流利的英语沟通需要多少单词
① 能够用英语流利的交流大概需要多少的词汇量
两三千吧
② 问一个很外行的问题:要能够流利地说好英语口语最少需要掌握多少单词大神们帮帮忙
1500个单词,你没听说过吗? 一个英国农民一生就会大约1500个单词左右 他用这1500个单词能够表达他想表达的任何意思 要知道1500个单词用上了排列组合,有多少种形式就有多少个短语。
③ 英语要掌握多少词汇量才能流利跟外国人交
有数据统计使用的单词量1500个左右
④ 要说流利的英语词汇量需要多少 知乎
四级英语词汇量也就6000左右。不算上专业词汇,普通交流足够了。主要平时多读,英语说不难,听才难。平常要多锻炼英文思维,不要听到单词就考虑中文意思,那样子基本跟不上正常英语母语的人的语速的
⑤ 英语口语能够达到基本流利,基本让人听懂要多少单词量四级够不够
雅思考试中,语法与词汇是相辅相成的两大基石,对雅思一无所知的新烤鸭,一定会问:我能否以四六级的单词储备量直接裸考雅思7分呢?
接下来,我们就从三个方面来探讨一下四六级与雅思考试词汇储备量的差异。
词 汇 量
大学英语四级考试大纲要求的词汇量是 4500 左右,六级是 6300 左右;雅思考试词汇量没有特别规定,但通常是需 8000 左右。
无论是六级听力语速伤人、还是四级翻译让人无力招架,归根结底均是词汇量不足的因素。这点在雅思听力中尤为可见。四六级词汇积累主要靠词根词缀法,名词、动词和形容词为最重要的三类词。
单纯从词汇量上而言,四级写作要求100个单词,六级写作也就是120的样子,雅思大作文则要求250字,几乎是两者的相加。这就决定了,在相应考试时间内雅思对于证明理由的要求强于四六级,要求在短时间内能够运用发散性思维联想出相关信息,不仅是对作者词汇的一大考验,更是对考生思辨能力也提出了较高的要求。
难 易 度
四级和六级的差异为听力的语速难度增加,并且单词量也有明显增大,阅读量也加大。
而雅思考试中词汇首要考察在国外的生存英语与学术英语方面的词汇,考生若能在备考时掌握听力常见场景、阅读同义词转换、写作逻辑词与图表分析常见表达、口语常见话题词汇等,雅思考试成绩能拿到6分左右不成问题。
二者还有一个最大的差异就是,四六级考试为国内考试,增加了对句子和词汇困难度的膜拜,导致许多同学撰写出来的词汇都很华丽,句子爆长;而在雅思考试中,如此情况极容易得低分。
雅思考试词汇都是较接地气的,需要的是富有逻辑性和地道英式英语的表达方法。譬如雅思口语考试,考生们切忌不要去背诵一些复杂古怪的单词和句子,只需地道、富有逻辑性的词汇自然地表达即可,雅思考官能够很容易地辨别出考生是否背诵答案或是中式且华而不实的奇怪表达。
词 汇 范 畴
四六级考试词汇能够依照考试大纲去总结高频词汇及核心单词,较热门的范畴有文化艺术,社会热点、文化教育、校园生活、体育健康、生态环境及网络科技;尤其对翻译题,同学们一定要多看与中国传统文化和历史相关的词汇,多累日常用语。
雅思听力考试常见四大场景租房场景、工作场景、教育场景、旅游场景,其次为图书馆、银行、生活资讯、疾病健康、环保、动植物场景;写作关注教育、科技、环境、社会文化等话题词汇,并且对于逻辑词的总结和图表作文中常见词汇也要全部掌握。
⑥ 要能流利的说好英语,需要掌握多少词汇量
生活口语只需要800左右
⑦ 英语从零基础到流利沟通大概要多久
依照自己的努力程度而定,快则半年,慢则无期哦!
⑧ 英语口语能够达到基本流利,基本让人听懂要多少单词量
学习口语最主要的问题是环境和恒心。
环境没有可以创造。
1.找一些原版带英文字幕的电版视连续剧看。
1)先权不要看字幕,看自己可以听懂多少。记录一下自己的水平。
2)然后反复看五遍后,再看自己能听懂多少。
3)第六遍打开字幕,你会发现你可以领会很多。
4)第七遍到第十遍试着跟字幕一起说。周而复始。
5)个人建议看《人人都爱雷蒙德》,一是喜剧,不容易厌。二是演员多出自Broadway,发音标准。《老友记》可以放到后期,因为Hollywood的演员发音不是太好。
2.自己没事就要说,看见什么说什么,哪怕是天天说:“this is a tree."
3.尽量找人交流,刚开始不要怕说错,不要在自己的脑子里翻译,不要顾及语法,不要想模仿伦敦音 :-)。先说出去再说。等你有了语感,这些都可以改过来。
关于恒心,就看你自己了。。。。。
⑨ 一般来说 流利地使用英语 要积累多少单词 给个具体数字
英国的小乡村那里的老人们只会800多个单词,但是他们交流起来一点问题都没有。流利使用英语是看你自己对词汇的运用,而不是单纯的单词积累。
⑩ 英语要掌握多少词汇量才能流利跟外国人交流请翻译或者英语很好的专家回答,谢谢
答案千奇百怪的。
你这个问题,我之前问过别人,答案也特别多。
我说的只能是自己学习以来的感受,仅仅个人观点。
你所谓的交流无障碍,本身就是个特别泛泛的归类。
如果粗略分类的话,情况如下:
1.语音较好,听大部分老外说的,我都能听懂。个别词汇不懂,但不影响我对整句话的理解。表达仅仅是喜好之类的简单的回答,不能深入探讨问题,也不能阐述太多个人思想观点,那么主动词汇有3000多,真就够用了。
比如,四六级,别看认知词汇要求多,但主动词汇(随时可以调动出来运用的活词汇)也就2000到2500的样子(记得大纲对主动词汇就这范围的要求了)学的好的,这个阶段也可以叫交流无障碍。
2.语音好,日常的生活方方面面的都有接触,基础词汇很扎实。能表达一些观点,可以阐述一些问题。但还不能碰那些特专业的领域(比如信息工程啊,金融学啊,这类特别专业,特别独立那种领域)又或者,只精通某一项或两项领域,仅限个人工作、学习有关的方面知识(词汇)。有差不多6000多就够了。
两个阶段我都有经历过。自己算过词汇,主要是根据教材词汇表算的。。。数到6000也是个很费事的功夫,也就是个大概的范围。。。真去数那么仔细就太无聊了。
俚语这东西,局限性很大,使用范围很小。就跟咱这里不同地方,有不同语言风格一样。你出了这个省,再跟别的地方人聊,人家不懂的。
语言真真正正交流前提,是你足够多的听力储备。听多了,脑子储备多了,就特别想张口说几句,然后就开始模仿,跟读,复述。把听到的词汇,运用起来,随时说,随时用。交流就不成问题。有没有老外陪练,都不重要。