自考本科学位英语英语单词记忆

A. 自考英语词汇记忆的规律如何把握

【导读】纵然背英语单词全过程中重重困难，可是绝对不可以放弃，由于它如同盖城堡时应用的砖，要是没有牢靠的堆积，这一城堡自始至终处在岌岌可危的情况，如同人们的语言学习系统软件，不堪一击。英语单词的实质实际上还是取决于拼读和构词，要是会读会写，英语单词的累积难题就得到解决，加上科学研究的备考，相信记住单词是顺理成章的，今天要给大家介绍的是自考英语词汇记忆的规律，下面我们就一起来看看吧。

1、发音是有规律可循的

实际上许多同学们在记忆力英语单词的全过程中早已发觉这一规律性了，可是将会没有时间静下来好好地小结，没事儿，这里，人们能够 再次思考一下这一规律性。

一般来说，英文单词的字读音是十分关键的，并且都是很有规律性的，换句话说，某一些特殊的英文字母或是字母组合，通常全是发某一特殊的或某一组特殊的音。

举例说明：competition,creation,relation这些那样的词，人们读一遍就会发觉，这种专有名词都拥有同样的词尾-tion，并且这一词尾都无一例外地发/∫n/，这就让我们一个提醒，假如碰到一些专有名词要以/∫n/末尾得话，那麼它的词尾极有可能就是说-tion，那样的话，人们的记忆力就从一个一个的英文字母升高来到一个字母组合，而造成这种字母组合的缘故，就是说由于同样的音标发音。

再例如：import,export,report,support,port,resort,这一系列的英语单词中，字母组合-ort都出现了/ɔːrt/这一音标发音，因此一样的，/ɔːrt/这一音标发音组成极有可能就拼读为ort。

那样的事例也有许多
，例如：picture,structure,culture,furniture,字母组合-ture就毫无疑问是音标发音/t∫er/这些，一旦人们把握这种规律性，再融合原英语单词的记忆力，那麼这一英语单词的拼读就会记忆力的很坚固，由于一旦碰到那样的音标发音，记忆里一直会闪过出特殊的字母组合，协助人们记忆力英语单词，那样就能够
把较为散乱不堪入目的英文字母变为一组一组的字母组合，降低人们记忆力的承担，用这一方式记忆力英语单词，将会事倍功半。

2、巧识词根词缀

许多英语单词中，人们会碰到一些普遍的词根词缀，有时尽管英语单词总数多，可是大部分全是由一个人们了解的英语单词再加特殊的词根词缀来生成的，例如like，dislike;agree，disagree。

那样的状况，人们由此可见，这是由原词再加一个否认作为前缀-dis来生成的，那样的英语单词谈不上是单词，而仅仅衍生词。

普遍的词根词缀关键有下列一些：

dis-，表达与原词反义;

non-表达对原词的否认;

un-也表达原词的反义;

re-表达原词的姿势或是实际意义的反复，write-rewrite(重新写过)

ex-，表达向外出来的，有时也表达前女友，

例如export(出入口)，ex-wife(妻子)

im-，表达向内进到的：

例如import(进口)

-ology表达课程：

例如geology(地质学)biology(生态学)

sociology(社会心理学)psychology(社会心理学)这些。

在进行词汇记忆的时候，一定不要孤立的看待词汇，机械设备地背英语单词，要想到日常生活有关的近义词、反义词，没有一个人是孤立存在的，英语单词也一样，与周边事情拥有丝丝缕缕的联络，但你，就是说要去发觉这种联络，并且用适当的方法描述出去。可以把握一些基础的词根词缀，我们就可以迅速猜测出一些单词的含意，更别说简易的记忆力英语单词了，这不但针对背单词是有一个切实可行的方式，针对阅读题和完型填空题的解释，也是好处。

B. 什么背单词软件有学士学位英语的单词库

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C. 自考本科 学位英语

我的英语本抄科就是我自考拿到的，告诉袭你··我的方法就是先看一遍书··把自考书的大概纲要了解：就是说着本书都讲了些什么，然后再看一下历年的真题，主要看题型和主要考的内容，在针对性的认真看一遍书，这一遍不仅是看，还要记。就这样就过了。
但是像高级英语这些呢，还是要看个人的英语功底的。
二外，我选的日语，你只要把前20课后面的题背会了，单词记熟了，肯定没问题。至少我是这样考过来的。
希望对你有所帮助····

D. 成人学士学位英语单词六脉神剑记忆法

一、音形义记忆法

就是把单词的读音和单词的字母组成结合起来，这是一种基本的常用的方法。如果仔细观察你就会发现英语的辅音音素和辅音字母基本上是同样的。如：b-|
b | 、d-| d | 、 f-| f | 、g-| g | 、h-| h | 、k-| k | 、l-| l | 、m-| m | 、n-| n |
、p-| p | 、r-| r | 、s-| s | 、t-| t | 、v-| v | 、w-| w | 、z-| z |.

以上例子，我们可以看出，字母和音素渎音不同，但它们的写法是一样的。这就给我们提示，发音的音素是什么，它就是这个音素的相应字母。只要记住辅音字母的音素的关系，就可以推理出所读的音素是什么字母。比如我们可以从／desk／这个读音中，推理出它们的字母组合就是：desk。又如，我们可以从／best／这个读音中推理出它的字母组合就是：best。

二、分音节记忆法

在较长的单词中，有些学生总是记不住，死记硬背也难背出。但只要把该词按音节分隔开来记忆，化长为短，化难为易，按音节的读音很容易推理出该音的字母，所以比不分音节的记忆要轻松容易多。如：successful（成功的）按音节可分成：su
eeess ful三个部分。Delicious（美味的）可分成：de li cious，temperature （温度）可分成：tem pe ra
ture，uncomfortale（不舒服的）可分成：un eom for ta le，symphony（交响乐）可分成：sym pho
ny，popularity（普及）可分成：po pu la ri
ty。通过以上例子，我们可以看出，当我们读单词的时候，以音节分为小段，根据其发音的带点来记忆其字母组合，就比较容易记住该词的字母组合了。

三、用构词法记忆单词

用构词法的知识来记忆和扩展词汇，是一种好方法。如：

1．合成词，就是把两个词合成一个词，构成一个意思不同的新词，这种情况在教材中例子不少，如：weekend（周末），由week（周）和end（末尾）组成。basketball（篮球）由basket（篮子）和ball（球）组成。newspaper（报纸）由news（新闻）和paper（纸）组成。schoolbag（书包）由school（~校）和bag（提包）组成。理解了合成词的构成，还能达到学一个，懂三个，可谓一箭三雕。

2．用前缀或后缀变化记忆单词，有些英语单词构成反义词时，往往在词前加前缀dis-或un-，如comfortable（舒服的）加前缀un后，成了uncomfort-able（不舒服的）；able（能）加un成为unable（不能的）；又女口：crowded-uncrowded、happy-unhappy、pleasant-unpleasant、like-unlike、agree-disagree。

3．用词类变化的知识记忆单词，如动词变名词一般在词尾加er或or或tion或ment等。如：teach（教）-teacher（教师）、work（作）-worker（3人）、write（写）-writer（作者）、visit（参观）-visitor（参观者）；还有动词变成现在分词或动名词在词尾加-ing，动词变成过去分词在词尾加-ed，名词复数形式一般在词尾加-S，而名词的所有格一般在词尾加's。若记住了这些词类变化的基本知识，是很有助于记忆英语单词的。

四、形近词比较记忆法

我们教学某些英语新单词时，往往见到有些新英语单词与学过的某个单词很相似，我们称之为形近词，我们以学过的熟悉的词去记忆那些新接触的形近词，以熟带生，记忆起来就容易些了。如：eat（吃），在前面加一h就是heat（热）；plan（计划）加—t在末尾就是plant（植物）；plane（飞机）在后面加一t就是planet（行星）；sea（海洋），在末尾加一l就是seal（海豹）、加一t就是seat（座位）；art（美术）在前面加一P就是pan（地区）；在ear（耳朵）前加h就是hear（听见）；把free（空闲的）的第一个字母换成一t就是tree（树木）；把lake（湖）的第一个字母改为一t就是take（拿走）。

五、拆解组合单词记忆法

有些单词长且不规则，很难记住，记这种单词的最好办法是要善于把该词的特征和结构找出来，特征越明显，越容易记住。有些词看上去又好像没有什么特征，这就要靠人们去创新思维，把无特征变成有特征，把烦琐难记变成简单易记。这有赖于老师和学员对单词的结构进行深入、灵活、细致的创新研究。下面以拆解组合单词记忆法来进行举例说明。这种方法就是把某个单词拆分成几个部分，再根据需要把拆分出来的字母组成词，然后作出一些便于记忆的表述。如：

apartment（住宅、公寓）可把单词分为：a part men
t一部分男人，记忆思维可表述为：住宅里的一部分男人踢（t）足球。

situation（形势、情景）可把单词分为：sit nation坐
国家、民族，记忆思维可表述为：坐在国家前看形势，有了翻天覆地的变化。（把nation中的头一个字母倒立成U，比喻为翻天覆地）。

start（开始）可把单词分为：star
t明星踢（谐音），记忆思维可表述为：明星从小就开始踢（t）球了。

agent（代理商）可把单词分为：age
nt年龄not的缩写，记忆思维可表述为：代理商年龄未到，就经商做生意了。

against（反对）可把单词分为：again
st又、再大街（缩写），记忆思维可表述为：反对的人们又来到大街前头示威游行了。

public（公众）可把单词分为：pub l
ic酒店一张IC卡，记忆思维可表述为：公众到酒店吃饭，只要一张IC卡就可以了。

environment（环境）该词可拆分为：ten five ir
onment
ten中的en代表十，five中的v代表五，ir代表女孩（gir1），on是在.上，men是男人，t代表腿（谐音），记忆思维可表述为：十五个不要脸的姑娘坐在男人的腿上嘻闹，污染了文明环境。

population（人们）该词可拆分为：pop U I
nation流行歌曲邀请一个国家，记忆思维可表述为：流行歌曲邀请一个国家的人口来欣赏，但国家的头一个除外，（即去掉n）。

license（执照、许可证）该词可拆分为：l ice nose冰
鼻子，记忆思维可表述为：你能把一块冰放在鼻子前头，直到0度消失，就有资格办理演出许可证。

E. 成人自考本科学位英语买什么书谢谢回答。

成人自考本科需要买的英语书有：

1、英语语法书《新编英语语法教程》

背诵新概念三的课文不仅能够将前面学习的相关单词和语法有一个较好的掌握，更重要的是通过背诵课文增强对英语举行与篇章的把握。一篇文章能看懂是一回事，能够将里面的文笔为自己所用是另一回事。因此在学习语法的同时，也需要大量的背诵将语法转化为句法、篇章。

总结：以上三本书的知识点都掌握之后，英语基础也就扎实了很多，再加上练习题的配合，就能收到很好的效果。

拓展资料：

学习从来不是一蹴而就的，关于英语的学习，需要有计划、有目标、系统的去学习。

第一步: 准备阶段，整理好英文词典；

第二步：精研小词（即细细研究最普通最常见的词）；

第三步：精研语法和搭配；

第四步：大量阅读中国人写的Usage书籍；

第五步：大量阅读；

第六步：大量听说，shadow练习。

F. 成人自考学位英语词汇有什么软件里有吗

一种方式是看一些视频课程，跟着老师一块学习，复习有效率，可以来这边看看，听听相关的试听课。

G. 问一下 自考学士学位英语那个 记住题和答案肯定能过么 在线等 急 拜托了

我今年报考的是河北省的学位英语 考过了 80分 我报了一个学习的网站 看看视频 其实考的就是语法

H. 自考本科学位英语考什么

学位英语你可以到相应的学校网站上面查询一下历年来考的学位英语的考试试卷，下载下来熟悉熟悉。可能各个学校不一样，我们学校的学位英语跟四级不上上下，所以还得好好复习。最后祝你考试顺利。加油。

I. 自考本科学士学位英语难不难我是零基础

英语零基础完全可以考acca的，ACCA考试难度是阶梯式的。基础阶段F1-F3，学名又叫‘Knowledge“阶段，回就是从零开始答的会计和管理学科的ABC，没有任何专业知识背景，理论上讲：只要具有高中毕业以后的英语水平的学员是可以开始学习ACCA的(因为第一阶段涉及到的会计类和管理类的单词都是基础阶段的，比如说Financial Statement—财务报表，Assets-资产)都非常容易理解。高顿财经的零基础课程前半部分包含了财务英语课程，可以通过此课程针对性的提升财务英语水平。
第二阶段的课程有六门(F4--F9)，知识方面也是循序渐进的。两门纯粹考理论的F4和F8，没有任何的计算。其中F4是以大量的记忆为主的(因为是法律方面的课程)。所以，非常具有记忆的性质(法律条文相对来说要的是语言的严谨)。F8的课程和F4很 相像，因为审计也是强调程序和方法，以及流程图表的。所以，学习方法基本类似。讲师猜题准确度也很高。

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