医护英语用药单词

⑴ 哪个背单词软件有医护英语二级词汇

我用的我爱背单词9里面有医学词汇，而且是可以导入自己的词汇学习的，你可以去看看很不错，淘宝就有的。

⑵ 医护英语背单词有哪些app可以用

你好
没有你说的这个专门针对医护的app背单词的
建议使用英语百词斩
还有英语流利说
乐词
拓词和扇贝单词
都是挺不错的
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⑶ 医护英语考试（METS），这个考试针对的人群是哪些临床的考这个有用么难度怎么样

医护复英语考试（METS），即Medical English Test System，。该项考试制为卫生类院校在校学生和在职卫生技术人员设立，旨在考查考生医护专业英语的实际应用能力，为医疗机构录用和考核员工提供参考依据。该项考试共分四个级别，目前只开考一、二、三级。
（1）METS-1 相当于高中英语水平
掌握《METS一级考试大纲》中的基础英语词汇，约700个，其中包括公共英语常用词汇和部分医护常用英语词汇。
（2）METS-2 相当于专科英语水平
在达到《METS一级考试大纲》要求的基础上，掌《METS二级考试大纲》基础英语词汇，约1200个，其中一级700个词汇，新增词汇500个，包括公共英语词汇和专业医护英语词汇。
（3）METS-3 相当于本科英语水平
在达到《METS一、二级考试大纲》要求的基础上，掌握《METS三级考试大纲》规定的核心专业词汇，约1000个，加上一、二级的1200个词汇，共计2200个词汇，包括公共英语词汇和专业医护英语词汇。
考试难度参考相应的英语水平即可，希望能够帮助到你，望采纳！

⑷ 医护英语考试三级词汇

METS三级重点词汇
nausea diarrhea constipation便秘 vomit
urinalysis
rhinovirus
Therefore we conclude that a drug that was originated to target a rhinovirus might be a good starting point for the development of drugs against coronaviruses, including the SARS virus."
罗尔夫·希尔根菲尔德说:"因此,我们可以得出结论:由抗鼻病毒药物研制出药物有可能成为研发抗冠状病毒(包括非典病毒)药物的很好的开端。
-- science-汉英
But they found a similar drug being tested against a rhinovirus -- another cause of the common cold.
但是他们又发现了一种类似的用于对抗鼻病毒的药物,这种病毒是诱发普通感冒的另一个原因。
-- science-汉英
"The subjects were next given a squirt up the nose of a rhinovirus, the nasty little germ that causes colds."
接着志愿者的鼻子上方被喷射一种能够引起感冒的可恶的微小细菌-----鼻病毒。
-- 英汉-翻译样例-时事 immune progressive
respiratory epidemic cardiovascular estimate
syndrome complaint midair dreaded令人畏惧的
announcement cabin stressful amount of
panic attendant confront enroll
prolong mental kidney dialysis
prescribe narcotics麻醉剂，麻药 ethics伦理 surgeon
complication credentials证明 submit to屈从 tendency

pharmaceutical afflict abnormal microscope
fatal innocent microscopic accused of
strikingly引人注目的 occurrence recommend depend on
dosage stomachache bowel肠 urinalysis
cavity 洞，空穴 distention 发胀 numbness electrocardiogram
appendectomy gastrectomy aspirin accidental
intake appetite disinfectant消毒剂 reaction
unreliable concern vital活的 poisoning
wrist waist ultrasonic trigger触发
uniform test tube terminate transfusion
sensation感觉，知觉 solitary severity严重性 rigid刚性的
regulate persistent

indivial executive compel to 不得不做 appearance
dental appointment bother schele
premature gestation pivot joint关节 axis 第二颈椎
voluntary striated横纹的 muscle antigenic 抗原的 immunity
antigen抗原 vaccinator vaccine antibody
transfer infusion profusion transfusion
transmission传播 deliver onset发病 expose
antidepressant dose reversible contribute
tuberculosis resistance endemic地方性的，地方病 goiter甲状腺肿
iodine碘 deficiency molecule hypertension
accidental heat-regulating access to faint
altitude高度 roughly tolerate venous静脉的
thrombosis血栓形成 legislation incident exos大批的离去
migration vacancy apocalypse启示 doom to
blighted枯萎的 ethical terminally bioethics生物伦理学
heroic instinct本能直觉 sustain 支撑 disposal
aggressively psychiatrist精神病医师 motivate prospective未来的，预期的

⑸ 我是卫校的，暑假学校发了医护英语第一二级词汇，我到现在还没看，也不知道哪些是重点 还有题型 静不

医护一级词汇肯定必须全部得会，一词不差，谁都帮不了你。。。就跟英语四六级一样，这是基础。熬夜背吧，开学不幸一定有考试。

⑹ 我们能从医护英语中学到什么

高职护理专业学生在词汇学习中存在的问题及原因
1.缺乏英语学习环境和兴趣。语言学习离不开环境，缺乏语言环境就会严重影响语言输入量的摄取，制约着英语学习活动和效果。当前，绝大部分高职护理学生仅在课堂中接触和学习医护英语，学习时间十分有限。学习过程中，很少有实际生活场景给学生实践和应用所学到的词汇，缺少真正体现英语使用价值的机会。然而，学生每天却要花费大量时间去学习和记忆看似与生活无关的医护英语词汇，这种记忆变成机械记忆，久而久之，学生就会失去学习和记忆词汇的兴趣。
2.教师缺少恰当的词汇教学方法，学生缺乏必要的词汇学习策略和技巧。有效教学是有效学习的前提。学生词汇学习的费时低效与教师的词汇教学方法关系密切，教师不能有效地教，学生也就很难有效地学。很多教师在课堂上还是习惯性地把词汇逐个讲一遍，指出其词性和中文意思，然后造句、举例子，学生没有操练词汇的机会。
3.有限的教材与学生脱节。目前，大部分高职护理专业英语教材要么面向具有较长工作经历和较高英语水平的职业人群，要么是大学护理行业英语教材的压缩版，完全为高职护理专业学生编写的医护英语教材寥寥无几。高职护理专业学生目前所能使用的仅限于外语教学与研究出版社的两套教材——《涉外护理英语》和《医护英语》。

⑺ 关于护士与病人的英语对话每句要有一个医护英语词汇

学的涉外护理

⑻ 医护英语单词的读法有哪些软件

我用的是老师给抄我们同学建议的袭记单词软件，里面有医学词汇的，电脑版和手机版都有的，叫做角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish），外教真人发音清晰，每天自己可以决定背多少个，软件能够根据遗忘曲线自动提醒该复习的词汇，这样反复复习就记住了，而且还能把单词制作成mp3文件来听，北大老师制作的，这个是角斗士系列的，十大品牌的，你去淘宝找一下就有的。

⑼ patslide 是什么意思医护英语书中出现的单词

病人转移板