外研版英语小学二年级下单词

Ⅰ 外研版新标准小学二年级下册单词

Mole
1
song歌曲
jigsaw拼图
bike自行车
toy玩具
Mole2
T-shirt
T恤衫
mum妈妈
dad爸爸
too太
small小的
shirt衬衫
at在
party聚会
clothes衣服
trousers裤子
shoe鞋
Mole3
we我们
have有
English英语
new新来的
Maths数学
Music音乐
please请
play演奏
PE体育课
Science科学
Chinese汉语语文
Art美术
Mole4
o’clock点钟
film电影
time时间
run跑
train火车
hungry饥饿的
dinner正餐主餐
now现在
all
right好吧
great太好了
Mole5
get
up起床
go
to
school上学
have
lunch吃午餐
go
home回家
then然后
go
to
bed上床睡觉
half半小时
past晚于
late迟的
have
breakfast吃早餐
Mole6
watch
TV看电视
weekend周末
read读
come来
with和……一起
OK好
listen听
Mole7
park公园
too也
want想要
us我们宾格
live居住
city城市
Mole8
how怎样如何
by乘坐
walk步行
go
to
work上班
on
holiday度假
ship船
China中国
plane飞机
love爱
Mole9
winter冬天
spring春天
wear穿
jacket夹克
summer夏天
autumn秋天
sweater毛线衫
warm暖和的
cool凉爽的
cold寒冷的
Mole10
New
Year新年
eat吃
hair头发
Christmas圣诞节
England英国
sing唱
请采纳

Ⅱ 跪求外研版初中二年级上下册英语单词听力下载

这个网站试试

Ⅲ 外研版新标准一年起英语教材 小学一二年级应该掌握的单词表

三年级英语说课稿 Good morning ,ladies and gentlemen !I’m so honored to stand here that I hope all of you can support me !各位老师、评委大家好！今天很荣幸能站在这里，借此平台。我结合卫星资源教学在小学阶段在小学三年级英语教学中应用与大家一起分享我的说课。 一：说教材我说课的内容人教版三年级下册 Unit 3 How many? 第二课时。本课是功能型的交际训练课主要是让学生掌握和运用询问多少的句型：How many…… can you see? I can see …以及单词：eleven twelve thirteenfrteen fifteen.根据小学英语课程标准，我将本课教学目标设计如下：（一）语言知识目标1、使学生掌握询问多少的句型。并且能在活动中灵活运用。How many …can you see ?I can see….2、学习认读单词：eleven twelve thirteen fourteen fifteen.（二） 语言技能目标1、使学生能够根据指令做动作。2、根据图片、实物和情境说出单词和句子。3、在图文或场景下进行简单的英语交流和表演。（三）、情感态度目标1、通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、背歌谣、参与游戏，勇于开口、乐于模仿。（四）、化意识目标能够恰当的使用英语中询问多少的句型，了解英语国家中询问多少的方式。（五）、说重点 本课的重点是让学生掌握三会单词：eleven twelve thirteen fourteen fifteen 和句型：How many …can you see?I can see …. (六)、说难点本课的难点是读准名词复数的读音。我主要通过感知新教材---设置---灵活运用着三个主要步骤来突破教材重难点。具体表现在课堂程序中。二、说教法在教学中我主要运用就演示教学法和充分利用卫星资源及光盘教学法。运用实物、图片等给学生 一个直观的的形象，再加上远程资源和光盘的动画效果。充分开发了学生的智力，提高学生对于学习英语的兴趣。三、说学法1、 模仿教学法---让学生跟着电视老师模仿。这主要是利用了小学生模仿能力强的特点。2、 小组活动学习发---把全班分成小组，学生互相交流、切磋、共同完成学习任务。在合作中感受学习英语的乐趣及交流的意义。3、 情景教学法---设置各种不同的情景，是教学活动带有浓厚的情感色彩，激发了学生 想说的愿望。 4、游戏法和鼓励法课堂评价主要一鼓励法为主，同时通过游戏进行操练和赠送小礼物的方法。是学生乐于参与，渴望成功的心理得到满足。四、说课堂程序整个教学程序我采用了听,说,玩演,唱一系列的教学活动.具体的设计为热身---新知---趣味操练---巩固练习.Step1,课前热身1）、利用光盘播放Let`s say 部分的歌谣，并要求学生试着跟唱。这样课堂气氛充分调动起来。2),利用远程资源播放Let`s say部分报电话号码的动画,让学生复习从1到10的数字。Step2、新知导入1）、教师播放Let`s learn 部分的内容，让学生感知新知。然后教师带着满脸疑惑问：How many numbers can you see?Do you know ?自答：I can see15.这样一来How many …can you see ?这 一句式就会在情景中被输入。2）、教师在动画世上点击要学的新单词让学生模仿。板书三会单词并进行教学。3）、自己准备的图片，教师发出指令。Eg:Kite,学生即指出自己图上的风筝并说：I can see … kites。教师重复说：I can see … kites。这个游戏可以让学生掌握英语中名词复数的读音。Step3、趣味操练根据小学英语标准的基本理念中采用多种途径，倡导体验和参与。我设置以下方法进行操练：1、练一练：运用远程资源播放一张图片，是由数字连起来的动物的形状。要求学生听音按顺序 把所听到的用线连起来，后看看是一只什么动物。这游戏

Ⅳ 小学英语书二年级下的单词

课本上的单词可以用小飞机英语来学，这个上边同步了小学到高中的课本上的单词短语这些，可以自己听单词发音课文发音看翻译这些，还是很实用的。

Ⅳ 小学二年级的英语单词

1. chopstick 筷子 2.difficult 困难的 3. city 城市 4 . answer 回答
5. finish 完成 6. start 开始 7. answer 回答 8. better 较好的
9. end 结束 10. alone 单独的 11.CD-ROM 电脑光盘 12. bamboo 竹子
13. 模仿 14.child 孩子 15. awake 醒的 16. animal 动物
17.sleep 睡觉 18.snake 蛇 19.fantastic 美好的 20. tidy 整理
21. often 经常 22. messy 杂乱的 23.bookshelf 书架 24. choose 选择
25. together 一起 26. week 星期 27. suck 吮吸 28. thumb 大拇指
29. UN 联合国 30. important 重要的 31.peace 和平 32. world 世界
33. country 国家 34. inside 里面 35. kangaroo 袋鼠 36. parrot 鹦鹉
37. aunt 姨、姑 38.picnic 野餐 39.hungry 饿的 40. thirsty 渴的
41. bring 拿来 42. way 方式 43. line 排、列 44. drink 喝、饮料
45. forget 忘记 46. clean 干净的 47. thousand 千 48. kilometre 千米 / 公里

49 place 地方 50. visit 拜访 51. building 楼房 52. museum 博物馆
53. surprise 惊喜 54. everywhere 到处 55. restaurant 饭馆 56. dancing 舞蹈
57. album 集邮册 58.collect 收集 59. mountain 山 60. special 特别的
61. hear 听见 62. nearly 几乎 63. poem 诗 64. festival 节日
65. important 重要的 66. Christmas 圣诞节 67. pretty 美丽的 68. cousin 堂兄
69. write 写 70. photo 照片 71. listen 听 72. ask 问
73. question 问题 74.letter 信 75. China 中国 76. start 开始
77. finish 结束 78. half 一半儿 79. past 经过 80.about 关于
81.favourite 最喜欢的 82. love 喜爱 83.elephant 大象 84. say 说
85. twelve 十二 86. another 另一个 87. night 夜晚 88. sleep 睡觉 89. where 在那里
90. when 什么时候 91. what 什么 92. who 谁 93. whose 谁的 94. see 看见

Ⅵ 求2013年最新外研版小学英语一年级起点二年级上册和下册的课文和单词听力MP3

可以下载个单词风暴软件，可以导出任意单词mp3和lrc,背单词也不错，有四种背单词游戏。