英语带单词的音标可以读出发音的

Ⅰ 怎样看到英语单词就能知道英语发音

我们学过的课本上通常会告诉你很多读音规则，比如开音节、闭音节中元音字母通常该如何发音，辅音字母组合通常发什么音等等，掌握了就能读出大部分单词。

英语也是有读音规则的，就像看到ang知道是昂的音，英语中也有ea碰到sea发“亿”碰到great却发“诶亿”的规则。

开闭音节读音

元音字母重读开音节和闭音节中的读音

a

在开音节中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake

在闭音节中

1、一般读作/æ/bag,dad,hat,map,black,back

2、后面字为st，ss，th时读/ɑ:/

e

在开音节中/i:/he,these,me,Chinese

在闭音节中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg

i

在开音节中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite

在闭音节中/ɪ/fish,big,drink,sit,milk,swim

o

在开音节中/əʊ/those,close,go,hoe,home,no

在闭音节中/ɒ/clock,not,box,shop,sock

u

在开音节中

1、/ju:/student,excuse,ty,Tuesday

2、元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时（辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]），读/u:/，例如：June，blue，ruler，true。

在闭音节中/ʌ/bus,cup,jump,much,lunch

(1)英语带单词的音标可以读出发音的扩展阅读：

特殊读音

元音字母在重读音节中的特殊读音

a

在/w/音后面/ɒ/want,what,watch,wash,quality

在f，n，sk，ph，sp，ss，st，th，lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,father

i在-nd，-ld和gh前/aɪ/find,child,light,high

o在-st，-ld前/əʊ/most,postcard,old,cold

在m，n，v，th前/ʌ/come,monkey,love,mother

r音节-r音节元音字组在重读音节中的读音

ar

/α:/car,farm,dark,sharpener

在/w/音后面/ɔ:/warm,quarter,towards

or/ɔ:/forty morning short

/ɜ:/word worker worse

er，ir，ur

/ɜ:/certainly bird Thursday

注：①辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：carry，sorry，hurry。

②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音，例如：dollar，teacher，martyr，forget，Saturday。

Ⅱ 怎么通过英语音标来读英语单词啊

音素: 音的最小单位,英语中有48个音素. 音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 58英语学习 元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 开音节:
1)辅音+元音+辅音+不发音e 如:
kite cake name bike make take home plane shine
2)辅音+元音 如:
he hi go no do be tree three hello 闭音
1)辅音+元音+辅音 :
sit bed bad bag hot hop let mad map head
2)元音+辅音 如:
it is of in on up out ant
国际英文26个字母及发音音标26个英文字母及发音音标如下:
Aa[ei] Bb[bi:] Cc[si:]
Dd[di:] Ee[i:] Ff[ef]
Gg[di:] Hh[eit] Ii[ai]
Jj[dei] Kk[kei] Ll[el]
Mm[em] Nn[en] Oo[eu]
Pp[pi:] Qq[kju:] Rr[a:]
Ss[es] Tt[ti:] Uu[ju:]
Vv[vi:] Ww[`dblju:]
Xx[eks] Yy[wai]
Zz[zi:][zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:
1)含元音音素[ei]
Aa Hh Jj Kk2) 含元音音素[i:]
Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv3) 含元音音素[e]
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz4) 含元音音素[ju:]
Uu Qq Ww

5) 含元音音素[ai]
Ii Yy 在英语音标的学习中辅音又称子音。顾名思义，辅音依元音而存在，辅音与元音配合，产生音节，组成英文的多样化。辅音包括清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不震动、送气的叫清辅音；发音时声带震动、不送气的叫浊辅音。辅音都是嗓音，这是因为发音时气流受到不同程度的阻碍，发出的音不像元音那样清脆悦耳。发辅音时，不论美语或英语，都能感觉到下面的一些共同的特点：1) 气流受阻。从肺部呼出的气流在通过口腔或鼻腔时遇到阻碍（发元音时不受任何阻碍）。2) 气流较强。（发元音时气流较弱）。3) 阻碍部分肌肉较紧张（发元音使肌肉均衡地保持紧张）。4) 有清、浊之分。轻辅音发音的时候声带不振动，如：
[k] [s] [f] [p] [t]浊辅音发音的时候声带要振动，如：
[g] [z] [v] [b] [d]如何区别清辅音与浊辅音，把音发到位。一直是困绕好多初学者的问题。经常有朋友来询问如何区别这些音，尤其是[p]和[b],[t][d]的音。这里简单给大家讲一下。发轻辅音的时候发音部位比较靠前，在口腔前部，不振动声带，发音的时候感觉人在往前倾，而发浊辅音发音部位比较靠后，在轰隆部位，发音时候感觉头在往后倾。如发[s][z]，大家能比较容易体会与区别。同样道理[p][b]的发音。[p]比较清脆，
[pa]=普通话中[巴]，
[pi]=[比]，
[po]=[波][b]在普通话中没有对应的音。发音尽量浊一点。与英语中byby的音差不多，口型更紧张。[t]
[ta]=[大][ti]=[低][d]

Ⅲ 这英语单词的发音怎么读

foreigner
由
for-eign-er
三个音节组成，第一个音节是重音，看参照音标谐音为
“复奥版-如恩-呢儿”。
alien
由
a-lien
两个权音节组成，第一个音节
a
是重音，属于开音节，发字母本身音，可参照音标谐音为
“爱怜恩”。

Ⅳ 如何才能发音标准呢(读英语单词的时候)

把自己的发音录下来与英语录音带对比，直到你的发音与录音带的一样就是标准的。

Ⅳ 什么是音标，我都忘了，是不是会音标就能读英语单词 ，音标怎么学，我想自学，也不知道该怎么发音，可不

音标就等于汉语拼音

Ⅵ 英语单词的发音读音怎么读

一般教科书上的单词表单次后面都会 有音标 你要学会英语中的元音和辅音的发音 然后再读单词 读的时候你就像是读汉语拼音 你照着拼就行了

望采纳

Ⅶ 英语用音标读单词方法

音素: 音的最小单位,英语中有48个音素. 音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 58英语学习 元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 开音节:
1)辅音+元音+辅音+不发音e 如:
kite cake name bike make take home plane shine
2)辅音+元音 如:
he hi go no do be tree three hello 闭音
1)辅音+元音+辅音 :
sit bed bad bag hot hop let mad map head
2)元音+辅音 如:
it is of in on up out ant
国际英文26个字母及发音音标26个英文字母及发音音标如下:
Aa[ei] Bb[bi:] Cc[si:]
Dd[di:] Ee[i:] Ff[ef]
Gg[di:] Hh[eit] Ii[ai]
Jj[dei] Kk[kei] Ll[el]
Mm[em] Nn[en] Oo[eu]
Pp[pi:] Qq[kju:] Rr[a:]
Ss[es] Tt[ti:] Uu[ju:]
Vv[vi:] Ww[`dblju:]
Xx[eks] Yy[wai]
Zz[zi:][zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:
1)含元音音素[ei]
Aa Hh Jj Kk2) 含元音音素[i:]
Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv3) 含元音音素[e]
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz4) 含元音音素[ju:]
Uu Qq Ww

5) 含元音音素[ai]
Ii Yy 在英语音标的学习中辅音又称子音。顾名思义，辅音依元音而存在，辅音与元音配合，产生音节，组成英文的多样化。辅音包括清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不震动、送气的叫清辅音；发音时声带震动、不送气的叫浊辅音。辅音都是嗓音，这是因为发音时气流受到不同程度的阻碍，发出的音不像元音那样清脆悦耳。发辅音时，不论美语或英语，都能感觉到下面的一些共同的特点：1) 气流受阻。从肺部呼出的气流在通过口腔或鼻腔时遇到阻碍（发元音时不受任何阻碍）。2) 气流较强。（发元音时气流较弱）。3) 阻碍部分肌肉较紧张（发元音使肌肉均衡地保持紧张）。4) 有清、浊之分。轻辅音发音的时候声带不振动，如：
[k] [s] [f] [p] [t]浊辅音发音的时候声带要振动，如：
[g] [z] [v] [b] [d]如何区别清辅音与浊辅音，把音发到位。一直是困绕好多初学者的问题。经常有朋友来询问如何区别这些音，尤其是[p]和[b],[t][d]的音。这里简单给大家讲一下。发轻辅音的时候发音部位比较靠前，在口腔前部，不振动声带，发音的时候感觉人在往前倾，而发浊辅音发音部位比较靠后，在轰隆部位，发音时候感觉头在往后倾。如发[s][z]，大家能比较容易体会与区别。同样道理[p][b]的发音。[p]比较清脆，
[pa]=普通话中[巴]，
[pi]=[比]，
[po]=[波][b]在普通话中没有对应的音。发音尽量浊一点。与英语中byby的音差不多，口型更紧张。[t]
[ta]=[大][ti]=[低][d]
发音象英语单词 day 发音比较重。 一、按发音方法分类(辅音)：manner
(发音)方式1.stop
爆破音--是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。2.fricative
摩擦音--由发音器官造成的缝隙使气流产生摩擦而发出的声音。3.affricate
塞擦音--有塞音和擦音紧密结合所构成的音，发音时注意最初形成阻碍部位要完全闭塞，然后渐渐打开。4.nasal
鼻音--口腔气流通路阻塞,软腭下垂,鼻腔通气发出的声音。5.liquid
流音--舌端齿龈测流音 ,舌端紧贴上齿龈,舌前部向硬腭抬起,气流从舌的一侧或两侧滑出。6.glide
滑音--指发音器官移向或移离某一发音动作的过度音。---------------
二、按发音位置分类(辅音)：place
(发音)位置1.bilabial
双唇音--由上唇和下唇接触，使语流受阻而构成的一种辅音。2.labiodental
唇齿音--由唇与牙齿的咬合而发出的辅音。3.lingua-dental
舌齿音--牙齿咬着舌头发出的音。4.palatal
上腭音--舌头贴着上腭发出的音。5.lingua-velar
软颚音--舌头贴着软颚发出的音。6.glottal
声门(声带)音--自声门发出的音。---------------
三、按嗓音分类(辅音)：voice
嗓音1.voiced
浊音--振动声带所发出的辅音，除气流受到阻碍外，同时振动声带发出乐音。2.voiceless
清音--发音时不振动声带所发出的辅音，即清音纯粹由气流受阻所构成的且不带乐音。---------------
四、元音的分类：1.monophthongs单元音2.front前元音3.central中元音4.back 后元音5.diphthongs双元音, 复合元音
***单元音发音的共性：
1.舌位不移动；
2.在发音过程中，没有摩擦；
3.不受发音器官的任何阻碍。***单元音发音的特点：
1.前元音发音时，
舌端*近下齿，
舌前部抬高；
2.中元音发音时，
舌端离开下齿，
舌中部抬高；
3.后元音发音时，
舌端离开下齿，
舌后部抬高. 1. /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,就是只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:
1) He has a ba(d) col(d) today.
2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. Gla(d) to meet you.2.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在/tF/, /dV/, /W/, /T/的前面时不完全爆破。如:
1) Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。
2) The thir(d) chair is broken.3.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在/m/, /n/, /l/, /s/的前面时不完全爆破。如:
1) Goo(d) morning, sir.
2) Goo(d) night.
3) They are very frien(d)ly to us.注意:不完全爆破可以发生在单词，短语或句子中。
初步了解清辅音的浊化现象．1、清辅音浊化只是一种发音现象，不是规则，地道英语教学者都反对专门制定一个规则来说明这个问题。2、总的发音规则只有一条：按照字典里的注音读，要怎么变化就按地道英语的习惯。3、s 后面的清辅音被浊化，只是清辅音浊化的一小部分，很多时候不用加 s 也可能被浊化。 如water, happy, meeting, walking等等，地道英语一般将这些单词中间那个清辅音发成对应的浊辅音了，才象英语。4、S后面的清辅音浊化现象可以这样归纳：清辅音跟着一个元音，前面又有一个 s ，无论是在单词的最前面还是中间，只要是在重读音节或次重读音节里，一般都读成对应浊辅音，如stand, strike, speak, sky 等等，值得一提的是strike，要变成“dr”所发的那个音 (如dream中的“dr”所发的音)。 其实谁也没有规定要这样读，如果你拿着这个问题问老外，他们大多都答不出来，只是这些相关的单词中的清辅音读着读着自然就会变成浊辅音了。

这种组合如果后面没有元音，就不存在浊化的问题。如grasp，test，desk等，仍发清辅音。

也有例外的，不要说它不符合规则，因为本来就没有规则，硬要定规则的话就行不通。比如student，stupid，如果按那个所谓规则去读成 [sd…]，就不好听了，操地道英语的人就会知道问“你是从中国来的吧”。这里的字母“t”一般被习惯发成jeep中 “j”所发的那个音才地道。 一、 连读 连读有两种规则，分别为： 1、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读
如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.
这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读
注意：
以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。 2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音
what wil(l he) [wili]do?
Ha(s he) done it before?
Mus(t he) [ti] go?
Can he do it?
Should he….?
Tell him to ask her….
Lea(ve him) [vim].
For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)
我第一次知道这一连读规则时，兴奋不已，很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子， 并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。再次证实”Economy”。 二、 音的同化 音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：
1、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：
Would you....?
2、 辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：
Can’t you:。。。。？
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]：
Miss you 三、 失音 由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。
注意：
爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。
规则： 1、 辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。
这样的例子有很多很多， 红色标注的辅音不发音：
Sit down: 发音再次的老师都不会发出 [t] 音
Contact lens:
Big cake
Dad told me
Huge change
Good night 四、 浊化 1、[S] 后面的清辅音要浊化
Discussion： [k] 浊化成 [g]
Stand： [t] 浊化成[d]
Expression： [p]浊化成 2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d] 如：
writer， 听起来和 rider 的发音几乎没有区别
letter—ladder
out of
美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]， 但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。 了解这一浊化原则，会给听力带来一些帮助。 五、 弱读 一般来说：
实词重读，如动词、名词、副词等；
虚词弱读，如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成 [E] 或
比如说如下几个单词：for/to/some/does/of
查字典会发现这些词都至少有两种读音，如
for: 重读时[fR:] , 弱读时 [fE]

Ⅷ 有没有可以读出英语单词准确发音的软件啊

哎。。。关于单词软件发音方面的问题，只有marriam-webster's（韦氏词典）是最标准的，纯美音真版人发音。像其权他的，如金山词霸等，都是电脑发音，很多不准的地方。
该词典在very
cd上面有下，一定要下完正版的，只有完整版的有发音！
相信我，没错的！

Ⅸ 英语音标怎么学怎么学才能一看英语单词马上就能读出

从最基本的音标学走……跟着老师学或者买正版的美语音标