英语关于颜色的单词和句型

A. 求英语重点句型和单词

初一年级（上）【知识梳理】 I. 重点短语1. Sit down2. on ty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let’s do sth.4. It’s time to do sth.5. It’s time for …6. What’s…? It is…/ It’s…7. Where is…? It’s….8. How old are you? I’m….9. What class are you in? I’m in….10. Welcome to….11. What’s …plus…? It’s….12. I think…13. Who’s this? This is….14. What can you see？ I can see….15. There is (are) ….16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)…17. Whose …is this? It’s….18. What time is it? It’s….=====================================================1. bring/takeBring表示“带来、拿来”，指从别处朝说话人所在或将在的地方“带来、拿来”。而take则表示“拿去、带走”，它表示的方向与bring相反，指从说话人所在地“拿走、带走”。如：Bring me the book, please. 把那本书给我拿来。Take some food to the old man. 给那位老人带去些食物。2. somebody/ anybody/nobody 一般说来，somebody用于定句，anybody用于否定句、疑问句和条件状语从句。例如： Somebody came to see you when you were out. 你出来时有人来见你。 Does anybody live on this island? 有人在这岛上住吗？ I didn't see anybody there. 我在那儿谁也没看见。 Don't let anybody in. I'm too busy to see anybody. 别让任何人进来。我太忙，谁也不想见。 There is nobody in the room. 房间里没人。 Nobody told me that you were ill, so I didn't know about it . 谁也没告诉我你病了。所以我不知道。 3. listen, listen to, hear这三个词意思都是“听”，但是它们的用法不完全相同。它们的区别在于：(1)listen 只用于不及物动词，后面接人或人物做宾语，着重于“倾听”，指的是有意识的动作，至于是否听到，并非强调的重点。如：Listen! Someone is singing in the classroom. 听！有人在教室唱歌。(2)listen to 为listen的及物形式，后面一定要接人或物做宾语，这里的to是介词。如：Do you like listening to light music?你喜欢听轻音乐吗？(3)hear 可用作及物动词，也可用作不及物动词，意思是“听到、听见”，指用耳朵听到了某个声音，表示无意识的动作，着重于听的能力和结果。如：We hear with our ears.我们用耳朵听。She listens but hears nothing.她听了听，但是什么也没有听见。4. many/ much/ a few/ a little/ few/ little
(1)many修饰可数名词，much修饰不可数名词；都表示许多。例如：
He has many books.他有许多书。
He drank much milk.他喝了许多牛奶。
(2)a few和a little都表示"有一点儿"，侧重于肯定，相当于"some"，但a few修饰可数名词，a little修饰不可数名词，例如：
He has a few friends in London.他在伦敦有一些朋友。
Would you like some coffee? Yes, just a little.喝点咖啡好吗？好的，只要一点。(3)few和little表示"几乎没有"，侧重否定。few后接可数名词，little后接不可数名词。例如：
He is a strange man. He has few words.他是个怪人，他几乎不说什么话。
Hurry up, there is little time left.赶快，没什么时间了。 5. either/ neither/ both either可作形容词，一般指"两者中的任何一个"。有时也可表示"两个都……"的意思，后跟名词的单数形式；neither: 指两者中没有一个，全否定；both: 指两者都，肯定。句中可作主语、宾语和定语，both后面应跟名词的复数形式。如：
Neither of the films is good.两部电影都不好。（没有一部是好的）
Either of the films is good. 两部电影都不错。（谓语动词用单数）
Both the teachers often answer the questions.这两个老师都常常解答问题。6. take part in/jointake part in参加某种活动; join参加，加入某一政党或组织。例如：Can you take part in my party.你能来参加我的派对吗？We often take part in many school activities.我们经常参加学校里的一些活动。He joined the party in 1963. 他1963年入的党。My little brother joined the army last year. 我小弟去年参的军。7. quite/ rather/ very(1)quite 表示程度“很，十分，完全地”，“相当”。如：She is quite right.她对极了。That's not quite what I want . 那并不完全是我所要的。(2)rather 表示程度上的“相当”，比预想地程度要大，通常用在不喜欢的情况下。如：It's rather cold today.今天的天气相当冷。(3)very表示程度“很，甚，极其，非常”，用于修饰形容词或副词，既可用在喜欢的情况下，也可用于不喜欢的情况下。应注意“a very +形容词+可数名词的单数”结构中，"a"应置于"very"之前，该结构相当“quite a/an +形容词+名词”的结构。如：Two months is quite a long time. / a very long time. 两个月是一段很长的时间。It's a very nice day / quite a nice day. 今天天气很好。 ===================================================II. 重要句型1. be good for sth.2. I think …3. I hope…4. I love…5. I don’t like…6. I’m sure…7. forget to do sth.8. take a message for sb.9. give sb. the message 10. help yourself to sth.11. be famous for sth.12. on one’s way to…13. make one’s way to…14. quarrel with sb.15. agree with sb.16. stop sb. from doing sth. ====================================== 1. above/ over/ on 这三个介词都表示“在……之上”，但含义不同。on指在某物的表面上，和某物接触；above指在某物的上方，不和某物接触，但也不一定在某物的正上方；over指在某物的正上方，不和某物接触。试比较：There is a book on the desk.课桌上有一本书。I raise my right hand above my head. 我把右手高举过头。There is a stone bridge over the river. 河面上有座石桥。2. forget to do sth./forget doing sth.forget to do sth.意思是“忘记做某事”，实际上还没做；forget doing sth,意思是“忘记做过某事”，实际上已经做过了。试比较：I forgot to tell him the news.我忘记告诉他这条消息了。I forgot telling him the news.我已经把这条消息告诉他了，我却忘了。类似的词还有：remember, regret等。3. hope/wishhope和wish 在汉语中都有“希望”的意思，但其含义和用法有所不同。主要区别如下：(1)wish可以用来表示不可实现的愿望；hope只能用来表示可能实现的愿望。例如：I wish I were 20 years younger.我但愿自己能年轻二十岁。 I hope you’ll be better soon. 我希望你能很快好起来。I wish the weather wasn’t so cold. 但愿天气不这麽冷。I hope he will come, too. 我希望他也能来。(2)wish可以接sb. to do sth. 的结构，而hope不可以。例如：Do you wish me to come back later? 你是否希望我再来？4. be sure to do sth./ be sure of/about sb. or sth. (1)be sure to do sth.可以用来表示说话人给对方提出要求，意思是“务必”，也可以用来表示说话人做出的推断，意思是“一定”，“肯定”。例如：Be sure to lock the door when you leave.你离开时务必把门锁好。It’s a good film. You are sure to enjoy it.这是一部好电影，你肯定会喜欢的。(2)be sure of/about sb.or sth. 可用来表示“某人对某事有把握”。例如：I’m sure of his success.我相信他会成功。I think it was three years ago, but I’m not sure about it.我想那是三年前的事情，但我没有把握。5. hear from/hear of hear意思是“听到”，从哪里听到要用from来表示。例如：I’ve heard from Xiao Wu that we’ll start out military training tomorrow.我听小吴说，我们明天开始军训。Listen to the tape and write out what you hear from Han Mei.听录音，并写出你从韩梅那里听到的内容。hear from还有一个意思是“收到某人的来信”（=receive a letter from sb.）。例如：I heard from my pen friend in the U.S.A. last month. 上个月我受到了美国笔友的来信。I heard from her last week. 我上周接到了她的来信。hear of和和hear from含义不同。hear of 意思是“听说”，“得知”（某事或某人的存在），常用在疑问句和否定句里。例如：Who is he? I’ve never heard of him.他是谁？我从来没有听说过他。I never heard of such a thing! 这样的事我从来没有听说过。6. It’s a pleasure./With pleasure.It’s a pleasure这句话常用作别人向你表示致谢时的答语，意思是“那是我乐意做的”。例如：---Thank you for helping me. 谢谢你地帮助。---It’s a pleasure. 那是我乐意做的。---Thanks a lot. Bye.非常感谢。 再见。---It’s a pleasure. 那是我乐意做的。再见。类似的话还有 “Not at all.” “You are welcome.” “That’s all right.” With pleasure也用作客气的答语，主要用在别人要你做某事，而你又非常愿意去做的场合。例如：---Will you please pass me the newspaper, please? 请你把报纸递给我好吗？---With pleasure. 当然可以。7. seem/look(1)二者都可以作“看起来”讲，但seem暗示凭借一些迹象作出的有根据的判断，这种判断往往接近事实；look着重强调由视觉得出的印象。两者都可跟(to be)+形容词和as if从句。如：He seems / looks (to be) very happy today. 他今天看起来很高兴。
It looks (seems) as if it it is going to rain. 好像要下雨了。(2)但下列情况中只用seem不用look：1)后跟不定式to do时。如：
He seems to know the answer. 他似乎知道答案。2)在It seems that ...结构中。如：
It seems that he is happier now than yesterday.他像比昨天高兴些了。8. be ready to do/be ready for/ get ready to do/get ready for
(1)be ready to do和be ready for…表示“已作好…的准备”，强调状态(2)get ready to do和get ready for…表示“为…做准备”，强调行为。如：I'm ready to do anything you want me to do. 我愿意/随时准备做一切做你要我做的事。I'm ready for any questions you may ask.我愿意/随时准备回答你可能问的问题。He's getting ready to leave for Tokyo.他正准备动身去东京。Let's get ready for the hard moment.我们为这一艰难时刻作好准备吧。(3)be ready to do 通常可理解“乐于做某事”，即思想上总是有做某事的准备。be not ready to do表示“不轻易做某事”。如：He's usually not ready to listen to others.他通常不轻易听从别人。9. at table/at the tableat table在吃饭，at the table在桌子旁边。例如：The Greens are at table. 格林一家人在吃饭。
Mr. Black is sitting at the table and reading a book.布莱克先生坐在桌旁读书。10. reach, arrive/get to
三者都有"到达"之意。reach是及物动词，后直接加名词，get和arrive是不及物动词，不能直接加名词，须借助于介词。get to后加名词地点，若跟副词地点时，to去掉；arrive at +小地方，arrive in+大地方。如：
Lucy got to the zoo before 8 o'clock. 露西8点前到了动物园。
When did your parents arrive in Shanghai? 你父母何时到上海的？
It was late when I got home. 我到家时天色已晚。11. sick/ill
二者都是形容词。当“生病的，患病“之意时，ill只作表语，不作定语；而sick既可作表语也可作定语。sick有"呕吐，恶心"的意思，只能作表语，而ill无此意。如：
Li Lei was ill last week. (只作表语)李磊上周生病了。
He's a sick man. （作定语）他是病人。不能说成：He's an ill man.
My grandfather was sick for a month last year. （作表语）我祖父去年病了一个 月。12. in time/on time
in time是"及时"的意思，on time是"准时，按时"。如：
I didn't get to the bus stop in time. 我没有及时赶上汽车。
We'll finish our job on time. 我们要按时完成任务。13. may be/maybe
It may be in your inside pocket. = Maybe it is in your inside pocket. 也许在你里边的口袋里。第一句中may be是情态动词+be 动词构成的谓语部分，意思是"也许是"，"可能是"；第二句中的maybe是副词，意思是"可能"，常位于句首，不能位于句中，相当于另一副词perhaps。再如：
Maybe you put it in that bag.也许你放在了那只包里。（不能说You maybe put itin that bag.）
It may be a hat.那可能是顶帽子。（不能说It maybe a hat. 或It maybe is a hat.）14. noise/ voice/ sound
noise 指嘈杂声，噪音大的吵杂声。voice是指说话的声音，嗓音，嗓子。sound是指耳朵能够听到的声音、闹声等。它是表示声音之意的最普通的字。有时还用作科学上的声音。例如：
Don't make so much noise! 别那么大声喧哗！
I didn't recognize John's voice on the telephone. 在电话里我听不出约翰的声 音。
He spoke in a low voice. 他低声说话。
We heard a strange sound. 我们听到了一种奇怪的声音。
Sound travels fast, but light travels faster. 声音传得快，但是光传得更快。

B. 有哪些表强调的英文单词和句式

单词：1.强调某一动作
do（例：You
do
look
beautiful
today.
你今天看上去真的很漂亮）
2.特指especially,
particularly
3.强调内程度容深quite，fairly,
rather,
pretty,
reasonably,considerably,
extraordinarily,
remarkably,
unusually,
notably,
impressively,
very
much,
so
much
句型：It
is
+强调内容+that+从句
例：It
is
your
performance
that
made
me
love
piano.

C. 英语，单词 句型

自我归纳 to do
即学即练内容
1, Please permit my explaining it.
2, I won’t permit dogs in the house.
3, You cant park here without a permit.

D. 小学生必背英文单词，词组和句型

小学各年级课件教案习题汇总
一年级二年级三年级四年级五年级

Unit 4

peach

桃

pear

梨

orange

橙子

watermelon

西瓜

apple

苹果

banana

香蕉

strawberry

草莓

grape

葡萄

like

喜欢

some

一些；某些

thanks

多谢

Unit 5

bus

公

共

汽

车

bike

自

行

车

taxi

出

租

车

jeep

吉

普

车

desk

课

桌

chair

椅

子

walkman

随身听

lamp

台灯

your

你的；你们的

zoo

动物园

Unit 6

small

小的

big

大的

long

长的

short

短的；矮的

tall

高的

giraffe

长颈鹿

deer

鹿

PEP

四年级上册四会单词词汇表

Unit 1

computer(

计算机

)

board(

写字板

)

fan(

风扇

)

light(

灯

)

this(

这；这个

)

is(

是

)

my(

我的

)

that(

那；那个

)

your(

你的

)

teacher’s

desk(

讲台

)

picture(

图画；照片

)

wall(

墙壁

)

floor(

地板

)

yes(

是；是的

)

it(

它

)

Unit 2

one(

一

)

two(

二

)

three(

三

)

four(

四

)

five(

五

)

six(

六

)

seven(

七

)

eight(

八

)

nine(

九

)

ten(

十

)

what(

什么

)

time(

时间

)

it’s=it

is

…o’clock(…

点钟

)

math(

数学

)

Chinese(

语文

)

English(

英语

)

P.E.(

体育

)

music(

音乐

)

for(

为；给

)

class(

课程

)

Unit 3

jacket(

夹克衫

)

shirt(

衬衫

)

skirt(

裙子

)

dress(

连衣裙

)

T-shirt(T

恤衫

)

red(

红色的

)

blue(

蓝色的

)

yellow(

黄色的

)

green(

绿色的

)

white(

白色的

)

no(

不；不是

)

not(

不；不是的

)

colour(

颜色

)

Unit 4

warm(

暖和的

)

cold(

寒冷的

)

cool(

凉爽的

)

today(

今天

)

jeans(

牛仔裤

)

pants(

长裤

)

socks(

袜子

)

shoes(

鞋子

)

let’s=let us

play(

玩；踢

)

football(

足球

)

snowy(

下雪的

)

sunny(

晴朗的

)

Unit 5

how

much(

多少钱

)

big(

大的

)

small(

小的

)

long(

长的

)

short(

短的

)

apple(

苹果

)

banana(

香蕉

)

pear(

梨

)

orange(

橙子

)

watermelon(

西瓜

)

are(

是

)

they

它

(

他、她

)

们

Unit 6

horse(

马

)

aren’t=are

not

cat(

猫

)

rabbit(

兔子

)

pig(

猪

)

ck(

鸭子

)

dog(

狗

)

eleven(

十一

)

twelve(

十二

)

thirteen(

十三

)

fifteen(

十五

)

twenty(

二十

)

how many(

多少

)

there(

那儿；那里

)

PEP

四年级下册四会单词词汇表

Unit 1

computer(

计算机

)

board(

写字板

)

fan(

风扇

)

light(

灯

)

this(

这；这个

) is(

是

)my(

我的

)

that(

那；那个

)

your(

你的

)

teacher’s

desk(

讲台

)

picture(

图画；照片

)

wall(

墙壁

)

floor(

地板

)

yes(

是；是的

) it(

它

)

Unit 2

one(

一

) two(

二

) three(

三

) four(

四

) five(

五

) six(

六

) seven(

七

) eight(

八

) nine(

九

) ten(

十

) what(

什

么

) time(

时间

) it’s=it is …o’clock(…

点钟

) math(

数学

) Chinese(

语文

) English(

英语

) P.E.(

体育

)

music(

音乐

) for(

为；给

) class(

课程

)

Unit 3

jacket(

夹克衫

) shirt(

衬衫

) skirt(

裙

子

)

dress(

连衣裙

)

T-shirt(T

恤衫

)

red(

红色的

)

blue(

蓝色的

)

yellow(

黄色的

)

green(

绿色的

)

white(

白色的

) no(

不；不是

) not(

不；不是的

) colour(

颜色

)

Unit 4

warm(

暖和的

)

cold(

寒冷的

)

cool(

凉爽的

)

today(

今天

)

jeans(

牛仔裤

)

pants(

长裤

)

socks(

袜子

)

shoes(

鞋子

)

let’s=let us

play(

玩；踢

)

football(

足球

)

snowy(

下雪的

)

sunny(

晴朗的

)

Unit 5

how

much(

多少钱

)

big(

大的

)

small(

小的

)

long(

长的

)

short(

短的

)

apple(

苹果

)

banana(

香蕉

)

pear(

梨

)

orange(

橙子

)

watermelon(

西瓜

)

are(

是

)

they

它

(

他、她

)

们

Unit 6

horse(

马

)

aren’t=are

not

cat(

猫

)

rabbit(

兔子

)

pig(

猪

)

ck(

鸭子

)

dog(

狗

)

eleven(

十一

)

twelve(

十二

)

thirteen(

十三

)

fifteen(

十五

)

twenty(

二十

)

how many(

多少

)

there(

那儿；那里

)

PEP

五年级上册四会单词词汇表

Unit 1

Young

（年轻的）

funny

（滑稽可笑的）

tall

（高的）

strong

（强壮的）

kind

（和蔼的、亲切的）

old

（年老的）

short

（矮的）

thin

（瘦的）

Mr

（先生）

like

（像、喜欢）

strict

（严格的）

smart

（聪明的、巧妙的）

active

（积极的、活跃的）

quiet

（安静的、文静的）

very

（很、非常）

but

（但是）

Unit 2

Mondy

（星期一）

Tuesday

（星期二）

Wednesday

（星期三）

Thursday

（星期四）

Friday

（星期五）

Saturday

（星期六）

Sunday

（星期天）

day

（天）

have

（有、吃）

on

（在

…..

时候）

do homework

（做作业）

watch TV

（看电视）

read books

（读书）

Unit 3

eggplant

（茄子）

fish

（鱼）

green beans

（青豆）

tofu

（豆腐）

potato

（土豆）

tomato

（西红柿）

for

（为）

lunch

（中餐）

we

（我们）

tasty

（好吃的）

sweet

（甜的）

sour

（酸的）

fresh

（新鲜的）

salty

（咸的）

favourite

（最喜欢的）

they are

（他们是）

fruit

（水果）

grape

（葡萄）

Unit 4

Cook the meals

（倒垃圾）

water the flowers

（浇花）

sweep the floor

（扫地）

clean the bedroom

（打扫卧室）

make the bed

（铺床）

set the table

（摆饭桌）

wash the clothes

（洗碗碟）

do the dishes

（收拾衣服）

use a computer

（使用计算机）

Unit 5

curtain

（空调）

trash bin

（垃圾箱）

closet

（壁橱）

mirror

（镜子）

end table

（床头柜）

bedroom

（卧室）

kitchen

（厨房）

bathroom

（卫生间）

living room

（客厅）

in

（在

…

里面）

on

（在

…

上面）

under

（在

…

下面）

near

（在

..

旁边）

behind

（在

…

后边）

clothes

（衣服）

Unit 6

river

（河流）

flower

（花）

grass

（草）

lake

（湖泊）

forest

（森林）

path

（路）

pake

（公园）

picture

（照片）

hourse

（房子）

bridge

（桥）

tree

（树）

road

（公路）

building

（建筑物）

clean

（干净的）

PEP

五年级下册四会单词词汇表

Unit 1

do morning exercises

（晨练）

eat breakfast

（吃早饭）

have english class

（上英语课）

play sports

（进行体育运动）

eat dinner

（吃晚饭）

when

（什么时候）

evening

（夜晚；晚上）

get up

（起床）

at

（在

……

点钟）

usually

（通常；一般）

noon

（中午）

climb mountains

（爬山）

go shopping

（购物；买东西）

play the piano

（弹钢琴）

visit grandparents

（看望祖父母）

go hiking

（去远足）

weekend

（周末）

often

（经常）

sometimes

（有时候）

Unit 2

spring

（春天）

summer

（夏天）

fall

（秋天）

winter

（冬天）

season

（季节）

which

（哪一个）

best

（最；极）

swim

（游泳）

fly kites

（放风筝）

skate

（滑冰；滑冰鞋）

make a snowman

（堆雪人）

plant trees

（种树）

why

（为什么）

because

（因为）

sleep

（睡觉）

Unit 3

Jan./January

（一月）

Feb./February

（二月）

Mar./March

（三月）

Apr./April

（四月）

May

（五月）

June

（六月）

July

（七月）

Aug./Augest

（八月）

Sept./September

（九月）

Oct./October

（十月）

Nov./November

（十一月）

Dec./December

（十二月）

birthday

（生日）

uncle

（叔叔；舅舅）

her

（她的）

date

（日期）

Unit 4

draw pictures

（画画）

cook dinner

（做饭）

read a book

（看书）

answer the phone

（接电话）

listen to music9

（听音乐）

clean the room

（打扫房间）

write a letter

（写信）

write an e-mail

（写电子邮件）

mom

（妈妈）

grandpa

（爷爷；外公）

study

（书房）

Unit 5

fly

（飞）

jump

（跳）

walk

（走）

run

（跑）

swim

（游泳）

kangaroo

（袋鼠）

sleep

（睡觉）

climb

（往上爬）

fight

（打架）

swing

（荡；荡秋千）

drink water

（喝水）

Unit 6

take pictures

（照相）

watch insects

（观察昆虫）

pick up leaves

（采摘树叶）

do an experiment

（做实验）

catch butterfly

（捉蝴蝶）

honey

（蜂蜜）

count insects

（数昆虫）

collect leaves

（收集树叶）

wtite a report

（写报告）

play chess

（下棋）

have a picnic

（举行野餐）

PEP

六年级上册四会单词词汇表

Unit 1

by (

经，乘

)

foot(

脚

)

bike(

自行车

)

bus(

公共汽车

)

train(

火车

)

how(

怎样

)

go to school

（上学）

traffic

（交通）

traffic light

（交通灯）

traffic rule

（交通规则）

stop

（停，停车站）

wait

（等待）

get to

（到达）

Unit 2

library(

图书馆

)

post

office(

邮局

)

hospital(

医院

)

cinema(

电影院

)

bookstore(

书店

)

where(

在哪里，到哪里

)

please(

请

)

next to(

与

…

相邻

)

turn(

转弯

)

right (

右边

)

left(

左边

)

straight(

成直线地

)

then (

然后

)

Unit 3

next week(

下周

)

this morning(

今天上午

)

this afternoon(

今天下午

)

this evening (

今天晚上

)

comic book(

漫画书

)

post card(

明信片

)

newspaper(

报纸

)

buy(

购买

)

Unit 4

hobby(

爱好

)

ride a bike--riding a bike(

骑自行车

)

dive--diving(

跳水

)

play the violin

—

playing the violin(

拉小提琴

)

make kites

—

making kites(

制作风筝

)

collect

stamps

—

collecting

stamps(

集邮

)

live

–

lives(

居住

)

teach--teaches(

教

)

go--goes(

去

)

watch--watches(

看

)

read--reads(

读，看

)

does doesn’t=does not

Unit 5

singer(

歌唱家，歌手

)

writer(

作家

)

actor(

男演员

)

actress(

女演员

)

artist(

画家

)

TV

reporter(

电视台记者

)

engineer(

工程师

)

accountant(

会计

)

policeman(

男警察

)

salesperson(

销售员

)

cleaner(

清洁工

)

where

（在哪里，到哪里）

work

（工作）

Unit 6

rain(

雨

)

cloud

(

云

)

sun(

太阳

)

stream(

河，溪

)

come

from(

来自，从

…

来

)

seed(

种子

)

soil(

土壤

)

sprout (

苗，芽

)

plant(

植物，种植

)

hould (

应该

)

then(

然后

)

PEP

六年级下册四会单词词汇表

Unit 1

tall

—

taller

更高的

short

—

shorter

更矮的

strong

—

stronger

更强壮的

old

—

older

年龄更大的

young

—

younger

更年轻的

big

—

bigger

更大的

heavy

—

heavier

更重的

long

—

longer

更长的

thin

—

thinner

更瘦的

small

—

smaller

（体型）更小的

Unit 2

have

a

fever

发烧

have

a

sore

throat

喉咙疼

have

a

cold

感冒

have

a

toothache

牙疼

have a headache

头疼

matter

事情，麻烦

sore

疼的

hurt

疼痛

nose

鼻子

tired

疲劳的，累的

excited

兴奋的

angry

生气的

happy

高兴的

bored

无聊的，烦人的

sad

忧伤的，悲伤的

Unit 3

watch

—

watched

看

wash

—

washed

洗

clean

—

cleaned

打扫

play

—

played

玩

visit

—

visited

看望

do

—

did

last

weekend

上一个周末

go

—

went

去

go to a park

—

went to a park

去公园

go swimming

—

went swimming

去游泳

go fishing

—

went fishing

去钓鱼

read

—

read

读

go hiking

—

went hiking

去郊游

Unit 4

leran Chinese

—

learned Chinese

学汉语

sing and dance

—

sang and danced

唱歌和跳舞

eat

good

food

—

ate

good

food

吃

好

吃

的

食

物

take

pictures

—

took

pictures

照

相

climb

—

climbed

爬

have

—

had buy presents

—

bought presents

买礼物

row a boat

—

rowed a boat

划船

see elephant

—

saw elephant

看大象

go skiing

—

went skiing

去滑雪

go ice-skating

—

went ice-skating

去滑冰

how

怎么，如何

get

—

got

到达

last

上一个的，仅余的，留在最后的

E. 含英语颜色单词的句型

您要的是这个吗？
1. She is red with anger。她气得满脸通红。
2. All the family is in the pink。全家人的身体都好极了。
3. Do you see any green in my eye? 你以为我那么好骗吗？
4. You get a chance like this only once in a blue moon。这种机会真是千载难逢。
5. Though I believe in telling the truth, I think a white lie is
sometimes justified。
虽然我认为应该说实话，但我认为善意的谎言有时也是无可非议的。
6. He insisted on putting the agreement down in black and white。
他坚持要把这项协议用白纸黑字写下来。
7. I can’t even talk about it, except to you, because anybody
else would think I was yellow。
除你之外，这种事不能对别人说，因为他们会觉得我是个胆小鬼。
如回答帮助您解决了问题，请选为满意答案，谢谢！

F. pep小学英语所有的句型和单词

——自己去网络文库找吧 一定有你需要的~~~~~~~~~~这里免费得到 是不是不够意思

G. 关于英语词汇和语法句式

1.通读一本简明的英语语法书。
我国的大、中学的英语语法知识是分散开来教的，致使学生的语法学习只见树不见林，难以在头脑中形成完整的体系。建议同学们利用寒暑假等较长的一段时间通读一本简明的英语语法书。这样，同学们平时所学的零散知识就能系统化，这对于他们深刻理解英语语言的整个语法体系都能起到升华的作用。通读的另一个作用就是帮助学生熟悉该书的编写体系，日后需要查找某个部分时，就能比较容易翻到所需要的章节。在通读时，不要平均用力。比较简单或同学们掌握比较好的章节可以少花些时间；而重要的或掌握比较薄弱的章节，则要读慢一些，读细一些，读完之后要思考一下，要将书本知识化为自己的知识。现在国内出版的体系比较完整、知识比较全面的英语语法书有张道真编的《实用英语语法》、薄冰编的《新编英语语法》、薄冰、赵德鑫合编的《英语语法手册》等，同学们可以选读一本。
2.突破重点与难点。
语法知识涉及面很广，我们要分清主次，抓住主要矛盾，这样才能将时间和精力花在刀刃上。建议同学们要以以下3个方面为重点。（1）以句法为主。语法分为词法和句法两大部分。在这两部分中，应以句法为主，以句法带动词法，因为我们交际的基本单位是句子而不是单词。这就要求我们掌握好英语的基本句型。尽管 英语句子的数量是无限的，变化无穷无尽，形式繁简各异，但万变不离其宗，这个“宗”就是英语的7种基本句型。各种各样的英语句子经过分析解剖之后，都可归到这几个基本句型中。我们还要掌握基本句型的转换形式，如陈述句转换为疑问句、肯定句转换为否定句、主动句转换为被动句。我们还要熟悉基本句型的扩展手段，如添加定语或状语等修饰语；将句子成分由单词或短语扩展为从句，从而出现了名词性从句、定语从句、状语从句等。如果我们掌握了英语的基本句型及其转换、扩展形式，我们也就掌握了英语语法的概貌。（2）注意特殊的语法结构。英语的常见结构比较容易掌握。但一些特殊结构，如倒装、分隔、省略、前移、后移、外置等，却使英语句子复杂起来，这些又是常考的项目，需要同学们多下些工夫。（3）重点掌握好“动词”的用法。在词法部分中，动词是关键，因为英语句子是以动词为聚焦点或中心的，且时态、语态、语气等都是在动词上体现出来的。
3.多做口、笔头练习。
实践证明，理解语法规则并不难，真正困难的是将语法规则得心应手地运用到语言实践中去，这就要求我们多做练习。可从3个方面进行练习：（1）书面练习。同学们要找理论与实践相结合的材料来读，读完理论讲解部分之后，即做练习。这样一方面可以复习和巩固所学的知识，另一方面可以检查自己掌握有关知识的情况。如果遇到困难的问题时，也不要马上去看答案。有困难就说明你还没有完全掌握所学内容，有必要重读有关章节。（2）口头练习。我们可能时常发现这种情况，话刚出口，自己就马上意识到犯了错误。产生这类错误的原因不是没有理解有关的语法规则，而是缺乏足够的练习。同学们可以从练习句型入手，一次选择一个语法项目，如主谓一致、时态、代词的用法等，反复练，一直练到不加思索张口就对为止。多参加一些真实的交际活动，比如同学间、师生间用英语会话，与外教交谈等，交谈时注意英语的正确性，随时纠正错误。（3）试着分析一 篇文章。当同学们对英语语法有了大概的掌握之后，就不妨试着分析一篇难度适中的文章，看各个句子是什么结构，各个句子成分是由什么表达的，各个词类或短语充当什么句子成分等。这是对同学们的语法知识的综合运用，也是对他们的语法知识的全面检验。如果对这篇文章的语法分析基本正确，他们的语法知识也就基本过关了。
新编英语语法教程》(学生用书)上海外文出版社出版
《新编英语语法教程》(教师用书)上海外文出版社出版

H. 哪种词典有英语单词的句型和用法全面并且例句也多

好的辞书是学好语言的基础。英语常用辞书主要分为词典(Dictionary)、分类词汇汇
编(Thesaurus)、同义词和反义词(Synonyms and Antonyms)、惯用法(Usage)、成语
(Idioms)、俚语(Slang)和词源(Etymology)等等。本文只谈上述第一类。
海外著名的英语词典以英国的牛津Oxford、美国的韦氏Merriam-Webster’s 和
美国的美国传统American Heritage等几大家为代表。每家辞典大家都出好多本不同
层次的辞典，主要分为：全版本Unabridged、缩写本Abridged、简明本Concise、便
携本Pocket等。 Unabridged全本代表着每家辞典的最高水平；其它的都是从Unabridged
中浓缩、简缩编辑而成。

一 全版本Unabridged Dictionaries
在英语世界，英国的The Oxford English Dictionary、美国的Merriam-Webster’s
和美国的Random House Webster's Unabridged Dictionary 三种全版本Unabridged
Dictionary较为流行。

1) The Oxford English Dictionary (20-volume set)
The Oxford English Dictionary (20-volume set) 简称作OED，为世上最大的
英语词典，20大厚本。最大特点：老、大、尊、严。历史悠久、收词最多、体积最大、
编篡严谨、公认老大。OED收词超过500000。每个词目(单词)后面跟着一篇像大文
章那样的解说：每个词下注音，词性，词源，从古至今的字形拼法；一个词义、一个
词义从古到今地讲，此词义来自何处，此义从何时开始用起，每个时期用到此词义的
名人名句；一个词义讲完，再开讲下个词义，若有不同词性，那就更多了。外加词组、
可参考的同义反义词、惯用法及插图等等，每个普通词典收编的词它都可讲上大大
的一页，常用词就更不用说了，好几页决不夸张，简直是比一部大的网络全书还厉害。
新版的OED对单词的惯用法标榜是“客观描述”(descriptive)，但仍是非常严谨，被公
认为世界上最最权威的英语辞典。OED的所有的例句都是从它自己的世上无人可比的英
语文字数据库中选出来的，Oxford的数据库拥有二亿个词(200-million-word)。OED也
有出版电脑光盘版。有趣的是她有一部缩印本，随词典送一把放大镜，要用这把放大镜
才能看见(不是看得清楚，而是看见)词典上的芝麻小字。OED每十至十五年，出一本补
编(the Supplement)，补充新词、新义。

2) Webster's Third New International Dictionary
韦氏Merriam-Webster’s比起OED，它所拥有的2,662页实在是小巫见大巫，不足挂
齿。不过它也有多于450,000个词，从 "a" 到 "zyzzogeton," 包括不少像 "disselboom"

这类的不见于其它词典的怪词，还有多达140,000的词源注释。每个词的词义也是
从那个词所具有的最古老的词义讲起，从古到今编排，像历史学家写的“编年史”。
它的惯用法解说是“客观描述”(descriptive)，而不是“主观规范”(prescriptive)。
换句话来说，对不按照祖上规矩办事、但又已流行起来的词的用法，它不是不留
情面去讲谁是谁非，只讲有这种新的流行用法，不过呢，最好不要出现在正规写作中。
当然它的编排与OED大致相似，也是从注音，词性，词源，从古至今的字形拼法，
词义，名人句例、词组、插图等等。

3) Random House Webster's Unabridged Dictionary
只有2256页的蓝屋RHWUD含有300,000个词条和二千四百多幅图片和地图。它跟其
它大词典相比，少了许多历史性的东西(如古拼法、详尽的词源信息和句例等)。

二 缩写本Abridged Dictionaries
在美国通常又称为 College Dictionaries，一般收录现代词汇少于250,000，注
重惯用法及例句，以现代词汇用法为重点。如牛津的 The New Shorter Oxford English
Dictionary (2 Vol. Set)等、韦氏 的Merriam-Webster's Collegiate Dictionary、
美国传统的The American Heritage Dictionary of the English Language和美国
传统的The American Heritage College Dictionary等。

我们比较熟悉的《美国传统辞典》(The American Heritage Dictionary of the
English Language)是其中的代表。《美国传统辞典》是当代词典的创新者：词义由
最流行解释开始，与牛津OED 和WEBSTER 针锋相对；释义力求明确性、精确性、及时
性；彩色图片和插图尽可能新和多。外加不少实用的词源、相关词、惯用法、词组及
插图等等。但也有批评家说它看上去很大，主要是被图片占据了，其语言内容只不过
与Merriam-Webster's Collegiate Dictionary、 The American Heritage College
Dictionary和Webster’s New World Dictionary of the American Language相当
(所以我们将它放在缩写本中来介绍)。

三 专供英语教学用的英语词典
《牛津高阶英汉双解词典》(Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current
English)和《朗文当代高级英语辞典》(Longman Dictionary of Contemporary
English)是中国国内最流行的两本外国人编的词典，是英国语言学家们以非英语国家英
语学习者为主要对象编写的。内容丰富、实用、切合非英语国家英语学习者的需求，堪
称当今英语学习用词典之佼佼者。《牛津高阶英汉双解词典》在本世纪下半叶40多年中，

一直风行全世界。而《朗文当代高级英语辞典》的最大特点是：以当代英语为主，美国
英语及英国英语并重，它的80000多条英文释义仅用3000个最常用的英语基本词汇写成，
文字浅显易懂。此类词典当然还包括Collins Cobuild 和Cambridge International
Dictionary of English等等。

中国国内自己编写的英汉词典中，真正称得上自己独立研编的、建有自己的第一
手语词资料数据库的、较有用的词典可能只有陆谷孙主编的《英汉大词典》(上海译
文出版社出版)；其它的词典大多是译编，从其它大词典抄译编成。《英汉大词典》
的第一手语词资料数据库，是由语言研究人员从书报杂志等各种媒体里收集、研析、
分类而成。

I. 英语问题1-6（句型词组单词）

2、relax 使轻松;使休息（动词）
She relaxed her mind by listening to music.
她听听音乐使大脑得到休息。
relaxed 松 懈的;放松的(形容词) （通常做表语，放在系动词之后）
I felt relaxed after the competition.
在比赛之后，我感到很放松。
relaxing 令人松懈的,令人轻松的,轻松愉悦的,(通常做定语修饰名词)
I like those relaxing country songs.
我喜欢那些令人放松的乡村音乐。

3、（1）sometimes的意思是“有时”，是副词。例如：
Sometimes he comes by bike and sometimes by bus.
他有时骑车来，有时乘公共汽车来。

（2）sometime也是副词，意思是“在某个时候”。可用于一般过去时与将来时。例如：
You can hand in your homework sometime before Friday.
你可以在周五前某个时候交作业。

（3）some time是名词短语，它的意思是“一段时间”。例如：
I'll be away for some time. 我将离开一段时间。

（4）some times也是一个名词短语，time在这里用作可数名词，意思是“次数”。
some times的意思是“几次”。例如：
I have been to the Great Wall some times.
我去过长城几次。

有一个口诀可以帮助记忆：
分开“一段时间”，相聚“某个时候”；
S连住是“有时”，分开“几次”、“几倍”行。
解释：some和time分开写时表示“一段时间”，连着写时表示“某个时候”；有S连着写时表示“有时”，分开写表示“几次”、“几倍”的意思。

5、what+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语
what+a+形容词+可数名词+主语+谓语
How感叹句就是How + 形容词 + 主语 + 谓语

都可以加 it is 的，how 和 what 的区别在于后面加形容词还是名词

6、wear表示"穿",注重的是状态,
in表示"穿",指什么颜色的服装.
with 强调的是一种穿衣服的状态