英语四级和六级对照
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众所周知，六级考试与其他考试一样，利用真题复习对提高成绩有很重要的作用，如果考生能够把真题吃透，融会贯通，那么复习效果就会达到立竿见影的效果。
今天，智课网和大家分享一下利用历年真题复习的注意事项以及所带给大家的帮助，希望能给大家的复习带来事半功倍的作用。
1、 通过历年真题，熟悉考试出题思路，让自己的复习更加有的放矢。
对于六级考试，每次考试大纲基本不会有太大的变化，所以通过熟悉历年真题，能在了解和熟悉考试题型的基础上，进一步熟悉和掌握出题老师的出题思路、方向、重点，进而全面把握复习要点，对考生的复习会有很大帮助，更能做到有的放矢，提高复习效率。
做真题的过程中，首先要注意继续巩固英语基础，掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句;其次要注意提高阅读效率，要能够把握阅读文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置，从而能迅速把握文章中心和作者态度，找到解题的主线;还要掌握正确的解题思路，认真分析真题中的每一道题目、每一个选项，分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。通过研读真题，达到对真题的特点有更系统深入的研究和把握。
2、做历年真题，总结错题、检测自己的薄弱环节更重要
对于六级考试，历年真题不但要静下心来去做，希望考生能以检测自己水平的心态去做，像正式考试一样，在有充足时间的情况下，找个不易被打扰的环境，静下心来去完成整套题目，不要做一题急于对答案，一定要在最后统一对答案，这样不但能锻炼应试心态，还能较真实的检测自己的复习水平和复习效果。
同时，更不能为了做题而做题，做完的真题在对答案的同时，一定要整理和分析，仔细研究出题的形式，看出题思路。且一定要做错误题总结。根据整理出的错题类型，看自己是因为马虎还是基础不扎实才错的。然后根据自己整理的错题知识点，重点强化基础知识的复习。
另外，对于整理出的错题，建议考生隔一段时间要回头再做一遍，看看是否还会犯上次的错误，这样不断的反复强化，才能起到记忆和提升的作用。
3、历年真题，可适当作为背诵的题材
对于六级考试，考试的目的并非简单的拿到一个分数，更是自己英语综合水平体现。英语综合水平的提高可以在得分上更胜一筹，那么精彩的语句，整齐的句型都可以为你的得分添彩。真题因为权威和全面，可以作为考生背诵的题材。其中阅读等题目中不乏有含金量很高的句式、句型，都可以拿来用在写作上。还有真题的词汇，也可以不断加强。
4、建议以最近时间的真题为复习重点，考前2个月开始重点研究
真题在考前2个月开始练习，同时精做阅读，快速学习词汇;然后同步坚持每天练习听力，刚开始可以根据历年真题中的听力原文反复练习，坚持一段时间之后，可以比对VOA慢速听力和BBC的听力材料进行学习，坚持两个月，听力会有很大的进步。
严格按照时间做完练习之后，反复研究真题，平均5-6天研究一套，并且自己要制定计划，经常复习。同时，希望大家先以近期考试真题为主，时间充许的情况下，再做更早一点时间的。
希望能够帮助到你！
❷ 英语四级和六级的词汇各有多少
四级4500，六级5500.大学词汇大纲上就是这么规定的。你可以去书店买本四级词汇书，上面就规定了相应词汇。
其实英语就是一个应用的东西，你把它作为一种需要去学习，什么阅读、听力就都上去了。为用而学！
❸ 英语四级和六级差多少，区别在哪里
一般学校都是非要先考四级才能考六级的，基础好的话可以先参加六级培训，两者没多大区别，六级听力比四级要难，语速很快，词汇量比四级要求要高，不要急路一步一步的走。
❹ 大学英语四级和六级的区别和联系四级和六级有什么区
英语四级词汇要求领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常专用词组属1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力，学习词汇构词法。英语六级词汇要求领会式掌握5,500个单词四级的高频在于700个左右的词汇，是大学学的六级虽然是5500，但是很多词的词义都增加了，考试的时候侧重高级词义就是新增的~四级4000六级6000，高中毕业是3500，4000和6000左右部分是初中高中词汇就是你已经会了的
❺ CET的四级和六级，分别对应PETS的哪个级别
PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共内英语或自学容了同等程度英语课程的水平。笔者以为，相当于英语四级。
PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。笔者以为，相当于英语六级。
但是，PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。
全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS－1至5级。
❻ 英语四级与六级的区别
首先说明来一点，你必须先过四级才有资自格考六级，四六级体型基本上一样，但两个绝对不是一个级别的，六级对词汇量要去更高，简单说下我的感受，考四级的时候我快速阅读有两个题没来得及做，由于没经验，感觉时间特别紧，考玩后觉得发挥的特别差肯定过不了，结果考了468，六级的时候时间安排的挺合理全部做上了，感觉发挥的很好，应该能过，结果只考了400分，如果你只是想过级的话很简单，买套真题认真做，每份题掐时间一次性完成，别分好几次做，那样的话，考试的时候就没感觉了。平时多听听力，因为听力占很大比重，还要注意词汇的积累。还有一点，一般12月份的题要比6月的简单，可能从今年12月份开始就要全部实行网上答卷了，不过也一样。以上就是我的感受了，希望能帮到你！
❼ 与英语四级 六级相对应的日语等级
日语二来级[N2]，被看做是，日自本高中生毕业的水平，但是毕竟是人家母语，还是比不上的，但是水平上来看应该比专四和六级的程度要高。
日语一级[N1]，等于是除去专业术语能清楚听懂对话，能流利表达的日语水平，基本上和日本人说话无异，可以和专八挂钩，都是能当翻译的水平。
❽ 英语四级和六级的区别.xls
1.报考条件的区别
大学英语四、六级考试报名条件：一般来讲必须是修完大学英语四，六级课程的全日制在校生，通过学校安排的统一集体报名。
2.报考方式与考试形式
四、六级基本上以校为单位集体报名，并以校为考点集体参加考试，考试时间是每年的6月份和12月份，四、六级考试分为听力、阅读、写作三项，成绩优秀者才有机会参加口语考试。
3.目的意义不同
大学英语四、六级英语考试目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。此外，部分大学也采用四级成绩作为是否准予毕业的条件之一，所以四级是否达到及格标准对他们来说非常重要。
4.题型区别
在考试内容和形式上，四、六级考试包括听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。相对于旧四、六级，新四、六级加大了听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。听力方面题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。
5.评分标准
新大学英语四、六级考试为710分的记分体制，成绩考试合格证书改为成绩报告单，内容包括：总分、单项分等。正常情况下，四、六级有效期是毕业后1年内有效，但由于是国内性质的考试，大部分单位不注重有效期问题。
❾ 英语四级和六级有什么明显的区别呢
难点吧
就作文来说就要长点。四级是三段式就可以，六级就压细说哈愿意解释的话要三点，所以一共要五六段的
❿ 英语四级和六级的区别
四级和六抄级到底有哪袭些区别呢？首先需要意识到的一点是六级一定是比四级难的，而且不仅仅是词汇方面
词汇方面：
四级要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级至少需要五千左右的词汇量，注意是至少五千。
听力方面：
六级听力考试的时候听力材料的语速是要明显高于四级的，而且四级一般都是可以直接一步听到答案的，但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思，提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级
阅读方面：
因为词汇量提升的缘故，导致阅读材料的长度也会相对加长，这样难度也会相应的提高，但由于时间规定没有太大的变化，因此六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升
写作，翻译方面：
基于词汇量提升的原因，写作想要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章；翻译则需要注意语境和理解