英语四级口试没考六级口试要考吗
❶ 大学英语四级考试必须考口试吗
不是必须的,你觉得有把握了就可以去考,在四级笔试之前考,这也算是用人单位的回加分项哦。不知道如何备答考的话,点击下方蓝字领取免费外教四级试听课。
【https://www.acadsoc.com】试完课还可以帮助各位免费测试英语水平哦。
四级口试不算简单,欢迎各位考生来阿卡索,课均不到20元,每天都有25分钟时间跟外教学习地道的表达,无需出国,就能为自己营造一个良好的口语学习环境,对以后的英语学习也非常有帮助。
不知道如何选择英语机构,可以网络咨询“阿卡索vivi老师”;
如果想下载免费英语资源,可以网络搜索“阿卡索官网论坛”。
❷ 四级口语没考可以直接报考六级口语吗
可以的,四级口语没考可以直接报考六级口语。口语不是强制要求的,是按照自愿原则报名参加考试。绝大多数学校对四六级的要求也仅仅是笔试成绩而非口语成绩。
但是要注意每一次四六级考试只有报了笔试才能够参加口语考试,口语的成绩是和笔试的成绩在一张单子上的,也就是说不能够单独报名口语考试。
(2)英语四级口试没考六级口试要考吗扩展阅读:
考试形式
CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成:
CET-SET 考试分三部分:第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。第二部分为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。第三部分为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。
❸ 如果打算好了要考英语六级还有口试。那英语四级的口试有必要考吗
你的意思应该是你已经过了六级了是么?如果你的分数超过了520分,你就可专以有资格报考英语六级属口语考试,我的建议是你最好还是报一下,虽然有人说有的单位不是很看重,但是还是有一定作用的,尤其是你如果考到A级水平的话,还是很有用的,这是我的建议,大学生活还是应该充实一些
❹ 英语四级考试要口试吗
英语四级考试不要口试,口试属于自选考试项。
报考资格为:
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4),全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
四级口语考试:完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试,例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
六级口语考试:完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试,例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。
口试不需要笔试过一定分数线才能报考,口试笔试分开考。
(4)英语四级口试没考六级口试要考吗扩展阅读:
一、口试考试时间
一年两次,分别在5 月和 11 月。
成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
2016年5月全国大学英语四六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日是全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)时间,5月21日是全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)时间 。
二、考试形式
CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成:
CET-SET 考试分三部分:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。
第二部分为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。
❺ 四级口语没考可以直接报考六级口语考试吗
可以,四级和六级口语考的内容是一样的,四级550分以上和六级520以上可以报名参加,分数是个大概,不确定是不是每年的都是这个分数. 但不一定报名了就可以.
大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET ),是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
一年两次,分别在5 月和 11 月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
口试不需要笔试过一定分数线才能报考,口试笔试分开考。
❻ 英语四级口试必须考吗
英语四级口试不是抄必须要考的,属于自愿选考。
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4),全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。四级口语考试:完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试,例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
六级口语考试:完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试,例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。口试不需要笔试过一定分数线才能报考,口试笔试分开考。
(6)英语四级口试没考六级口试要考吗扩展阅读:
CET笔试及口试报考资格:
1、报考笔试各科目须符合考生所在学校规定的报考资格,报考CET6考生CET4成绩须在425分及以上。
2、报考口试各科目,须完成当次对应级别笔试科目的报考及缴费。例如,报考2017年下半年CET-SET4,须完成2017年下半年CET4的报考及缴费。
❼ 2018年英语四六级是不是必须要考口试 不是就是笔试合格了 也不算四六级过了吗
2018年英语四六级不是必须要考口试的,笔试合格就算过。
全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成,设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。
(7)英语四级口试没考六级口试要考吗扩展阅读
四级考试流程:
8:50---9:00试音时间。
9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。
9:10取下耳机,开始作文考试。
9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。
9:40开始听力考试,电台开始放音。
9:40---10:05听力考试。
10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)。
10:10---11:25继续考试,完成剩余考试。
11:25全部考试结束。
报名方法:
以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名。
❽ 英语四级口语考试没有报可不可以直接报六级口语考试
可以的。
四六级的口语之间并没有笔试那样的关系,一定要过了四级才能继续考六级。主要是因为口语不是强制要求的,是按照自愿原则报名参加考试。绝大多数学校对四六级的要求也仅仅是笔试成绩而非口语成绩。答主本人就是四级口语没有报名,报名六级的时候顺便报了六级口语,顺利去考了。
但是要注意的是虽然四六级的口语之间没联系,但是每一次四六级考试只有报了笔试才能够参加口语考试,口语的成绩是和笔试的成绩在一张单子上的,也就是说不能够单独报名口语考试。
拓展资料
六级口语考试有必要报考吗
1.专业需要
这需要同学们自己判断,看口语考试的证书对自己未来职业发展有无影响。
像某些英语翻译、国际贸易等对英语要求严格的职业非常重视英语的听说读写的各方面能力,而四六级的笔试成绩已经不能完全满足这类职业能力要求水准,所以将来从事对英语能力有高要求的职业的人会选择报考口语考试。
2.能力证明
许多企业虽然要求面试者具备四六级证书,但是随着英语四六级考试的逐渐普及,持有四六级证书的同学的比重逐年增高,四六级证书已经不能当做让人眼前一亮的筹码。
而你拥有别人没有的口语成绩时,你的敲门砖就比同面试者的硬气啦。许多同学收到的四六级成绩单是这个样子的,如果你没有考口试,口语成绩栏则是空白的。
3.学习缓冲
如果有些同学选择将来走向考托福、雅思这类考试的道路,但是口语底子薄弱,就可以选择四六级口语考试作为爬向高难度英语的垫脚石。
没有英语基础的同学直接接触IELTS、TOEFL的学习内容会明显有吃力感,但通过四六级口语考试,积累一定的底子后,再接触此类考试会容易很多。
❾ 英语四级考试是否笔试和口试都要考
英语四级考试需要考笔试,口试不是必要考的。
1999年5月起考试委员会开始搞试点,大范围的考核在现实操作中有困难,所以报考者暂时限定为高成绩的考生口语考试报名资格限定为四级笔试必须在85分(含85分)以上,六级笔试在80分(含80分)以上的考生。
2014年11月进行的全国大学英语四、六级口语考试的报考条件发生了变化。
2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考英语四级口语考试。
(9)英语四级口试没考六级口试要考吗扩展阅读:
英语四级考试评分标准:
一、5分
语法和词汇基本正确,表达中词汇丰富、语法结构较为复杂,允许有母语口音;能进行较长时间的、语言连贯的发言,允许偶尔的停顿;能自然、积极地参与讨论,总体上与语境、功能和目的相适应。
二、4分
语法和词汇有一定错误但不严重影响交际,词汇较丰富,发音尚可;发言连贯性但较短,组织思维和词语时频繁停顿,有时会影响交际;能积极参与讨论但有时不切题或不能与同组成员直接交流,总体基本适应语境、功能和目的。
三、3分
语法和词汇有错误,词汇不够丰富,语法结构较为简单,发音有缺陷;发言简短,经常出现停顿影响交际,但能基本完成任务;不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变。
四、2分
上述各项均较差。