高中英语短文记忆单词

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⑵ 求几篇 适合高中生背诵的英语短文 200词以上10篇左右

李阳疯狂英语 里面有你梦寐以求的。

⑶ 2017高考备考之英语3500词短文记忆法

很多人认为学英语就是背单词，还有人认为背单词就是要一下把它默写出来，其实这些都是错误的看法。首先，背单词只是学英语过程中的一个重要环节，但不是决定性的环节。什么才是决定性的环节？我只能说认识单词、读准单词才算得上是一个决定性的环节。就像你到了一个陌生的地方，是不可能把新同事、新同学一下完全了解清楚的，一开始只要能认识他们，叫得出名字就算可以了。如果你是有备而来，一开始就阅读了他们的档案，对他们的一切了若指掌，我想你应该是来研究他们的，而不是来和他们交朋友的，那样你可能会陷入研究而不可自拔。要点1：一开始仅需认识并读准单词，无需刻意背、默写单词。要点2：认识读准单词后，高频度接触（此过程能背出一部分单词）。如果是中学生，一般是在学习新课文时接触新单词，并熟悉它们。对于有较高智能的中学生而言，可以在开学前的假期里熟悉课本最后的生词表，力争每个单词都认识，知道其基本含义，然后经常朗读课文。当然朗读时你会遇到很多问题：可能不懂某些语法，不知道句子的意思……太多了。“文章硬如铁，读来满口血”就是指这种情况。如果你真的读不下去，最好就是去读前几学期你学过的课本，像读小说一样地阅读。我敢肯定有不少页面是没有作过记号的，那意味着你囫囵吞枣的过去。建议向老牛学习：辛勤地干活，不时还反刍一下。对有一定基础但并非高手的成年人，其学习方法最好向较高智能的中学生看齐：以单元或整本书为单位来认识单词，在学习前就集中认识相关章节的单词。注意是认识而不是默写，然后高频度地朗读课文，经常接触这些单词。熟悉到一定程度再考虑默写和背。如果是英语高手，即使按照下述的机械记忆法，也能过单词关。要点3：按词汇表认读单词；熟悉到一定程度再考虑完全默写和背单词。可以将背诵单词的方法大致分为两类：一类是传统的机械记忆，一类是褒贬不一的形象记忆。当然，这两者不是绝对排斥的。传统的机械记忆法，包括构词记忆法、阅读记忆法、协同记忆法、分类记忆法、循环记忆法等。构词记忆法分析单词的构成成份，辨识其中的词根或词缀，在掌握词根或词缀的前提下，可以触类旁通，以一当十。阅读记忆法就是通过大量和反复的阅读掌握词汇。协同记忆法强调手眼耳多种感官并用。分类记忆法是将同一类属或相似意义的词划分到同一类，集中背诵。循环记忆是根据艾宾浩斯的遗忘曲线编排记忆内容和进度，以达到减缓遗忘速度的目的。除此之外，黎学智的逻辑记忆法和星火式记忆法（各大书店有相关的学习资料）也是常见的方法。单独强调一种方法都有一些学究气（即研究者沉溺于自己的理论体系中，忽视用户的实际需求），读者需要明察。如果您要用传统的方法记忆大量单词，必须要有足够的时间、精力和周密的计划，否则很容易产生挫败感。建议按照下属步骤进行：1.确定目标。根据自己的实际情况和近期内的需要，确定需要背诵的单词范围和时限。如果是想考四级，就把目标确定在四级单词上。否则，如果好高骛远的话，会因为单词的孤军深入（缺乏阅读、语法、作文等配套训练）而损兵折将，导致记忆大量流失。2.选择适当的单词表（3000词左右为宜）。这个单词表应该是这样的：单词排列清晰，有国际音标，有最常用的汉语注释（一般是一到三个注释，不超过五个）。不要选择花里胡哨的字典、英汉双解、附有大量解释、同义反义、例句等分散注意力的单词表。3.每天背100到200个单词。采用上述方法中的多种手段，尽快背完（一般控制在一月之内）。力争对每个单词都有印象，但不要因为个别单词影响整个进度。4.坚持复习词汇表（每天扫一遍，划去已经认识的单词），并辅以大量练习。此时，您可以仔细研究单词的含义以及它们之间的联系，可以看一些英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。可以阅读与词汇表相配的材料。大量背诵单词一定要集中时间和精力背诵，那种认为一天背十个，一年就背多少个的想法是不现实的。也不要试图直接通过阅读小说或报纸而背诵大量单词。阅读小说时不要查字典，碰到您在单词表中见过的单词可以多留意一下，没见过的最好是不要理会。您的目标就是那个词汇表。背完后可以再背下一个词汇表。形象记忆法适合于有相当基础的学习者。由于谐音法（三克油＝thankyou？）在其中占据了相当重要的位置，它受到许多正统教师的指责，说它把学生“教坏了”。但是，以我的亲身体验，这实在是一种妙不可言的方法。不过，它的功效取决于形象代码的优劣。有不少人打着形象记忆的幌子，却又缺乏创造力和想象力，败坏了这一方法的声誉。如果您能找到姚鸿恩著的“英语单词形象记忆法”一书，一定要好好研读它。我私下认为，这是一本最好的记忆法＋单词的书籍，以下的介绍和大部分例词出于此书。首先，您得有一个单字母、常用双字母和多字母的形象代码表。例如，a形象为“果”（像苹果吗？），谐音为“鸭”。o形象为“洞，轮”。x为“禁止、错误”。ad为“广告”（advertisement的缩写），ed为“过去”（动词的过去式一般都在后面跟ed）。同理，est为“最”。pla为“解放军”。首先出场的是熟字形象法。例如catwalk（狭窄的过道）记为“猫（cat）走（walk）狭窄的过道”，kidnap（绑架）记为“小孩（kid）小睡（nap）时被绑架”，mature（成熟）记为“好像自然（nature）变成熟”。cur（恶狗）记为“没有被（e看起来像被子）治愈（cure）的恶狗”。然后是谐音法。amen就是阿门（直接音译过来）。abolish啊暴力须废除。abyss鸭比试，在深渊。alien爱恋外国的侨民。*****别去对母狗发牢骚。boff暴富狂笑。cackle开口儿咯咯笑。brute哺乳它是畜生。串联形象法。absolute绝对专制的上帝。familiar熟悉的伴侣是无拘无束的常客。综合形象法。immolate阴谋最近导致谋杀（immo谐音为阴谋，late＝最近）。drear大*股沉闷忧郁（d形象代码为“大”，rear＝*股）。Adonis广告上面是美少年（Ad＝广告，on＝上面，is＝是）。hesitate他坐着吃鱿鱼（犹豫），或记为：他犹豫地坐着吃（he＝他。sit＝坐，ate＝eat的过去式）。

⑷ 高考英语单词之联想记忆(跪求……）

首先说明一点，不要幻想有什么方法可以让你一下记住很多单词。市场上杂七杂八的记内忆法毕竟不容是对每个人每个单词都适用。其实要想考好英语最重要的不是你记得多少单词，而是你会用多少。我是个很懒的人，高中基本没拿着单词表背过单词，考前也没怎么复习单词，但是我英语高考131。我的方法是在阅读和背诵文章的过程中增加词汇量。我建议你不要为了记单词而记单词，坚持每天做20个左右的单选题，三到五个阅读理解题，每周背几篇好的英语短文，坚持下去，相信我，一定对提高英语成绩有效。还有一点就是不要心急，心态放轻松，不要觉得自己没把单词背完心里就不踏实。你也说了，广东高考会加大对文章理解的考查，其实这并不是多背几个单词就能应对的，重要的是要提高阅读理解能力，解决办法就是多做阅读题。阅读理解能力上去了，就算遇到不认识的单词，也可以通过上下文推敲出大概的意思。加油吧。

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BOOK 1

UNIT 1 Fall in Love withEnglish 爱上英语

Hiding behind the loose stycurtain, a teenager packed up his overcoat into the suitcase. He planned toleave home at sk though there was thunder and lightning outdoors. He had gotto do this because he was tired of his parents' nagging about his English studyand did not want to go through it any longer. He couldn't get along well withEnglish and disliked joining in English classes because he thought his teacherignored him on purpose. As a result, his score in each exam never added up toover 60.

His parents was concerned about him very much. She understood exactlywhat he was suffering from, but entirely disagreed with his idea. In order tocalm him down and settle his problem, she talked with him face to face andswapped a series of learning tips with him. The items she set down helped himfind the “highway” to studying English well.

The teenager was grateful and got great power from his friend's words.Now, he has recovered from being upset and has fallen in love withEnglish.(42new)

有个少年躲在积满灰尘的松散窗帘后把大衣装入手提箱。尽管外面正打雷闪电，他仍计划在黄昏时分离家出走。他不得不这样做是因为厌倦了父母对他英语学习的唠叨，不想再忍受下去了。他的英语学习总是无法取得进展，而且不喜欢参加英语课的学习是因为他以为老师有意忽视他。结果他每次考试的分数合计从未超过60。

他的搭档很关心他，也确切地理解他遭受的折磨，但却完成不同意他的想法。为了使他冷静下来好好解决问题，她和他面对面地交谈，并交换了一系列的学习技巧。她写下来的项目帮助他找到了学好英语的“高速路”。

这个少年非常感激，并从朋友的话里获得极大的动力。现在，他已经从沮丧中恢复过来，真正爱上了英语。

UNIT2 不同的国家有不同的英语

英国人的航海在英语的传播中扮演了重要的角色。目前，英语在许多国家被作为官方语言或通用语言被频繁使用，例如美国、新加坡、马来西亚和一些非洲国家。这些国家的英语都以英式英语为基础，能很好地被以英语为母语的人所理解。但是实际上，这些英语在口音、拼写、表达和词汇的使用方面都在逐渐变化。因为这一情况的存在，你就可以利用这些英语之间的区别说出你们街区外国人是哪个国家来的了。例如，如果有个老板流利地命令他的司机：“Come up straight to my apartment by lift and take some gas for mytrucks and cabs” (直接搭电梯到我公寓上来拿卡车和出租车的汽油)，而不是要求说，“Please Come to my flat by elevator and take some petrol for mylorries and taxis”(请直接搭电梯到我公寓上来拿卡车和出租车的汽油)，你就可以轻易地辩认出他的美国人身份，而后者却暗示那是一位英国人。

UNIT 3 A Hard Trip 一次辛苦的旅行

My sister was fond of traveling . Ever since graating, shehad been determined to organize a trip to an old temple. Since transportingfare was expensive, she decided to use a bicycle to cycle there not caringabout the disadvantages. Her stubborn attitude was always her shortcoming. Onceshe made up her mind to do something, no one could persuade her to change hermind. Finally, we gave in as usual though we preferred to take a train. Afterwe prepared everything, including the schele, reliable weather forecast andthe insurance, we began our trip.

Our journey was along a river flowing from a high altitude. Ourpace was slow because the river frequently had many sharp bends through deepvalleys, where the water seemed to boil. Just as I recorded in my journal, itwas really a hard journey. But we also enjoyed great views. One night, I put myhead on my pillow--a parcel of wool coats, and lay beneath the stars. When theflame in front of our cave went out at midnight, I found the sky so beautiful！(41 new)

我的妹妹很喜欢旅行。自从毕业以来，她就下定决心要组织一次前往古庙的旅行。因为交通费用昂贵，她决定骑自行车去，毫不担心其中的不利情况。顽固的态度一直都是她的缺点，一旦她下定决心要做什么事，就没有人能说服她改变主意。最后，我们像往常一样作出让步，尽管我们更喜欢乘火车去。我们准备好了所有东西，包括时间表、可靠的天气预报，还有保险，就开始了旅程。

我们的旅程沿着一条从高海拔处流下来的河流前行。但我们的进程很慢，因为这条河流急转弯很多，当流经深深的峡谷时，急湍的河水都似乎沸腾起来。正如我在旅行日志里记录的那样，这真是一次艰苦的旅行。但是我们也欣赏到了美丽的景色。一天晚上，我把头枕在一包羊毛衣服做的枕头上，躺在星空下，当岩洞前的火焰在午夜熄灭时，我发现夜空是如此的美丽！

UNIT4 可怕的地震A Horrible Earthquake

Dirty water rose in wells andcanals before the earthquake. But no one judged that an earthquake was coming.Suddenly，everything shook. It seemed as ifthe world was at an end. Millions of brick houses and a number of damswere destroyed. Railway tracks became useless bars. Pipes in mines burst andlet out smell steam. huge cracks trapped cyclists everywhere the next day，this event was the headline or main title of all newspaper. With thereporter giving an outline of the disaster，the wholenation was shocked by the damage and the victims' extreme suffering. Peoplewere moved when they read that the survivors comforted each other by saying"Congratulations！You survived！”

So they not only expressed theirsympathy sincerely，but also organized together to help the victims right away. Theinjured were rescued and the dead were buried. The frightened survivors wereg out from under the ruins and were offered shelter，freshwater and electricity. Thanks to people's help，the losswas minimized.

地震前，水井和运河里的污水都涨涌起来。但是却没人判断出地震即将来临。霎那间，一切都在摇晃，似乎整个世界就要结束。成百上千万的砖房和许多水坝遭到破坏；铁路轨道变成无用的铁条；煤矿管道纷纷爆裂，发出有臭味的蒸汽；到外都有骑车的人被巨大的裂缝陷住。

第二天，所有报纸都纷纷以大字标题或主要标题报道了这一事件。记者们描述了灾难的大概情况，全国都被地震的破坏和灾民们极度的苦难所震惊。当人们读到幸存者以“恭喜啊，你还活着“来互相安慰时，都被感动了。人们不仅衷心地表达了他们的同情，而且还立刻组织起来帮助灾民。伤员被救助了，死者被埋葬了，吓坏的幸存都被从废墟中挖出来了，栖身处、净水和电力也很快得到提供。多亏了人们帮助，灾区的损失被减到了最小。

UNIT5 伟大的总统

TheGreatPresident
Asthefounderoftherepublic,.beforecomingtopower,hewasagenerouslawyer..runecatedlater,believingallmankindtobeequal,-blacklaws..
Notfearingoftheprisonguards'cruelty,.Asamatteroffact,e.Finally,peoplerewardhimwiththeleader'spisonguards'positionandagoldblanket.

作为共和国的创始人，这位总统具备许多的优秀品质。还在上台掌权之前，他就是一位慷慨的律师。他愿意无私地帮助那些向他求助的人。他免费为失业的，或没有受过教育的人提供法律指导和意见。后来，因为相信所有人类都是生来平等，他全身心投入到废除不平等的反黑人法律工作中。他建立了黑人青年团并被选为领袖。然而，尽管他坚持没有暴力、没有恐怖的和平原则。卑鄙的敌人还是炸毁了他的家、袭击了他的亲属，他自己也无法逃脱被判30年徒刑的遭遇。

有狱中，他毫不畏惧狱警的残酷，始终保持积极的态度，不向他们乞求怜悯。实际上，他在任何一个困境时期都充满着希望，从未灰心。

最后，人们以领袖的职位和一块金毯子回报了他的贡献。