大学英语应掌握多少英语单词
❶ 大学英语四级要求掌握的词汇量一般是多少
按教抄育大纲要求,英语四级词汇量要求4200,六级词汇量要求5500。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
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❷ 要过英语四级,要掌握多少单词量!thank you!
要求是4500个,但是掌握5000多个才能考比较理想的分数哦。
http://dl8.mydown.com/test/200510/2005nian1yue4yingyutingli.rar
2005年月大学英语四级听力录音
http://www.hzhot.com/Article/news/grades4/200512/1266.html
四级单词词汇分类
http://www.wordsmagic.com/
一个记单词的网页
新东方的单词书满好的,王长喜的也有很多人用,其实重点不在书,在个人。
词汇复习方法
更新时间:2005-11-18 浏览次数:8
词汇对于英语学习的重要性,在这里不再赘述了。总之一句话,要想学好英语,要想顺利通过各种英语考试,积累一定量的词汇都是必须的,这点无用质疑。
对于6级词汇,由于其大大区别于4级词汇难度,而向中级难度的词汇过度,是需要下一番工夫专门记忆的。通过对十几套词汇真题的统计,我们可以得到这样的提示:对动词要给予最高程度的重视,基本要求是在阅读文章中见到的都应该认识。形容词,副词(以形容词为主)的表现力也很丰富,因而也是学习的重点。名词基本上都是比较常见的,不会出现极专业化的词汇,词组考得就更少了,建议大家在阅读中记忆常见的,而不需专门记忆。
关于记忆方法,其实是比较仁者见仁的东西,我在这里要说的只是背单词的几个基本原则。6级词汇有1500左右,我建议大家把这1500个分为30个list(每个list50词左右),至于先背A后背A等问题,我觉得无所谓,不少朋友说由A背到Z太心烦,可偶从4—6—托—G就是按照这样的次序背的,感觉也不坏呀!这完全是个人习惯吧。
具体操作:
1。第一遍要快,每天一个list,50个词,一个月完成。
有人做过一个统计,普通人每日记忆词汇的极限是80个(全部新词),每天背50个,而且还有认识的,应该不算很多吧?:)第一遍是最难背的,一定要坚持下来!这一遍的目的是全面掌握大纲词汇。最新的一次6级考试证明,只背词频已经远远不够,还是掌握的全面些为好。背完第一遍就要马上转到阅读,听力等的复习中来,进一步巩固词汇。到这时,每天也要抽出一定的时间(半小时以下)专门复习词汇,这个时间应该越来越短,当你不到半小时就能复习一遍所有词汇时,词汇就基本背完了。
附:偶的背词方法:
第1天 list 1
第2天 list 2 list 1
第3天 list 3 list 2 list 1
第4天 list 4 list 3 list 2 list 1
第5天 list 5 list 4 list 3 list 2 list 1
第五天过后,list1已经背完5遍
第6天 list 6 list 5 list 4 list 3 list 2
第7天 list 7 list 6 list 5 list 4 list 3
```````
这样继续下去,直到所有的list前都被你划了一个“正”:)
2。被单词要少量多次。
我推荐每天早晚各抽出45分钟背,平时一有空闲,就可以复习。
3。学而时习之。
在不熟悉的词前加标号,以便第2天重点复习。
4。结合做题背单词
推荐丁老师的《通过练习学词汇》,作为阶段成果的检验。即便作得很差也可以激励你更加努力。
5。特殊词要用特殊记法。
比如abacus(爱拨个死),就是算盘;dilute=di(分开)+lute(冲) 就是“冲淡”的意思
6。持之以恒.
特别提示:如果第6点做不到,以上所有都没有用!!
洋洋洒洒,废话不少。希望对大家能有些用。祝大家早日拿下词汇,顺利通过那个令你又爱又恨的英语6级考试!!
以下是本人在背英语四级单词的时候,总结出来的三个小窍门,经过亲身体验觉得非常不错现向大家推荐,各位网友朋友们不妨自己试一试:
1.背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。
2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。
3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。
四级易混淆单词
四级考试常见易混淆词语归纳:
advice (n.) 忠告,建议
advise (
❸ 英语四级需要掌握多少单词呀
要求4000词汇,但是有3500多也就行了。
重要的是把高频词汇记住。
整个试卷中包含写作(15%,短文写作),词汇理解(选词填空 5%),长篇阅读(匹配 10%)仔细阅读,(单项选择 20%),汉译英(段落翻译 15%),英语听力(一共35%)。
拓展资料:
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。
❹ 大学英语四级要求掌握的词汇量一般是多少
大学英语四级,考试大纲中规定的词汇是4000左右。
学英语四级的考试是一个英语能力全方位的考核,而不仅仅是单词的掌握量,即使已掌握了全部的单词,不懂语法,在阅读中也只能够获得很少的信息。
所以准备英语四级的时候要进行规划,从单词,语法,听力,写作,翻译几个方面逐个突破,综合把握。
(4)大学英语应掌握多少英语单词扩展阅读:
考试流程
8:50---9:00试音时间
9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷
9:10取下耳机,开始作文考试
9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
9:40开始听力考试,电台开始放音
9:40---10:05听力考试
10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)
10:10---11:25继续考试,完成剩余考试
11:25全部考试结束。
新大学英语四级考试试卷结构
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分
包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
❺ 英语国家学生需要掌握多少单词
普通生活英语 5000-8000单词量
高中毕业水平 9000到一万单词量
大学生毕业水平 3,到4万 单词量
硕士 4万到6万
博士 6万到10万
❻ 要学好英语,需要掌握多少单词
英文词典中有多少单词,让我们先来看看英文词典中有多少单词。《韦氏词典》第三版的词汇量为54,000基础单词,这些单词不包括派生词、合成词、专有名词和缩写。那么,所谓的EnglishNativeSpeakers(英语为母语国家人士)的词汇量有多少呢?惠灵顿大学的PaulNation曾经做过一项研究,一个英语为母语国家的大学毕业生的词汇量约为20,000。对于国内学生来说,中考的单词量要求为2,500,高考为3,500,大学四级考试为4,000,大学六级考试为6,000。国际学校的学生英文水平参差较大,一般来说,能够流畅阅读如《哈利波特》等青少年流行读物的孩子,词汇量都在3,000以上。网上有很多测试单词量的网站,相对准确的一个叫www.testyourvocabulary.com,测试结果比实际单词量略有偏高。
对于出国考试来说,雅思达到7分以上,托福达到90分以上,需要至少6,000词汇量,而SAT考试达到2000分以上则需要至少10,000词汇量。加拿大学者Nation、Laufer等人曾经发表过一篇题为“”的研究论文,他们指出阅读要达到8000-9000的词汇量,才可以实现流畅。4000单词是道坎儿。达到SAT2000分以上所要求的10,000词汇量看上去是个非常艰巨的任务。那么,面对如此多的单词,最好的方法难道就是定好计划再下苦功夫一个个背完吗?并非如此!仔细研究英文单词的学习规律,实际上存在一个重要的词汇量“分水岭”,即4000词汇量。为什么是4000,因为这个词汇量恰好决定了你能否比较顺利地进行一般的英文阅读。
❼ 大学英语专业,怎样的要求,需要掌握多少单词量
2004版英语专业八级考试大纲要求掌握认知词汇13000
❽ 大学毕业英语一般要掌握多少个单词啊
四级 4500左右六级 6000左右
❾ 大学本科英语需要掌握多少英语单词
对于英语单词是没有限制的,你想学好英语,当然是学的单词越多,会的东西也就越多,学习英语,完全靠自己,你能多学点就多学一些,毕竟对你没有害处。