四级词英语是什么意思

『壹』 英语专业4级和普通4级的词汇区别

1、掌握的词汇量：普通四级仅需要掌握4000词，而专四却要掌握8000词
2.题型和顺序：普通四级为：作文、快速阅读、听力（conversation、passage、passage dictation）、仔细阅读（选词阅读、文章阅读）、完形填空、翻译
专四为：听力（Passage Dictation、Coversation、Passage、News）、完形填空、单选、阅读、作文（大作文、小作文）
3.题目内部：就是内部都有很大的不同，如：作文，四级只有一篇。而专四有两篇，一篇大作文，一片小作文；Passage Dictation，四级是填空性质的，有单词有句子，句子可以写大意。而专四的Dictation是一段话，要求写出其中每一句话的每一个单词（念四遍，第一遍念全文常速，第二三遍一句一句地念，速度较慢，第四遍全文通念，常速）而且，专四增加了NEWS这一块，素材来自VOA和BBC真实材料！
4.难度：专四在听力文章、完型文章、阅读文章的难度远比普通四级难！
5.考察目的：普通四级着重于考查单词的意义，而专四着重于单词的比较与应用
6.分值：普通四级开始按百分制算，最后折合成710分，426分及格;而专四总分就按100分算，60算过
大学英语四级所有大学生都可以考，一般学校也都要求考，难度比高考难一点，如果高考英语能到130分，裸考四级肯定能过，考前做做真题，比较容易考过。
专业英语四级是英语专业学生要考的，有的学校非英语专业的学生不让报考，难度跟大学英语六级差不多，比大学英语四级要难一级。

『贰』 英语四级的中频词汇和低频词汇是什么意思

就是指词汇出现在考试中的频率高低。

『叁』 英语新四级词汇跟老四级有什么差别

范围99％没有变化，只是以前词汇大纲会注明单词词意，新大纲没有注明词意

『肆』 考研的英语单词和四级的有什么区别

雷哥考研跟大家梳理了一下：

考研英语词汇和四六级有什么区别

有很多同学正在同时备考四六级跟考研，还有的同学四六级单词刚过，正在准备考研英语。都特别想知道考研英语词汇和四六级有什么区别，今天联考给大家具体的说说他们在词汇上有什么差别~今天讨论的词汇差别，是从实实际际的具体单词的差别，不讨论其他方面的区别。

快速找到考研英语词汇和四六级词汇区别方法：

1、找到四级大纲词汇

打开四级大纲词汇是4615个，打开excel表

对于掌握了四级大纲词汇的同学来说，背单词就可以优先背考研独有的单词，对于正在考四六级跟考研单词的同学来说，可以用背他们共同的单词。这样对于同时考四六级跟 考研的同学来说就不存在时间冲突，不知道该背四级单词还是考研单词了。

现在我们把考研大纲词汇-四级大纲词汇=考研独有的单词列举出来：（乱序版）

1 aesthetic a.(esthetic)美学的，艺术的；审美的

2 amateur a.&n.业余(水平)的(运动员、艺术家等)

3 analytic a.(analytical)分析的；分解的

4 cautious a.(of)小心的,谨慎的

5 fantastic a.(fantastical)奇异的,幻想的,异想天开的

6 favorable a.(favourable)赞许的,有利的,讨人喜欢的

7 honorable a.(honourable)可敬的;荣誉的,光荣的

8 inclusive a.(of)包括的,包含的;范围广的

9 indicative a.(of)指示的,暗示的

10 marvelous a.(marvellous)惊人的,奇迹般的,妙极的

11 sophomore (中学、大学)二年级学生

12 suspicious a.(of)可疑的,多疑的,疑心的

13 predominant a.(over)占优势的;主要的,突出的

14 adjacent a.(to)(时间上)紧接着的；邻近的，毗邻的

15 aerial a.(在或来自)空中的，航空的 n.天线

16 benign a.(病)良性的,(气候)良好的,仁慈的,和蔼的

17 chronic a.(疾病)慢性的;积习难改的;严重的,坏的

18 comparable a.(with,to)可比较的,比得上的

19 discreet a.(言行)谨慎的；慎重的；有判断力的

20 intrinsic a.(指价值、性质)固有的，本质的，内在的

21 solitary a.(好)孤独的；偏僻的；单一的，唯一的

22 subordinate a.(to)次要的,从属的;下级的

23 systematic a.(systematical)系统的,有组织的

24 coherent a.一致的，协调的；(话语等)条理清楚的

25 decimal a.十进的,小数的,十进制的 n.小数

26 infrared a./n.红外线(的)

27 inland a./ad.国内,内地,内陆

28 junior a./n.年少的/者,三年级的/学生,下级(的)

29 massive a.大而重的,厚实的,粗大的;大规模的,大量的

30 petty a.小(器、规模)的,不重要的,细微的,卑鄙的

31 ultraviolet a./n.紫外线(的)

32 Catholic a.天主教的 n.天主教徒

33 customary a.习惯的,惯例的

34 dominant a.支配的,统治的,占优势的

35 feminine a.女性的;娇柔的

36 futile a.无效的，无用的，无希望的

37 incredible a.不可相信的,惊人的,不可思议的

38 innumerable a.无数的,数不清的

39 irrespective a.不顾的,不考虑的,无关的

40 naive a.天真的

41 obsolete a.已废弃的,过时的

42 opaque a.不透明(光)的;难理解的,晦涩的

43 patent a.专利的,特许的n.专利(权、品)v.批准专利

44 reckless a.不注意的,大意的,卤莽的,不顾后果的

45 timely a.及时的,适时的

46 wholesome a.卫生的;有益的;健康的,有益健康的

47 cognitive a.认知的，认识能力的

48 dental a.牙齿的；牙科(用)的

49 documentary a.文献的 n.记录片

50 gigantic a.巨大的,庞大的

51 illiterate a.文盲的,未受教育的

52 interim a.中间的,暂时的,临时的 n.过渡时期,暂定

53 lunar a.月亮的

54 medieval a.中世纪的,中古(时代)的,老式的,原始的

55 owing a.欠的,未付的

56 ambiguous a.引起歧义的，模棱两可的，含糊不清的

57 antique a.古式的，过时的n.有价值的古物，古董

58 controversial a.引起争论的,有争议的

59 eccentric a.古怪的，怪癖的，异乎寻常的n.古怪的人

60 edible a.可食用的

61 fairy a.幻想中的;虚构的;优雅的 n.仙女;精灵

62 intelligible a.可理解的，明白易懂的，清楚的

63 negligible a.可忽略不计的，微不足道的

64 pathetic a.可怜的, 悲惨的

65 sane a.心智健全的,神志清醒的,明智的,稳健的

66 straightforward a.正直的;简单的,易懂的 ad.坦率地

67 thrift a.节约，节俭

68 weird a.古怪的，离奇的；怪诞的，神秘而可怕的

69 wretched a.可怜的;悲惨的;肮脏的;恶劣的

70 diplomatic a.外交的,从事外交的;策略的,有手腕的

71 extinct a.灭绝的;熄灭了的

72 horrible a.令人恐惧的，可怕的；极讨厌的，糟透的

73 instrumental a.仪器的;器械的;乐器的;起作用的;有帮助的

74 physiological a.生理学的, 生理学上的

75 subjective a.主观(上)的，个人的

76 verbal a.用言辞的,用文字的;口头的;动词的

77 Alert a.机警的，警觉的；机灵的 vt.使…警觉

78 compulsory a.必须做的，强制性的，(课程)必修的

79 dizzy a.头晕目眩的,眩晕的;(可能)使人头晕的

80 ingenious a.机敏的;有独创性的;精致的;精巧制成的

81 judicial a.司法的，法庭的，审判的；明断的，公正的

82 marginal a.记在页边的,旁注的;(意识)边缘的

83 municipal a.市(立,政)的;地方性的,地方自治的

84 perpetual a.永久的,永恒的,长期的

85 radiant a.发光的,辐射的,容光焕发的

86 roundabout a.迂回的,转弯抹角的 n.环状交叉路口

87 shrewd a.机灵的,敏锐的;精明的

88 spicy a.加很多香料的；(口味)浓郁的

89 ambitious a.有抱负的，雄心勃勃的；有野心的

90 crucial a.至关重要的,决定性的

91 finite a.有限的；[数]有穷的,限定的

92 grown-up a.成长的,成熟的,成人的 n.成年人

93 historic a.有历史意义的;历史的

94 profitable a.有利可图的,有益的

95 toxic a.有毒的；中毒的

96 Alike a.同样的，相像的ad.一样地；同程度地

97 coordinate a.同等的 n.同等者,坐标 vt.协作，协调

98 coordinate a.同等的,并列的;坐标的 n.坐标

99 elegant a.优雅的;端庄的;雅致的

100 exquisite a.优美的，高雅的，精致的；剧烈的，异常的

......

『伍』 大学英语四级有多少个单词呢

大纲要求的词汇量是4500。背单词的主要任务是解决三类词，名词，动内词，形容词。

4200个单词容+300个词组，高频单词3000多。

单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。

单词作为英语最基本的组成部分，在复习中属于最核心的地位。大家想要考过四级，就一定要认真的积累英语四级词汇。只有不断努、不断坚持，才能够不断收获。

(5)四级词英语是什么意思扩展阅读：

大学英语四级考试大纲中规定：领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

背单词技巧：

（1）制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量；

（2）尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动，随时随地地说外语，用外语，利用一切机会人为地创造语言环境；

（3）做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习；

（4）要更多地使用你的右脑，即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。

网络-大学英语四级考试大纲

『陆』 四级英语单词要背到什么程度才算可以

市面上有不少四级词汇，相信就是你天天背的那种，你觉得背的不牢靠，恐怕回是没有活学活用，那答就多练练真题。慢慢你就会发现，有些单词总会在考试中出现，其实这些单词就是考试的高频词。相信有不少单词书也是专门把这些词标出来的，但是我觉得还是应该多多练习题，这样记得牢靠。
考过英语四级不仅仅需要单词的，要需要扎实的语法功底。我想说的是，单词和语法都是基础，就想你盖楼需要砖块和水泥一样。还要多联系基本功，听力、阅读、写作也要多多练习，这个就好比要高楼必须要有专业的施工人员，要有手艺。真题呢，就是真正的高楼盖好之前，应该有一定的经验吧？至于图纸，那就是对各个题型的把握。练练真题吧，首先你需要知道英语四级的题型，明白它的套路。

『柒』 英语四级词汇书上 单词的右上标什么意思

重读音节
英语中有5个元音字母a，，i，o， u，根据这5个字母的发 音来判断。当然判断开音节还是闭音节指的重读音节。 在一个重读音节中，元音字母a，e，i，o， u，分别 发/ei/，/i：/，/ai/，/ u/，/ju：/或/u：/时，称为重读 开音节。例如：cake，be，bike，hope，student/ruler and so on 在一个重读音节中，元音字母a，e，i，o， u， 分别发/æ/，/e/，/i/，/o/，/u//时，称为重读闭音节。例如：apple，bed，big，orange，must等。 需要注意的是这里所指的是但个元音字母，字母组合不分 开、闭音节。 开音节：下面两种音节成为开音节 a) 指发音的元音字母结尾的音节，如：no [n, he[hi:]; b) 以"元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e"结尾的音节，如: face [feis], home [h[um]。 重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[, u读作[ju:]。 闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾，而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节，如：desk [desk], big [big]。元音字母在闭音节中读它们的短音。如：a读作[A]，e读作[e]，I读作, o读作[C]，u读作或[Q]。重读闭音节1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节。 绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节。 相对开音节：以“辅音字母+1个元音字母+辅音字母+不发音e结尾”的音节 ( re除外) 。 〔在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音〕 2.闭音节：“辅音字母+1个元音字母+辅音字母”的音节 ( al等除外) 在闭音节中,元音字母发不同的音 a e i o u 例：sat let sit not nut 编辑本段英语的重读闭音节1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节 (重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音). 比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节. 重读闭音节三要素： （1）. 必须是重读音节； （2）. 最后只有一个辅音字母； （3）元音字母发短元音。 改变时态时，重读闭音节需要双写. 如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当于把gin改成双写的) . 像travel这种重读不在vel的，可以为travelled，也可以是traveled. 举两个很经典的例子： forbid---forbidding (重读闭音节，双写). prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）. 元音：a e i o u 辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x 重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。 开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字母的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret. ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse. 编辑本段什么叫闭音节？单个元音字母后面有辅字母（r w y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个辅音字母的单词。 例如：bag egg fish not cup 。 编辑本段什么叫重读音节？重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor 多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-phant con-grat-u-la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien-tific im-pression republic；emphatic

『捌』 大学英语四级有多少个单词呢

大学英语四级单词要求总积累量必须达4200个，
2005后，
教育大纲又规定要达到版4500-5000个，其中理解性单权词1500个，熟练运用及掌握的单词要达2500个，其中短语和重复运用（即复用词）各占1000个。
重点去记词根词缀的意思，就能举一反三，推敲出包含同一个词根词缀的所有单词的大意了。再结合这些词根词缀下面列出的单词词义去巩固，并根据每个单词下面列出的6个常考短语去熟悉用法，进一步加深印象
1-10天：每天背200个必考词。
11-15天：每天记200个非必考词（基础词、偶考词、超纲词）。（大体认识，不用特别去记）
按照这个计划，刚好用了15天

『玖』 高中词汇和四级词汇有什么区别！具体说一下~

一般高中英语词汇量是4000个左右，要求掌握3000个左右；而四级是6000个左右内，要求掌握的是4000个左右，而每年的大纲考试容对词汇的要求也不尽一样。
虽然高中英语的词汇量比四级英语的多，但是你买到四级的专门词汇之后会发现很多单词都是你已经学过的，所以你学完了高中三年的所有词汇，你可以参加四级考试了。
之前我为了考四级，专门买了四级的专业词汇本，但是我太懒了，平时不去背，结果离考试前一天我都没有翻几页，本来我以为我这次肯定会考得很差，但是当我看到试卷时，我发现试卷上的单词，我在高中基本学过，所以整张试卷对我来说，不是很难。

『拾』 英语六级词汇和英语4级有什么区别

英语四级词汇要求

领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以内及由这些容词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力，学习词汇构词法。

英语六级词汇要求

领会式掌握5,500个单词

四级的高频在于700个左右的词汇，是大学学的
六级虽然是5500，但是很多词的词义都增加了，考试的时候侧重高级词义就是新增的~
四级4000六级6000，高中毕业是3500 ，4000 和6000左右 部分是初中高中词汇 就是你已经会了的