英语四级的日常

❶ 英语四级考试流程

6分及格.快速阅读占总分的10%。在这部分你要达到106，即71分，也就是106。题号为11-35题.是完形填版空权。 6.1分，在这部分你要达到21。 即248.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解，占总分的10%，答题时间为15分钟.作文分数占总分的15%。

总分数为177。占总分的5%.5分，即35.5分为及格分。答题时间为30分钟.5分，题号为87-91，答题时间是15分钟按考试流程，答题时间为15分钟。 汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译，在这部分的及格分为149。

英语四级指的是大学英语四级，即 College English Test bank 4，简称CET4，每年6月和12月全国统考。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

❷ 英语四级需要准备些什么

大学英语四级考试总时间为分钟，满分710分，包括四个板块：写作(15%，30分钟)、听力理解(35%，30分钟)、阅读理解(35%，40分钟)和翻译(15%，30分钟)。从分值分布比例来看，四级考试的重头戏在听力和阅读两方面，具体如下：
一、听力理解：
要想提高听力理解能力，首先要加强英语的朗读能力，只有熟悉单词的读音，在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练，听力理解能力的培养非一朝一夕可得，坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型，掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。
一、是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应对这一项进行研究和训练。
二、是手眼脑并用，记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，听的同时训练速记能力大有裨益，能大大提高答题的正确率，但切记不能顾此失彼。
三、是快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。
四、是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础，答题时应提前快速阅读全文，充分利用上下文线索，迅速写下听到的单词。
不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题，以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则，适用于短对话。因为一次性出现的信息少，设题时往往会有“陷阱”在里面，所以答题应遵循视听反向原则，即听到的内容和看到的选项正好一致时，往往不是正确选项，一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则，适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力，因此当听到内容和看到的选项一致时，基本上就可以做出选择了。
二、阅读理解：
一、是阅读填空。备考时，要注意培养较强的语法、句法能力，扩大词汇量。只有了解每个词的词性，理解词类句法功能，备选词的范围才会缩小，从而使选择难度降低。做题时，先弄清15个备选词的词义，然后按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章，再根据上下文的逻辑关系做出选择，注意语法功能决定所选词的词性，上下文语境决定所选词的词义。此外，阅读填空每题3.55分，是整套试卷中分值最低的，考试期间如果时间不够或得分把握不大时，可适当选择放弃，“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。
二、是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可，试题难度有所降低，也最易得分。但鉴于文章篇幅较长，除平时要加大阅读训练外，还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧，答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。
三、是仔细阅读。这是传统题型，答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分，因此应仔细审题，切勿因疏忽而失分。
三、写作：
大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时，一是背诵一些范文，以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。
四、翻译
翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译，篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度，但做好翻译的基础无非是两个方面：一是单词的积累和运用，二是句型的理解和把握。备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。
在四级考试备考阶段，把握命题规律和解题技巧固然重要，但这些都是“应急”的措施，平时掌握扎实的基础知识，练就基本技能才是攻克四级堡垒的不二法门。不能片面追求所谓的解题技巧而忽略了平时的基本功训练，那只能是舍本逐末。

❸ 合格的英语4级能做什么和老外日常交流呢！

你好，大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司内主持的全国性教学考试。容考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。报名时间为：每年6月份、12月份。
如果你通过英语四级的考试，能证明你的词汇基础和语感还不错，但是外国人听我们说英文就像你听外国人说中文一样，他讲的再不流利，你也会明白他的意思，但是如果你想要听懂两个外国人之间的谈话，里面包含着大量的俗语，谚语，一般对于考过四级的人来说是有难度的。
所以如果你还想要与外国人日常交流，平时还是要增加英语口语的练习，还有词汇的积累。因为四级所积累的词汇是比较平常的，有时候英语交流上用到的一些词汇在四级中并不需要，这个你可以通过英剧、美剧来学习。希望我的回答可以帮到你。

❹ 英语四级是什么概念

l）词汇领会式掌握，00个单词（其中复用式掌握的单词为，00个），以及由这些词构成的常用词组1，00条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。）语法巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。噢 还有一件事 我现在学的ABC天芐英语的助教说过 事实上要学好英语是不难的。必然要拥有一个好的学习空间与进修口语对象 外教水平很重要 欧美人士比东南亚好很多 口语标准才行 保持每天口语交流，1v1家教式辅导就有很.好.的学习成效。上完课同样要重复温习课堂音频 把所学知识融会贯通 若真的是没人帮忙的情况，那么就去听力室或BBC获取课余学习材料阅读，多说、多练、多问、多听、多读 一下子语感会进步许多 整体效果是必定快速显着的；）阅读能力能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟0词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数％的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。）听的能力能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟10-10词的简短会话、谈话、道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。）说的能力能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。）写的能力能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出10-10词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。）译的能力能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时00英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时0汉字。

❺ 英语四级口语是什么水平，足够日常对话吗

口试目标为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从1年11月起已在部分开始实施大学英语四、六级考试口语考试（CETSpokenEnglishTest）?申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在分及以上或四级成绩在0分及以上?四、六级口语考试00年已在全国个省市的个设立了考点?口语考试成绩合者由教育部高等教育司发给证书，证书分为A、B、C三个等级，成绩低于C等的不发给证书?大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：等级等级描述A等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难B等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际C等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D等尚不具有英语口头交际能力大学英语四、六级考试口语考试大纲一、评分标准CET-SET主考在评分时使用以下标准：a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力二、语言功能CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。友好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。相互交流开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。态度愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。顺便提一下 目前我在学的ABC天卞口语的老师和我提到，就是要学好英语是轻松的；一定具有恰当的学习情境和闇练口语对象 外教水平很重要 最好欧美母语，口语纯正才行，坚持天天口语交流 1v1个性化学习就有更.好.的学习成效。上完课记得重复复习录音文档，更可以加深印象！实在是真的无对象可练习的环境，只能去 VOA或沪江得到课余教材学习 多说多问很快的语境就加强起来 整体效果是绝对迅速明显的。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。争辩讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。三、考试形式CET-SET考试分三部分：第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约分钟。第二部分包括1.分钟的考生个人发言和.分钟的小组讨论。时间共约10分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约分钟。四、输入信息CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：1）画面提示（如图片、图表、照片等）；）文字提示。五、标准描述语言准确性和范围话语的长短和连贯性语言灵活性和适切性分?语法和词汇基本正确?表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂?发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音?在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿?能够自然、积极地参与讨论?语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应分?语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际?表达过程中词汇较丰富?发音尚可?能进行较连贯的发言，但多数发言较简短?组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际?能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流?语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应分?语法和词汇有错误，且有时会影响交际?表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单?发音有缺陷，有时会影响交际?发言简短?组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务?不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变分?语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解?表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际?发音较差，以致交际时常中断?发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际

❻ 英语四级考试有哪些项目

大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长如下表所示：

❼ 英语四级考试的内容有哪些

2016年英语四级考试来题型包括四自大部分：作文、听力、阅读理解、翻译。

大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长如下表所示：

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

❽ 英语四级都考什么

一、四级考什么？
在知道英语四级考什么之前，得知道什么是大学英语四级考试。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。只有在校专科生、本科生或研究生可以参加考试。大学英语考试分为四级（CET-4）和六级（CET-6）两种考试。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，但四级425分(含425分)以上才能报考六级，所以大家都认为四六级的合格线是425分。

需要注意：英语四六级的分数是排位分，没有总分。四级500分以上（包含500）可以考口语。（订正一下，现在只要报名了四级或六级的笔试，就可以报名口试啦~）

四级到底考什么呢？主要考写作，听力，阅读，翻译四个部分。考试时间为130分钟，卷面原始总分100分，最终换算成满分710分的报道成绩。

英语四级试卷结构
二、四级备考策略
备考顺序：单词→ 听力→ 阅读→ 翻译→ 写作

做题顺序：写作 → 听力 → 仔细阅读 → 信息匹配 → 翻译 → 选词填空
核心：真题（真题宝贵不要浪费）+技巧（各类题型都有技巧）
背单词！背单词！背单词！
多做真题！多做真题！多做真题！
1、单词部分

① 背单词的顺序：先背词汇书里的词汇，等做真题的时候，遇到不懂的单词逐个击破，平时要多关注微博热词，考前看看公众号总结的高频词汇。

具体方法：先背四级词汇，不管你是用单词书，还是背单词APP，都先背一遍（英语底子特别好的可以忽略）；背完以后心里有底了，就可以开始做真题，真题上遇到的所有不懂的单词，都记在你的小本本上。这里建议大家用知米背单词，它可以上传自定义单词本，做真题的时候，遇到的陌生单词，编辑成TXT格式，一行一个英文单词，上传后，就自动有释义和例句啥的，非常方便~

② 背单词的诀窍：四级除了翻译写作外，我们几乎是不需要拼写单词的，所以对于应试，背单词的程度只要做到——你看到这个单词，诶，我认识它，即便它变个形，我还是能认识，这就够了！所以，掌握一些词根词缀还是蛮有用的，比如un是否定，happy是开心，unhappy就是不开心，一旦你认识一个单词和词缀，几乎它的组合就都认识，这是举一反三的能力。

常用词根词缀可以看这几篇文章：

知米背单词：背单词搞不定？常用词根词缀大总结！（词根篇）

知米背单词：背单词搞不定？常用词根词缀大总结！（前缀篇）

知米背单词：背单词搞不定？常用词根词缀大总结！（后缀篇）

2、听力部分

① 考试时拿到卷子，一定要提前浏览听力题。不过注意监考老师，有些监考老师比较严格，不允许看，所以自己灵活变通，偷偷瞄一下。

看些什么呢：通过预读选项，我们可以预判问题；看了大部分问题，也能猜出听力材料大概在讲什么内容了；没听到就跳过，一定一定不要纠缠已经放过的内容！

快速浏览选项这个技巧狠关键，尤其在做听力的时候，所以备考时每天花个半小时多练练。

② 练习听力的方法：非常建议使用答主@灵珊的方法。

具体方法：粗听→精听→尝试写。一套听力题，先粗听，做做题，错的很多也没关系；然后再精听，把听力分成几大块，按部分精听，达到你可以清楚知道听力中的意思；最后，尝试写下来，听一句话，暂停，根据理解把原话写下来。

练习听力的时候，着重找出自己听力上的问题，是听不懂，还是听懂了没理解。

如果是没听懂，那就是词汇量不够、发音不熟悉的原因，只有多听多练习来解决；如果是没有理解的话，那就看看自己的思路哪里出了问题。

③ 做听力时一定要边做题边填涂答题卡！日常练习的时候就要养成习惯！

推荐练听力的材料：Daily English Dictation 和 Englishpod

听力和单词这两个部分，是贯穿在整个备考过程中，如果基础薄弱，现在开始每天抽出固定的时间，进行训练。
PS：把单词和听力材料细化到每天，分解目标有助于缓解焦虑哦~
3、阅读部分

做题顺序：仔细阅读部分→段落匹配部分→选词填空。

因为仔细阅读分值最大，选词填空分值过小，投入产出比不高，如果到最后实在没时间，蒙一下也不是不可以。

做题技巧：

① 仔细阅读：

先看题目题干，带着问题去看文章，这样题目和文章都只需要看一遍就可以，比如看完第一段或者第二段，一般第一题的答案就能够找出来了。

具体做题的方法：简单实用易操作的【KLA做题法】，来帮助大家有条理地进行解题，提高做题效率及正确率——

K代表Key words（选取题干关键词）;

L代表Locate the key messages（定位原文关键信息）;

A代表Analyze the key messages（分析原文关键信息并对照选项选出正确答案）.

K：阅读题干，抓取关键词。仔细阅读题干信息，弄清楚题目究竟在问什么，并选取题干关键词。
L：定位原文。根据题干关键词，找到原文对应的答题区域，锁定答案范围。
A：分析答题区域内容，对照选项。阅读答题区域的内容，寻找自己所要的信息。对照各个选项的信息，选出与所定位原文表述一致的选项，排除干扰选项。

❾ 大学英语四级该如何准备

记单词是最基础的，可以说是每天的日常工作，千百个单词记起来，四级成功一大半。记内单词的方法有很多，可容以选择各种手机app（例如百词斩、扇贝），可以选择利用单词书，也可以两者结合。看你自己喜欢什么方式，就选择什么方式吧，记得住单词就行。
复习四级最好的就是做真题，你可以买来做一下，看看四级的考试内容是什么格式和主题。英语底子比较弱的人建议还是选择巨微英语《四级真题逐句精解》会比较好，解析是一句一句讲的，单词的意思、句子的语法啥都有，长难句也有语法图解，看着解析很容易就能懂，我的语法就是这样补起来的，先跟着一句一句地练，学着划分句子的结构，慢慢地自己就掌握方法了。