大学英语四级考试阅读应试
㈠ 英语四级考试应试策略有哪些
一、对于听力理解
众所周知,英语听说不分家。口语提高了,听力自然也会提高;听力部分平均成绩总是在考试中最低。
影响听力理解的要素为:
(1)语言功底:词汇和语法结构。
(2)文化功底:背景知识,文化素质。
(3)听力技巧:语音,语调,连读等。
(4)短暂记忆和长期记忆:能记住比较大量的信息。
针对这些因素,可以采取抓信息词,抓关键词,抓指示词;预测法,排除法,抛弃法等等一切手段。具体要做到:
1. 理解好题意,做到心中有数
在听力考试中,我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意,所以本应该完成得非常好的题从手中错过。由于没弄懂题意,只想着全部听写下来,结果感到速度太快,记不下来。文章意思虽然理解了,也没用自己的话表达,白白地丢掉了好几分。
2. 使用速记方法,从文中找出答案
学生们在听写时,往往会出现记下了听写的第一单词,而后面的几句匆匆而过,来不及填写第二个空,针对这个问题,我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。
3. 调整好心理状态。
在应试时,首先要调整自己的心态,不要太过激动。要知道卷子发下来,第一部分就是听力,做听力的时候,一旦过于激动,往往会错过朗读中的关键内容,掉进题目设计者的圈套,而听力的好坏可以影响考生后面的答题。因此,听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容,对所涉及的试题内容有一个了解。在听力播放过程中,如果可能的话,尽量把听到的关键词记下来,如时间、关键性的数字,如果把时间、数字忽略了,在后面的考题中,涉及到时间和数字的内容就无从下手。当然,考生要量力而为,采取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。20分钟结束后,对于未听懂的句子,可依据某些信息推断,这也是一种应试方法。
总之,听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础,考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力,对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维,做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力,才能迅速记下所听到的内容,在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四级考试。
二、得阅读理解者得天下
英语四六级考试中的重头戏是阅读理解,许多老师和考生常说,得阅读理解者得天下,可见阅读理解的重要地位,而影响阅读得分的因素有:
(1)语言功底:语法结构复杂,太长或太短。
(2)文化背景知识:知道的容易懂。
(3)理解的深度:三个层次的意义。
对于阅读理解,不要把大量时间花费在个别生词上,个别较长较复杂的句子可先找出框架,着重放在综合理解上,否则影响全篇理解。那么,如何提高阅读理解的得分率呢!
1. 要搞清楚得分和阅读理解之间的关系。读得好和做对题并不一定成正比,当然,完全读不懂是无法做题的。每篇文章后有5个问题,从问题所涵盖的信息量看,有些问题覆盖面大,如″中心意思″类的题;有些问题涉及到文章的某一段,甚至只是某一句话,其信息含量就很少了。5个问题的答案并不要求我们把文章读得十全十美,有些段落读不懂,甚至忽略不读,都是没有关系的。考生容易陷入的一个误区就是:读得太多,考虑得太全,以至轻视了问题。考试以解题为目的,阅读只是手段。
2. 分清段落内部的主次内容。对于每一个英文段落,我们应该相信,它有一个论述的核心问题。至于作者用什么办法来阐述这个核心,则变化多样。阅读这个段落时,对核心问题的把握举足轻重。
三、关于作文
要想在30分钟内完成一篇比较优秀的英语四级作文,更要讲究一定的考试策略:考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会:
(1)学会构思。
(2)学会表达。
(3)学会模仿。
(4)学会积累。
况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢?
1. 需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来,固定下来,之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型,可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作,考生在作文时,很难临场即兴写出那些正确而优美的句子,只能靠平时积累下来。
2. 要注意学习掌握一些英语的修辞方法,许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习,忽略学习积累一些修辞方法,句式结构有变化也是作文得高分的重要标准,如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句,会使文章出现所谓的"卖点",也会给阅卷老师留下很好的印象。
3. 注意学习动词,尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主,写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话,"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写:Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词,这个句子就是:Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。
㈡ 求英语四级考试的应试技巧
听力:抓关键词,把常考的听力句型集中复习一下,
完形填空:背词组,常用词组背诵,回有印象就行,
快速阅读:答先读题目,提取题目主干,把题目简化,带着题目去阅读。
翻译:把语法知识复习一下就行,遇到不认识的单词,可根据前后单词意思或句子的大体意思进行界定,确实不影响句子整体,又不认识,那就只能略过去翻译了。
作文:记住一些经典句型,常用句型,能提高文采的单词,背几篇范文,或读一些预测作文,或许会碰到相似的题目。
㈢ 英语四级考试应试策略
我觉得无论是哪种考试,首先最拿分的就是阅读,如果你阅读太差,相信不会有好回的分数的;听力这东西看答你的水平,但如果实在听不明白也没办法,就蒙吧,蒙也不是瞎蒙,要看选项分析文章,找出比较合情合理的选项,有的选项很离谱,一眼就能看出来;改错我个人觉得,不必要浪费太多时间,你只要保证你能够挑出那些数、格、语态、介词这些错误就能拿一半多点的分了。作文,提前应该准备些好的词语或短语,能用上就尽量用,另外多看看别人介绍的文章如何分段,或看例文是怎么围绕题目展开的,不求有功但求无过,只要老师挑不出什么毛病,你的作文分数也不会低。我还是强调一下阅读,因为我个人词汇是比较烂的,做那些词汇分析的题型拿不到很多分,但是阅读我就比较擅长,以致最后总分在550分以上,其重要性不言而喻了吧~最后,四级其实没什么可怕的,买十套模拟或者历年真题做一遍,轻车熟路!
㈣ 大学英语四级考试新题型标准试卷及应试指导的介绍
《大学英语四级来考试新题型标准试自卷及应试指导》以大学英语四级新的考试大纲要求为基础,搜集、整理了大量的素材,编写了与之对应的10套标准模拟试题。同时,作者根据平时丰富的教学经验,针对新题型考试的各种考试题型撰写了实用的应试指导。目前,四级考试正处在刚刚完成新旧题型交替的关键阶段,广大四级考生亟需一些高质量的新题型模拟试题进行针对性的训练,同时也需要一些具体的考试复习及解题指导,尤其是那些新出现的题型。本书很好地满足了这两方面的需求,是四级新题型考试复习准备过程中不可多得的、具有较高价值的考试辅导用书。
㈤ 大学英语四六级有哪些应试技巧
说到大学英语四六级,就好像是发生在昨天一样,虽然距自己英语四六级考试已经过去了很多年,但是那份学习的热情依然存在。
1、四级要趁热打铁
还记得我们那时候报考英语四级考试的时候,内心还是十分激动的。因为很多人知道四六级是大学的一道小门槛,只要用心努力,谁都会跨过去。
只要付出,就会有回报。英语四六级考试不是你的拦路虎,只要自己努力,就一定会战胜它!
㈥ 哪位高手介绍一些英语四级的考试必胜的方法
大学英语四级考试应试技巧
听力—“考前多练耳”
这些年来,英语的各项能力中听力能力已是越来越强调,难度也是越来越高。当然,四级听力的难度还是适中的,语速也偏慢,要想在四级考试的听力部分获得高分并不难。我的建议是多听多练,即平时多看多听些英语原版节目,考前有系统的做题目,尤其是历年听力真题。新东方的听力老师讲过,要珍惜真题,因为这些题目的类型和难度是具权威的。真题,考前每天做一篇,这样不但给耳朵做了全面的热身运动,而且也能了解自己的备战水平。
阅读——“要有耐心”
阅读理解部分的分值很大,很容易造成失分。面对读起来有点索然无味的文章“要有耐心”。只有使自己躁动的心平复下来,才能更好的进入状态,真正理解题意。在平时,要多注意词汇的积累,一些高频专业词汇也亟待掌握,否则真是“不知所云”了。
词汇——“多做真题”
每次四级或六级考试都会出现一些历年已经考过的题目,这些高频率出现的词汇当然是不能放过,需要掌握的。把历年的考题搞懂搞透仅仅是第一步,最头痛的词汇书也是不得不逾越的一道坎。其实背词汇不但有助于词汇的积累,对于阅读部分更是有很大的帮助,真可谓是一举两得。
写作——“句型多变化”
作文最忌讳千篇一律的简单句,试想如果一篇文章多为“主谓宾”般的简单句,怎一个单调了得。有些同学会认为句型变化十分困难,其实不然。只要多注意运用一些小词,比如:however, otherwise等,就会使文章充满活力,而不再为凑字数而烦恼。
新英语四级样卷公开 听力 阅读 综合题变题型(可以看看:)
http://wmzl.net/Article/xxzl/xxff/200512/5128.html
四级辅导:
http://tesi.cn/teach/ks_teach/cet/200506/2468.html
这里有相关的学习:)~
http://tesi.cn/teach/eng_tech/learn/
英语四级
[英语四级]英语四级常用短语汇总
[英语四级]大学英语四级词汇训练1200题
http://www.en8848.com/Article/Class9/BAND4/
㈦ 大学英语四级考试新题型标准试卷及应试指导的图书目录
第一部分 应试指导?
第一节 关于大学英语四级新题型考试说明
第二节 写作策略?
第三节 短对话——Short Conversations?
第四节 长对话——Long Conversations?
第五节 短文听力——Passages?
第六节 复合式听写——Compound Dictation?
第七节 快速阅读——Fast Reading?
第八节 选词填空——Gap?filling?
第九节 阅读理解——Reading Comprehension?
第十节 完形填空——Cloze?
第十一节 改错——Error Correction?
第十二节 中译英——Translation (Chinese-English)?
第二部分 大学英语四级考试试点考试样卷
第三部分 标准预测试题?
大学英语四级新题型标准试题(一)
大学英语四级新题型标准试题(二)?
大学英语四级新题型标准试题(三)?
大学英语四级新题型标准试题(四)?
大学英语四级新题型标准试题(五)?
大学英语四级新题型标准试题(六)?
大学英语四级新题型标准试题(七)?
大学英语四级新题型标准试题(八)?
大学英语四级新题型标准试题(九)?
大学英语四级新题型标准试题(十)
第四部分 2006年6月24日大学英语四级新题型试点考试真题
第五部分 参考答案?
大学英语四级考试试点考试样卷?
大学英语四级新题型标准试题(一)?
大学英语四级新题型标准试题(二)?
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大学英语四级新题型标准试题(九)?
大学英语四级新题型标准试题(十)?
2006年6月24日大学英语四级新题型试点考试真题
第六部分 听力文字稿?
大学英语四级考试试点考试样卷?
大学英语四级新题型标准试题(一)?
大学英语四级新题型标准试题(二)?
大学英语四级新题型标准试题(三)?
大学英语四级新题型标准试题(四)?
大学英语四级新题型标准试题(五)?
大学英语四级新题型标准试题(六)?
大学英语四级新题型标准试题(七)?
大学英语四级新题型标准试题(八)
大学英语四级新题型标准试题(九)
大学英语四级新题型标准试题(十)
2006年6月24日大学英语四级新题型试点考试真题
附录:如何浏览文章(Active Skimming)
㈧ 怎么应试过大学英语四级,急求!
这个绝对合适你
复习流程
最好一开始先看高频词 和词组 不用太刻意背 有深点的印象就好
不要拿个四级字典在那背,背了不会用白背,还忘的快
背句子,上口也有意思,不枯燥
然后着重阅读的练习 要坚持做
听力在5月以后开始练习 每天晚上一小段 做完以后 把材料自己认真朗读一遍
进入六月 保持每两天一套完整题
答题技巧 (仅供参考)
1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。
最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!
我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!
2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,一事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,
2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,
3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。
二词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案
三推理判断题,有如下几个技巧,
1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,
2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,
3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。
四主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!
3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。
4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!
如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!
5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!
只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。
你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是--没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)!
祝你好运!!
㈨ 大学英语四六级考试有什么应试技巧
在大学考英语四六级时,应试的技巧就是多背一背单词,提高自己的词汇量,在做阅读理解等题时,就找其中的关键词。
㈩ 英语四级应试技巧
听力:
还有就是经常保持语感,建议你多听英文材料,如果只是要过四级的话,建议听LISTEN TO THIS(中级听力)这是一般大学英语专业的教材,里面有很多情景对话,口音也十分丰富,建议每天泛听(不用每句都听懂).另外,听历年真题的听力部分,建议精听(每句都听懂为止).PS:只是过四级的话不用去的BBC,浪费时间.
作文:
研究范文的思路,背下经典的句子,自己研究几个作文的套句.开头,结尾怎么写,中间怎么写.研究一个万能结构.
比如说,开头:....is an issue that is discussed daily in both private and public section.引入文章主题.第一段:to begin with,接论据 .第二段,furthermore,接第2个论据. 第三段:last but not least 接第3个论据.结尾:personally, I fully sanction(认为).....接结论.
四级作文最重要--不要有语法错误,如果语法不太好,建议先看看语法书.
句子结构灵活多变,善用从句也是高分原则。
阅读:
由于考试时间有限,我个人认为没有必要全文通读,很浪费时间,因为有的段落不涉及到题目,我认为阅读技巧很重要,所以建议你去买本阅读技巧的书,然后用真题的阅读文章做练习.
还有不要养成一遇到不认识的单词就查字典的习惯,尽量根据前后文猜测意思.
我个人的习惯是:在阅读中不认识的单词,猜意思,如果陌生单词出现的频率高那证明它是常用词汇,这时再来查,并住意思,这样印象深刻一点.
养成不见陌生单词就查习惯,这样强迫自己在一难度较高的情况下做题,这样考试遇见陌生单词较多的文章也不会慌张了.
语法:
其实历年考的语法词汇或搭配也就百来个,很多考过的是重复的,所以强烈建议研究真题考过的词汇.并且买本王长喜的词汇做做.
最后,单词很重要,如果你想考高分的话,我的经历是,第一次6级只看了500个核心词汇但是做了N多套卷子才考503,第2次把6000词汇都背了,就做了3套真题(没有时间做题了)确考了655.所以吧,单词是基础~~~~~~
就这么多了,预祝考试顺利~~~~~~~:)
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