听英语数字单词

⑴ 要几个英语数字单词

one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
eleven
twelve
thirteen
fourteen
fifteen
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
thirty
forty
fifty
sixty
seventy
eighty
ninety
123456789死记 十几就在后面加teen （12,13,15除外）回答几十就在后面加ty（20,30,40,50除外）

⑵ 英语一到100个数字的英语单词怎么写

1-10:one two three four five six Seven eight nine ten
11-19: eleven twelve thirteen fourteen fifteen
sixteen seventeen eighteen nineteen
20-29:twenty 从21-29开始只需要在twenty后面加1-9的英文即可，例如21:twenty-one
30-39:thirty 同理31-39即thirty后加回1-9的英文
现在只需要知道的是：答
40：forty
50: fifty
60: sixty
70: seventy

⑶ 数字一到二十的英语单词

数字一到二十的英语单词：1 one；2 two；3 three；专 4 four；5 five；6 six；7 seven；8 eight；9 nine；10 ten；11 eleven；12 twelve；13 thirteen；14 fourteen；15 fifteen；16 sixteen；17 seventeen；18 eighteen；19 nineteen；20 twenty。

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⑷ 关于数字的英语单词

除了zero one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety hundred thousand million billion

⑸ 听什么记英语单词更好

一、背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从你脑子里过，你看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在你脑子里过的次数比你在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、在背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后再忘记，也很容易记起来。
二、背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的，形似的，分类的，词根的、背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，你应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？哦，有garment,scarf,apparel,tuxedo....,如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，可就要注意了。我当时看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有那些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。我实际上按一章一章的顺序背的遍数远不及按联系跳跃着背的次数多。
3、背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，象扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。最好先背红宝书，其他的补充、预测的单词用处不是太大

⑹ 1至30的数字英语单词

没有找到我最喜欢的答案，没有找到正确的答案，你这里是卖假货的吧！

⑺ 数字11至55的英语单词

1、(把所读的书分列若干方面，)每读一遍书都只研究一个方面的问题，而不涉猎其他方面。
2、“跳读法”，“总、分、合”三步读书法，“八面受敌”法。
下(略)
3、(略)
P13
(骑乐无穷)——(其乐无穷) (天尝地酒)——(天长地久)
(咳不容缓)——(刻不容缓) (有口皆杯)——(有口皆碑)
P14
1、①“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”
父亲是要告诉我，要相信自己，尽自己最大的努力爬到山顶。
②父亲喝了一口水，慢条斯理地说：“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”
“哦，我懂了。就像这次数学考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?”我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：“如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?”我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
教育我不论遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
告诉我们大自然的美不只要用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，用脑袋去思考。
2、从青山那里，我学到了做人要像山一样坚定、不动摇;从父亲身上，我学到了做事要尽自己最大的努力，以及明白欣赏大自然的方法。
P15
一、
桃符 “新年纳余庆;嘉节号长春”
二、(略)
三、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
“继杜康事业 酒肠如海，承太白遗风 诗格比天高”
四、(略)
一、 数词的分类 1. 基数词
表示数目的词称为基数词。其形式如下： A．从1——10
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B．从 11——19
eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen．
这里除 eleven， twelve， thirteen， fifteen， eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。 C．从20——99 整十数
20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eithty 90 ninety 100 one hundred
整数几十中除twenty thirty forty fifty eithty为特殊形式外，sixty seventy ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。
表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 22 twenty-two 76 seventy-six
D．百位数
个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty

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648 six hundred and forty-eight
100以内的基数词中，数字13—19的词尾都是teen，20—90（仅指整十位数）的词尾都是ty.
E．千位数以上
从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。 2,648 two thousand six hundred and forty-eight
16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four
F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。 There are hundreds of people in the hall． 大厅里有数以百计的人。
Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day．
每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。 They went to the theatre in twos and threes． 他们三三两两地来到了剧院。
G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。 He became a professor in his thirties． 他三十多岁时成为了教授。
She died of lung cancer in forties．

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她四十来岁时死于肺癌。 It was in the 1960s． 那是在二十世纪六十年代。 H．基数词的句法功能
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 The two happily opened the box． 两个人高兴地打开了盒子。（作主语） I need three altogether． 我总共需要三个。（作宾语）
Four students are playing volleyball outside． 四个学生在外面打排球。（作定语） We are sixteen．
我们是16个人。（作表语）
They three tried to finish the task before sunset． 他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语） 2. 序数词
表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式： A．从第一至第十九
1st=first 2nd=second 3rd=third 4th=fourth 5th=fifth 6th=sixth 7th=seventh 8th=eighth 9th=ninth 10th=tenth 11th=eleventh 12th=twelfth 13th=thirteenth 14th=fourteenth 15th=fifteenth 16th=sixteenth 17th=seventeenth 18th=eighteenth 19th=nineteenth

⑻ 有关数字的英语单词

埋掉这座小城
《在深深的林中》
秋天的林子
告诉你，我不快乐
曾有你芬芳的回夏日
就像春雨过后答的幼笋，它硬要拱出地面
浓缩成一支香烟
这一年我去了很多地方
使我除了对它产生敬畏总是
看着
事实上，西娃在诗歌中更像一个手足无措的“爱之祭品”。她一面“梦想着去冲撞一切”一面又以世俗的普遍尺度给“梦想”做世故的定性——毕竟爱情终归要与世俗相处。这样的爱情势必逃脱不掉由外部世界与内心世界形成的价值冲突的一再颠倒、颠覆。所以，当这种冲突导致了爱情本义的丧失，诗人只能通过“我”担待一次又一次的自决性伤害——不得已只好由沮丧走向虚构，由具体走向形而上。

⑼ “听”的英文单词是什么

“听”的英文单词是：listen

读音：英['lɪsn] 美['lɪsn]

v.听；倾听；听从；听信

n.听；倾听

词汇搭配：

1、listen aimlessly 无目的地听

2、listen attentively 倾听

3、listen closely 仔细倾听

4、listen dreamily 心不在焉地听

常见句型：

1、He listened, but could hear nothing.

他侧耳静听,但什么声音也听不见。

2、She listened closely while he read.

他朗读时,她听得很仔细。

3、If you listen carefully, you can hear a funny sound in the engine.

如果你仔细听,就能听到发动机中有一种古怪的声音。

4、If you listen, you can hear the music.

如果你留心听,你就会听到音乐。

(9)听英语数字单词扩展阅读：

词语用法

1、listen是不及物动词,常与介词to连用,还可作“听从,同意”解, to后面常接建议、劝告、请求、意见等名词。

2、listen后接介词for表示“用心或等着听可能出现的声音”,如门铃、电话等或可能出现的情况,含有急切地期望并等候的意味;后接介词in表示“收听(无线电等),监听,窃听”;后接介词with表示“以某种方式听”。

3、listento表示“留心听,仔细听”,接名词、代词或疑问词引导的从句作宾语,还可接以不带to的动词不定式、现在分词充当补足语的复合宾语。

4、在俚语中,listen可表示“听上去,听起来”,这时多用作系动词,接形容词作表语。