英语三年级看图写单词大全
1. 看图填写英语单词，哪位帮忙做一下，三年级的暑假作业。
你好，同学，很高兴回答你的问题
正确答案：
这题我已经做过两次了
a,b,c ,d...并不是首字母，而是回序号
这些都是复数答名词，而且是图中的
a. pens 钢笔
b. desks 课桌
c. apples 苹果
d. windows 窗户
e. chickens 小鸡
f. notebooks 笔记本
g. blackboards 黑板
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希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O
不明白请继续追问，可以详谈嘛(*^__^*)
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2. 三年级上册英语的第一题听音，看图标号怎么做
就是先听听力录音，然后看录音内容对应的是哪一幅图片，然后再图片旁标上对应的序号。哪一幅图片对应第一段听力音频就标1，哪一幅图片对应第2段就标2，依次类推。
满意请采纳，谢谢！祝周末愉快！
3. 看图写话，小学三年级的英语
There is a man on the sofa. He is reading a book. he is wearing a glasses.
He is in a bule trouses.
4. 求：三年级孩子26个英文字母都不会如何教他们背诵单词呢
每个单词尽量来照应一副源图片，另外可采取看图猜单词的方式，猜对一个可以给10分或者相应的其他鼓励！这样可以帮学生识记很多的单词，等识记的单词多了，可以适当加任务：默写4--5个简单的生词。多读句子，一次不可贪多求全。一定要注意儿童心理和脑力的接受能力。通过“简单问答”训练词汇的快速反应能力
通过“看图说词”训练词汇认知和思维表达的对接能力
通过“看图说话”训练利用词汇的造句能力和思维对接能力
通过“角色扮演”训练词汇的灵活运用能力和口语交际能力
通过“配对游戏”训练词汇的搭配能力
通过“查找游戏”训练个性化表达的能力
通过“词序调整“训练语法和词法实际运用能力
通过“句子精练”训练句式熟练表达能力
通过“词义分类”训练词汇语域的理解和识别能力
通过“听话反馈”训练词汇的瞬间理解与及时表达观点的能力
这个是第1线的上课方式 www.tudou.com/home/diary_v7187210.html
5. 求小学三年级英语 看图完成对话 答案
答案是：第二个对话1.what's in /it's /I /look 第三，四个正确 第五个：what's /in /car /for 第六个：at/it's /you can't /new 第七个：what's /time //five /come /my第八个内：where's / she's hers 第九个：Pear/eat /take 第十个：come 图片看不清容楚是什么 。第十一个：what time /get up /six /have breakfast 第十二个：some milk /you are
补充的第三个是正确的，第四个的第三个单词应该填写my 第五个：may /use /certainly 或者是 certainly
~手工翻译，尊重劳动，欢迎提问，感谢采纳！~
6. 小学三年级英语题，看图写单词
beanie 童帽
7. PEP小学三年级英语 看图说话
kan
8. 看图写话一家人吃饭三年级英语作文
何谓青春年华，不是枯燥的一张又一张试卷，也不是每天浑浑噩噩的度过每一天，而是有梦就追，年轻人有着自己的理想，有着美好的憧憬，在年少时坚持住自己的梦想，享受自己可以无忧无虑的坚持住自己的梦想，在前行的道路上为自己点上一盏明灯。在每一天的晚上你有没有过迷惑，今天自己干了些什么事，是不是充实的一天还是浑浑噩噩的一天，只是完成了一堆考卷还是在追梦道路上迈进了一步，不要浪费自己的时间，有梦就去追。我是一个学生，但我有着自己的梦想，一个普普通通的梦想，那就是去看一场自己偶像的演唱会，也许有人会耻笑我，这也算是梦想，我认为梦想不分大小，有梦就追，至于为什么会有这个梦想，那可要听我慢慢道来，那是一次偶然的机会，我在网上认识了一个青春，有个性的组合AKB48，一开始只是觉得他们很有个性，但是渐渐了解她们以后，我原先看到舞台上光芒四射的她们，现在我看见的是她们在舞台下一次次的努力练习，俗话说台上一分钟，台下十年功，没有努力是换不来成功的，不是自己努力而实现的梦想会有意义么，我现在要好好的学习，考上自己心怡的大学，自己出去打工来换取一张门票钱，这样才会觉得自己的价值得到了体现。着名音乐家贝多芬双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音
9. 小学三年级英语答案这上边2道选择题答案题，下边是看图写单词，补全下列句子，等答案。
第一题没看清，第二题选C 下面的是 hands