的基本含义为1.占领，占用。2.使忙碌，使从事。关于这个单词，大部分考生往往会忽略第二个含义，但是在真题中确是比较重要的一个含义。因此，考生在复习词汇的时候，词义要掌握全面。
第二 掌握词汇生成的基本知识。
一个英语单词并不是一些毫无意义的鼓励的字母的随意排列，而是由一些含有具体意义的词根词缀所构成的有意义的整体。因此，要记忆一个单词，就不能按照一个个字母排列顺序去记，而是按照词根、词缀的意义去记。同时，《大纲》已经非常明确的给出了考研所涉及到的词根词缀表，考生要引起注意。

第三 掌握词汇之间的搭配关系。
掌握词汇之间的搭配关系，首先要求考生不仅要将单词作为一个独立的语言要素进行记忆-记住它的发音、拼写和中文释义，还要学会如何将这些语言要素按照搭配选词的原则有效地搭配起来。对词汇之间的搭配的考查也是整个英语考研的侧重点，体现在英语知识运用，阅读理解，翻译，写作，换句话说，它涉及到了考研的方方面面，因此，考生在复习单词的时候，最好能顺便准备单词的基本搭配以及考研中常考词组，这样一来，就不会出现认识单词，不认识短语的窘境。