四级英语句子分析

A. 英语四级，分析句子成分，在线等，谢谢

这么多句子，一个一个地分析？这几个句子是关于记忆的衰退与痴呆的关系。建议把你不明白的部分标出来，这样才能有效地解决你所遇到的问题。

B. 大学英语四级英语 语句分析

主-系-表结构：any research is controversial.
that suggests that abilities to perform certain behavious are based in biology 定语从句中套了一有宾语从句。更多可咨回询 李蹊教研室答。

C. 英语四级句子分析疑问

应该是谓语吧，所谓的“厚谓补述”是也！基本就是形容修饰前文的一句话或者一个词内的，本来应该放在前容面，但是修饰的句子太长了放在前面不好看，所以就放后面了。
翻译的话……翻译腔比较重，意会吧
1.许多曾经美丽的建筑荒芜的矗立着，作为过去那个有志向的时代的见证
2.东XXXX大街的那些大楼已不在向我儿时一般繁荣
3.这句成分不完全，who后面到逗号是修饰white people的，逗号后面是修饰come into our world in routine的，所以正短话只相当于是名词性短语
英语四级应该不会问你“这是什么成分”之类的，所以吗，英语最重要的还是感觉，能看清句子核心是什么，谁是修饰谁的就好

D. 英语句子成分分析英语四级里的一个句子

Apologizing by email 动名词短语做主语/is 系动词/something （that 或者which） I now totally【 】表语，含省略了that或which的定语从句。
发邮件版道歉是我现在完全（）的事情权。
可以根据意思选填，例如：完全理解的事情：Apologizing by email is something I now totally【understand】

E. 大学四级英语句子结构分析

changes(主) caused(谓) a decline(宾) ：变化引起了下降

the decline(宾) was caused(谓) by changes(主)：下降由变化引起

9.11之后，签证程序的变内化引使打算就读美国大学的外容国学生数量急剧下降，而与此同时，澳洲、新加坡和英国的入学量则急剧增加。

9.11后美国外国学生入学量的急剧下滑是由签证程序的变化造成的。

F. 英语四级作文 句子分析

这幅画面 以一张椅子在一群手（争抢）中为 象征，描述了（人们）对公务员岗位空缺内的争取，容暗示了参加公务员考试人气增高，竞争性也更激烈。

The picture depicts...是句子的主题，”画面描述了。。。"

symbolized by ... “以。。。作为象征” 的意思，这句话修饰striving for a civil servant position vacancy。Strive for 是“争取”，“为。。奋斗”的意思

implying....这种动词的现在进行时从句，表示“ 同时。。。”或“一边。。一边” 比如：
He is sitting on a chair, eating an apple. 这里eating 之前省略了while。意思是“他一边坐在椅子上一边吃苹果”。 在这个句子里，implying.... 翻译成 “ (于此同时，这幅画也）暗示了

G. 怎样过英语4级有什么技巧呢每个部分能分析一下最好！那些句子需要每句都理解吗

一、听力、阅读不手生

“得听力、阅读高分者，得天下!”因此，听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。

泛听的方式：只要是英语，不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏，都可以让它们在你的耳边响起，然后至少要看着听力原文，边听边看1次。

精听就是去听写，完成一个任务。1分钟的材料，也能用30分钟去把每个字都听懂，写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。

阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。

现阶段为备考早期，如果你有大量时间、精力投入，不宜过早做听力和阅读真题。5月整整一个月的时间，再做也不迟。否则后期疲软，考前反而没有真题可做。

二、翻译、写作不放松

翻译和写作一定要多动笔!

翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。
三 、单词、词组不能放

单词量是考试最核心的元素，你可以先买一本词汇书每天背一个单元，第二天先重复第一单元再开始下一个单元，这就意味着越往后在背单词的时间上会花费越来越长但是也别放弃，单词记忆是有遗忘规律的。一定不要认为自己已经认识就不去看了，重复非常重要。可以用4月一个月背词，5月-6月时重点关注核心词汇和词组。
在考试的时候并不需要把每句都能看懂，要带着问题去做阅读。

H. 四级英语分析

1.and so，短语，意思是因此。
justify，认为...是正当的，在本句中more easily than men 是补语成分，理应放在句子最后，但为了使句子看起来平衡，所以放在了前面，这句话原本的顺序应该是justify the time （that they devote to fantasy and illusion定语从句） more easily than men。
这句话的意思是：由于她们比男人工作的时间少，因此许多妇女认为比起男人来她们用于幻想和做白日梦的时间是更合理的。
2.be allergic to 对...感到敏感，厌烦。divide into，把...划分成。
attribute 1 to 2 把 1 归因于 2，认为 1 是 2 的属性。在本句中，同样的为了句子平衡，把its characteristic virtues and shortcomings放在了后面，这句话原本的顺序应该是attribute its characteristic virtues and shortcomings to each sex.
这句话的主句是i am somewhat allergic to explanations，that后面的句子是个从句，用于解释说明explanations。
这句话的意思是：把男人和女人用残酷的性别划分，以及把他和她的典型的优点和缺点归咎于他们的性别，这种说法让我感到厌恶。
希望有帮到你。

I. 英语四级长句成分分析 一个句子怎么又有两个主语

While the emphasis on teaching to higher, test-driven standards as set in No Child Left Behind resulted in significantly better performance in elementary(and some middle)schools, 是从句部分，the emphasis on teaching to higher, test-driven standards as set in No Child Left Behind 是从句的主语，resulted是从句的谓语动词，high schools for a variety of reasons seemed to have made little progress是主句。不存在一个句子又有两个主专语的情况。大体属意思是，尽管对……的强调在小学（及部分中学）成效显著，中学由于种种原因却没有取得什么进展。