高中牛津英语模块三第二单元单词

② 牛津英语模块3单词表

江苏译林牛津高中第3册英语单词表

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（您可以选中单词获得词义）
下面是江苏译林牛津高中英语第3册单词表，欢迎家长和学生使用。
unit 1
sense
fog
weatherman
truth
observe
rest
glance
nowhere
footstep
deserted
sight
in sight
rough
brush
beat
fear
soft
wish for
still
darkness
second
reach out
stare
stare up at
watch out for
step
firmly
helper
rare
pay back
freeze
be frozen with
confidently
personally
smell
rece
volunteer
experiment
sniff
vanilla
unpleasant
rian
related
be related to
change
data
add
link
be linked to
make sense
overall
make the most of
stressed
blood
blood pressure
misuse
everyday
television
touch
ignore
nightshirt
deeply
ache
snowstorm
can't help doing
destination
warm up
impossible
sweat
sudden
all of a sudden
ring out
make progress
muscle
transplant
temporarily
fly
treatment
hopefully
accept
method
tap
display
corridor
My goodness!
whisper
bang
bang into
type
great white shark
movie
fierce
tiger shark
bull shark
chance
drown
feed on
mp
sneak
latter
likely
deadly
wound
distance
jewellery
shiny
avoid
water sports
tip
panic
stick
lightning

unit 2

throughout
confusing
be made up of
vocabulary
Celtic
Cermanic
tribe
European
Angle
Saxon
Jute
invade
Anglo-Saxon
Viking
Scandinavian
create
nowadays
official
consist
consist of
pick up
lift up
Norse
factor
contribute
contribute to
development
Norman
conquer
take control of
conquest
invasion
rule
replace
despite
impact
servant
raise
ox
mutton
bacon
plural
ending
upper
class
adopt
tongue
mother tongue
occasion
modern
include
Latin
Greek
pronunciation
undergo
style
dialect
process
depend
depend on
record
promise
difficulty
look up
unknown
context
disagree
standard
set
phrase
care about
department
ban
pure
spread
easily
access
across
Malay
Tamil
racial
Hin
character
Chinese character
differ
differ from
numerous
represent
action
combine
writing
pictograph
drawing
physical
square
simplify
complex
as a whole
originally
peak
eventually
turn into
reflect
element
prisoner
symbol
direction
opposite
indicate
pronounce
pictophonetic

unit 3

civilization
lecture
Roman
take over
volcano
erupt
lava
ash
rock
unfortunately
bury
stone
archaeologist
director
mud
mosaic
body
binoculars
destroy
house
wealthy
commercial
graally
sandstorm
cultural
institute
Swedish
ruin
remains
paint
pot
material
document
temple
workshop
enormous
archaeological
wise
heat
drive
passage
burial
chamber
burial chamber
bone
wooden
condition
in good condition
uncover
feed
solution
faithfully
Yours faithfully
concerned
citizen
major
military
carry out
airfield
bomb
explode
board
on board
sink
airplane
president
declare
in memory of
memorial
battleship
republic
empire
confusion
fighting
influence
emperor
unite
overthrow
poetry
philosophy
similarity
likewise
route
trade
in use
china
in return
spice
wool
goods
no more
formation
reunite

③ 牛津高中英语模块3的单词表（有中文解释的，最好有词性）

牛津高中第3册英语单词表

unit 1
sense 感觉，感官，意义，感觉到
fog 雾
weatherman 气象员
truth 事实，真相
observe 观察，注意到，观察到
rest 其他，其余
glance 扫视
nowhere 无处，到处不是
footstep 脚步声，脚本
deserted 空无一人的，被离弃的
sight 视野，视力，视觉
in sight 看得到，在视力范围之内
rough 粗糙的
brush 轻擦，轻拂，掠过
beat （心脏）跳动
fear 害怕，恐惧
soft （声音）轻的，轻柔的，软的，柔软的
wish for 盼望，期盼
still 静止的，不动的
darkness 黑暗
second 秒，片刻
reach out （手）伸出，伸出（手）
stare 凝视，盯着看
stare up at 抬头凝视
watch out for 留意，留心，密切注意
step 台阶
firmly 坚定地，牢牢地
helper 帮助者
rare稀有的，罕见的
pay back 报答，偿还（借款）
freeze （使）僵住，呆住
be frozen with 由于。。。而发呆
confidently 自信地，信心十足地
personally 亲自，当面
smell 味道，气味，嗅觉
rece 减轻，减少
volunteer 志愿者
experiment 实验，试验
sniff 嗅，闻
vanilla 香子兰豆，香草香精
unpleasant 令人不快的
rian 榴莲
related 相关的，有联系的
be related to 和。。。相关，和。。。有联系
change 变化
data 数据
add 补充说，补充，添加
link 联系，相关联，连接
be linked to 和。。。有联系的，和。。。有关联的
make sense 有意义，有道理，讲得通
overall 总体的，全部的，全面的
make the most of 充分利用
stressed 紧张的，感到有压力的
blood 血，血液
blood pressure 血压
misuse 误用，滥用
everyday 日常的，每天的
television 电视
touch n.触觉，接触，vt.触摸，接触
ignore 忽视
nightshirt 睡衣
deeply 深深地
ache 疼痛
snowstorm 暴风雪
can't help doing 禁不住（做某事），忍不住（做某事）
destination 目的地
warm up （使）暖和起来，（使）热身
impossible不可能的
sweat出汗，流汗，汗，汗水
sudden 突然的
all of a sudden 突然，猛地
ring out （铃声，枪声）突然响起
make progress 取得进步
muscle 肌肉
transplant 移植
temporarily 临时地，暂时地
fly 空运
treatment 治疗，处理，对待
hopefully 有希望地
accept 接受，接纳
method 方法
tap 轻拍
display 展品
corridor 走廊
My goodness! 天哪！
whisper 低声说，耳语
bang 发出砰的响声
bang into （不小心）撞着某物
type 类型，型号
great white shark 大白鲨
movie （美）电影
fierce 凶猛的，强悍的
tiger shark 虎鲨
bull shark 牛鲨
chance 可能性，机率，机会
drown 淹死
feed on 以。。。为食，吃
mp 撞，碰
sneak偷偷摸摸的行为
latter（两者中的）后者
likely 可能的
deadly 致命的
wound 伤口，创伤，使受伤
distance 距离
jewellery 珠宝
shiny 发亮的，光亮的
avoid 避免
water sports 水上运动
tip 建议
panic 惊慌，恐慌
stick 将。。。刺入
lightning 闪电
unit 2
throughout贯穿，遍及
confusing 令人迷惑的
be made up of 令人不解的
vocabulary 词汇
Celtic 凯尔特语
Cermanic 日尔曼民族的
tribe 部落，部族
European 欧洲的，欧洲人的，欧洲人
Angle 盎格鲁人
Saxon 撒克逊人
Jute 朱特人
invade 侵略，入侵
Anglo-Saxon 盎格鲁--撒克逊语
Viking 维京人，北欧海盗
Scandinavian 斯堪的纳维亚的
create 创造，创建，创作
nowadays 现今，现在
official 官方的，正式的
consist 组成，构成
consist of 由。。。组成，由。。。构成
pick up 拿起，捡起
lift up 拿起，举起
Norse 挪威语
factor 因素，要素
contribute 贡献
contribute to 是。。。的成因之一
development 发展，开发
Norman 诺曼人，诺曼的，诺曼人的
conquer 征服
take control of 控制，取得对。。。的控制
conquest 征服
invasion 侵略
rule 统治
replace 替换，代替，取代
despite 尽管
impact 巨大的影响，冲击，碰撞
servant 仆人
raise 饲养
ox 牛，公牛
mutton 羊肉
bacon 熏猪肉，咸猪肉
plural 复数的
ending 词尾，结尾结局
upper 上层的，上面的，上边的
class 阶级，阶层
adopt 采用
tongue 语言，舌头
mother tongue 母语，本国语
occasion 场合，机会
modern 现代的，当代的
include 包括
Latin 拉丁语的，拉丁语
Greek 希腊语的，希腊人的，希腊语，希腊人
pronunciation 发音，语音
undergo 经历，经受
style 风格
dialect 方言
process 过程，进程
depend 视。。。而定，依靠
depend on 视。。。而定，取决于，依赖于，依靠
record 记录
promise 许诺，答应，诺言
difficulty 困难
look up (在字典或参考书中)查找
unknown 不知道的，未知的
context 上下文，语境
disagree 意见不一致
standard 标准，标准的
set 确定（标准等），制定（规则等）
phrase 词组，短语
care about 关注，关心，在意，担心
department 部门
ban 禁止，取缔
pure 纯的，纯洁的
spread 传播
easily 容易地，不费力地
access 接近，使用，接近的机会，享用权
across 在。。。各处，遍及
Malay 马来语，马来人，马来语的，马来人的
Tamil 泰米尔语/人，泰尔米语/人的
racial 种族的
Hin 印度人，印度人的
character （书写或印刷）符号
Chinese character 汉字
differ 相异，有区别
differ from 和。。。不同，不同于
numerous 无数的，许多的
represent 代表
action 行为，动作，行动
combine 组合，（使）联合，（使）结合
writing 文字，文字作品
pictograph 象形文字
drawing 绘画，绘画艺术
physical 有形的，实物的，物质的
square 方的，正方形的，方型，正方形
simplify 简化
complex 复杂的
as a whole 作为整体，总体上
originally 最初，原先，起先
peak 山峰，峰
eventually 最后，最终，终于
turn into （使）变成
reflect 反映，反射
element 成分，组成部分，元素，要素
prisoner 囚犯
symbol 符号，象征
direction 方向
opposite 相反的事物，相对立的事物
indicate 显示，表示，象征，暗示
pronounce 发音
pictophonetic 形声的
unit 3
civilization 文明
lecture 讲座
Roman 罗马人，罗马的，罗马人的
take over 夺取，接管
volcano 火山
erupt （火山等）爆发
lava 熔岩，火山岩
ash 火山灰，灰，灰烬
rock 岩石
unfortunately 不幸地
bury 埋，埋葬，安葬
stone 石，石头
archaeologist 考古学家
director 主管，负责人，主任
mud 泥，泥浆，烂泥
mosaic 马赛克
body 尸体
binoculars 双筒望远镜
destroy 毁坏，摧毁
house，收藏，储藏，
wealthy 富有的，富裕的
commercial 商业的，贸易的
graally 渐渐地，逐渐地
sandstorm 沙尘暴，风沙
cultural 文化的
institute （教育，专业等的）机构，研究所
Swedish 瑞典的，瑞典人/语的，瑞典语/人
ruin （常作ruins）废墟，遗迹
remains 遗迹，遗址，残留物
paint （用颜料等）画，油漆
pot 罐，壶
material 材料，物质
document 文献，文件
temple 寺庙
workshop 作坊，车间
enormous 巨大的，庞大的
archaeological 考古的，考古学的
wise明智的，高明的，英明的
heat 热，热度
drive 迫使（某人生气，发疯等）
passage 通道，过道
burial 埋葬
chamber （作特定用途的）房间，室
burial chamber 墓室
bone 骨，骨头
wooden 木制的
condition状态，状况，条件，情形
in good condition 处于良好的状况
uncover 发现，揭开（盖子）
feed 为。。。提供食物，养活
solution 解决办法
faithfully 忠实地，忠诚地
Yours faithfully (英) 你忠实的
（正式信函末尾署名前的套语）
concerned 担心的，关心的，有关的
citizen 市民
major 主要的
military 军事的，武装的
carry out 实施，执行，进行
airfield 机场
bomb 轰炸，炸弹
explode 爆炸
board 甲板，木板
on board 在船上（飞机上，或火车上），
上船（飞机或火车）
sink（使）下沉，（使）沉没
airplane 飞机
president 总统
declare 宣布，宣告，宣称
in memory of 纪念
memorial 纪念馆，纪念的
battleship 战舰
republic 共和国，共和政体
empire 帝国
confusion 混乱，混淆
fighting 战斗，战争，打斗
influence 影响
emperor 皇帝
unite 统一，联合，团结
overthrow 推翻，颠覆
poetry 诗歌
philosophy 哲学
similarity 相似点，相似，类似
likewise 同样地
route 路线，线路
trade 贸易，交易
in use 使用中
china 瓷器
in return 作为回报
spice 香料，调味品
wool 羊毛
goods 商品，货物
no more 不复存在，不再
formation 形成
reunite 重新统一，再联合

没有词性的，不好意思，我也是早了好久的，希望可以给你应急····

④ 牛津高中英语模块三单词听力

的话比较老火啊！ 我都只有1单元的课文听力 模块,,,, 都是齐的！顺便提一下 我目前上的ABC天芐欧美专外教口语属的教师和我们说过 就是想学会英语应该是不费力地..绝对有个符合的研习情境和实习口语对象 最关键就是外教水平，纯正欧美口音(非东南亚)才是最好，持续天天口语沟通 1&1加强化教学就有.好.的学习效果；完成课堂后记得重听课程录音音频 把所学知识融会贯通~如果真的无对象可练习的情况 就去听力室或沪江获得课后材料研习，多用耳听、眼观、嘴动、脑想 很快的口语能力就加强起来，学习效益肯定会达成目标的

⑤ 跪求2010年7月第三版牛津高中英语模块三单词录音MP3

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⑥ 牛津高中英语 模块3 第三单元的单词

牛津高中英语 模块3 第三单元的单词
Civilization 文明
lecture讲座
Roman罗马的，罗马人
take over夺取，接管
volcano火山
erupt（火山）爆发
lava 火山岩，熔岩
ash灰烬，灰
rock岩石
unfortunately不幸地
bury埋葬
stone石头
archaeologist考古学家
director主管，负责人，主任
mud泥浆，烂泥
mosaic马赛克
body尸体
binoculars双筒望远镜
destroy毁坏，摧毁
house收藏
wealthy富有的，富裕的
commercial商业的，贸易的
graally逐渐地
sandstorm沙尘暴
cultural文化的
institute学院，机构，研究所
Swedish瑞典的，瑞典语
ruin废墟，遗迹
remains遗址，遗迹，残留物
paint （用颜料）画，油漆
pot壶，罐
material材料
document文件，文献
temple寺庙
workshop作坊，车间
enormous巨大的，庞大的
archaeological考古的，考古学的
wise明智的，英明的
heat n 热，vt加热
drive迫使（某人发疯、生气）
passage通道，过道
burialn埋葬
chamber（用作特定用途的）室，房间
burial chamber墓室
bone骨头
wooden木制的，木头的
condition状况，条件，状态
in good condition处于良好的状态
uncover发现，揭开
feed为……提供食物，喂，养活
solution解决方法
faithfully忠实地，忠诚地
Yours faithfully您忠实的（正式书信末尾的套语）
concerned担心的，关心的，有关的
citizen市民
major主要的
military军事的，武装的
carry out执行，实施
airfield机场
bombvt轰炸 n 炸弹
explodeVi 爆炸
board木板，甲板
on board登机/船， 在甲板上
sink下沉，使下沉
airplane飞机
president总统
declare宣布，宣告，宣称
in memory of纪念
memorialn纪念馆 adj 纪念的
battleship战舰
republic共和国
empire帝国
confusion混乱，混淆
fighting战斗，战争
influenceVt/n 影响
emperor皇帝
unite统一，联合，团结
overthrow推翻
poetry诗歌
philosophy哲学
similarity相似点，相似
likewiseAdv 同样地
route路线
trade贸易，交易
in use在使用中
china瓷器
in return作为回报
spice香料，调味品
wool羊毛
goods商品，货物
no more不复存在
formation不再
reunite重新统一，再联合

⑦ 高中牛津英语苏教版模块三单词表苏教的，急啊

自己去买教材的地方买一本模块三教材，也就7块多钱，不改版的，印刷年份不一样也没关系，以前我们老师上课为了偷懒不背课，直接用旧教材，内容一样的

⑧ 求高中英语（译林牛津版） 模块6第三单元的单词

unit 3
Difference区别，差异
guys【复数】伙计们，兄弟们，姐妹们
accumulate积聚，积累，搜集
topic话题，主题
native本地的；本国的 本地人，土人
accent口音
unbelievable难以置信的
yeah是的
tradition传统
turkey火鸡
celebration庆祝，庆典
in celebration of庆祝......
Settler移民者，定居者
chant room（网络)聊天室
end-of-term学期末
wedding婚礼，结婚典礼
confetti（婚礼或庆祝仪式上抛撒的）五彩纸带
embarrassing令人尴尬的，令人难为情的
newly-wed新婚人
souvenir纪念品
clarify阐明，澄清
banquet宴会
participate参加
reception招待会；接待；接受
bridegroom新郎
bride新娘
alcohol白酒，烈性酒；酒精
drum鼓，鼓状物
first finger食指
thumb拇指
adjust调整，调节
royal王室的，皇家的
log off（电脑）关机，下线
analyse分析
excitement兴奋，激动
misunderstand误解，误会
broken出毛病的，坏的，破损的
summary摘要，概要
habit习惯
custom习俗，风俗
expectation期望，期待
nationality国籍；名族 homeland祖国；家乡
anyway总之，不管怎样
youth青年时期，青春期
wage工资，薪金
overseas海外（的）
consultant顾问
some day有一天，总有一天
approval赞成，同意
ambition雄心，野心
incident事件
feast盛宴，筵席
pepper胡椒粉
take up占据（时间或空间）
give out释放；散发，分发
proper适当的，正确的
procere程序，过程
pocket口袋，衣袋
sign手势，示意的动作
request请求，要求
hold up延迟，阻碍；搀扶，支撑；举起，抬起
remark说；谈论，评述 所说的话，评论，意见
taboo禁忌
Tongan汤加的；汤加人；汤加语
religion宗教
generally一般地，通常来说
certain某些的，某个的
body language肢体语言
upsetting令人烦乱的，令人苦恼的
concern与......有关，涉及
concerned与......有关的
in contact with与......接触
interact交往；互动，相互作用
handshake握手
greeting问候，问候语
slight轻微的
palm手掌
shake摇动，摇
shake hands握手
business card名片
equally同样地；平等地
ethnic种族的，民族的
tour旅行，旅游 在.....旅游
minority少数民族
Inuit因纽特人
sled雪橇
canoe独木舟
seal海豹
kayak爱斯基摩划子
Arctic北极的，北极区的， 北极
th Arctic Circle北极圈
igloo爱斯基摩冰屋
gathering集会，聚会
swap交换
take part in参加
account描述，叙述
bravery勇敢
mask面具
carve雕刻
spirit灵魂；幽灵，精灵
owl猫头鹰
claw爪，爪子
wolf狼
skull头骨
Aborigine澳大利亚土著人
aboriginal澳大利亚土著人的
belief信仰
ancestral祖先的
govern统治
hunt for打猎；搜捕
lizard蜥蜴
musical音乐的
instrument器械，器具；仪器
musical instrument乐器
didgeridoo丁者里度，迪吉里杜管（土著人传统乐器）
weapon武器
boomerang（土著人使用的武器）回飞镖，飞去来器
Maori（新西兰的）毛利人；毛利语 毛利人的，毛利语的
Polynesian波利尼西亚人（的）
weave编，织，编织；编排，编造
meet with遇见，碰见
Haka哈卡舞（毛利人的集体舞蹈）
kumara红薯（毛利语，单复同）
wrap包，裹
steam蒸；蒸发 蒸汽
oven烤箱，烤炉，灶
Indian印第安的；印第安人的，印第安人
belong属于
belong to属于
plain平原 简单的，朴素的，普通的
flat平坦的，扁平的
power权利，能力；力量
have power over控制，支配
teepee（印第安人用树皮、兽皮制成的）圆锥形帐篷
buffalo北美野牛；亚洲水牛
headdress头饰
peace和平，和睦；安宁
peace pipe和平烟斗
bow弓，弓形物
arrow箭；箭头标记
retell复述，转述
roast烤，烘焙

⑨ 一款能按单词表顺序读的软件（牛津高中英语模块3词汇表）

我用的学习单词的英语软件里面就有你要的牛津高中英语模块3词汇的，单词和解释拼读，真人发音的M P 3，你可以去搜角斗士我爱背单词软件下载试试看。

⑩ 牛津高中英语 （模块三。高一上学期）（课文翻译）

第二篇完成，这一篇翻得郁闷！好多名称，国家，晕！

英语和它的历史
纵观历史，来自不同国家、不同文化的人们一起住在英国。那就是为什么英语是一门有着许多令人不解的语法的语言。英语是由跟随每一个部落的人们带去英国的语法和词汇组成。

古英语
5世纪中期之前，英国人都说同一种语言，叫做凯尔特语。然后三个来自欧洲大陆的日耳曼民族的部落——安格鲁人，撒克逊人，朱特人——入侵了英国。他们每一个都有他们自己的语言，安格鲁—撒克逊语（古英语的基础）是由这些语言和凯尔特语混合之后发展而来。9世纪末，维京人，来自斯堪的纳维亚国家的人们，包括丹麦和挪威，开始入侵英国。他们带着他们的也混杂着安格鲁—撒克逊语的语言。他们创造的语言就是我们现在称作古英语的语言。
古英语和我们现在所说的英语有很大区别。实际上，如果我们今天听到它，我们听不懂它是肯定的。直到10世纪，古英语是英国的官方语言。这种语言是由以安格鲁—撒克逊语为基础，加上来自丹麦和挪威语言的单词组成的。
当我们今天说英语时，我们时常发现决定用哪些单词和词组是很困难的。这是因为许多对单词和词组在英语中有着相似的意思，例如：pick up 和lift up（都是拿起，举起的意思）。这种对子的发展是因为每一个单词或词组来自不同的语言。Pick来自安格鲁—撒克逊语，lift来自挪威语。

中古英语
中古英语是给从12世纪左右到16世纪使用的英语的名字。很多因素导致了这种新形式英语的发展。在1066年，诺曼人征服了英国，控制了这个国家。但是，诺曼人的征服并没有导致早先600年前日耳曼民族入侵相同的结果。在早先的入侵后，凯尔特语被英语替代。但是，虽然诺曼人说法语，贯穿他们统治英国250年，法语并没有取代英语变成第一语言。尽管有这个事实，法语仍然对英国语言产生了巨大的影响。这导致了甚至更多对同义词，像reply(来自法语)，answer（来自古英语）。学习代表动物和肉的单词如何发展的是非常有趣的。这时候，许多英国人工作作为饲养动物和为诺曼人下厨的仆人。所以，我们使用的大多数作为食物饲养的动物的单词，例如：ox, cow, sheep和pig,来自古英语。而代表人们吃的肉的单词来自法语：beef, mutton, pork和bacon。
在古英语中日耳曼语组成单词负数的方法被使用，例如：house/housen和shoe/shoen.在诺曼人统治后这被法语组成负数的方法替代：加一个s，例如，house/houses和shoes/shoes。只有少部分单词还保持着日耳曼语的负数结尾：man/men，ox /oxen foot/feet tooth/teeth 和child/children.
在诺曼人征服之后，上流社会的人说法语而普通人说英语。直到后来14世纪中期，英语在英国被各个阶级接受。1399年，亨利六世继任英国国王。他的母语是英语，而且他在所有官方场合上都是用英语。

近代英语
近代英语开始自16世纪的文艺复兴期间。因此，现代英语包括拉丁语和希腊语的单词。在这个阶段发音也经历了巨大的改变。甚至今天，一个人所处地方将会影响他们说话的风格。这叫做方言。如果一个来自英国南方的人去了北方，他或她也许会发现理解那里的人说的话是很困难的。这种过程会继续是肯定的，而且人们会继续发明新的单词和说事情的方式。