英语四级阅读根本看不懂
Ⅰ 做四级英语阅读时 一点都看不懂怎么办 应该用词典查着做吗
英文词典是按字母顺序排列的不同于汉字，一般的英汉字典都是双解，后半部分有汉译英你可以看看，没有的话可以买本功能全的或者网络啦！
Ⅱ 英语四级阅读一直看不懂，有什么方法可以解救。
其实不用纠结要看懂全部，大概知道在讲什么就可以了。我有一个方法很好用，版在做阅读的时候可权以先看问题，看了问题以后看文章，带着问题去找答案，这个方法就不用纠结没有全部看懂与否了。还有一点很重要，就是找关键词，关键词找到，文章大概意思也就明白了！记住，四级的时间是有点紧迫的，所以切忌浪费在阅读上太多时间！希望帮到你，满意请采纳，谢x谢！
Ⅲ 英语四级考试， 阅读题有的文章写的好难，看不懂怎么办
耐心点，不要复慌，你不会别人也制不会，建议读一条题目去文中找答案，题目基本是按照文章的内容顺序出的，所以找关键词，尽量通过猜测读懂句子，然后选答案。四级听力和作文也很重要，建议找几篇规范文背一背开头结尾连接词这样的，做好准备就一定能考好，单词量也要有保证，抓紧时间多背一下单词
Ⅳ 做英语四级阅读题时看不懂句子怎么办，
看不懂英语句子，最根本原因不是不认识单词，而是理不清句子的结构。
英语版的句子（单句）分为四种类型权：陈述句，疑问句，祈使句和感叹句。
阅读理解文章中使用最多的陈述句和疑问句，而疑问句可以理解成疑问词提前的陈述句，这里就不赘述了。主要说说陈述句。
陈述句分为两种：
主谓（宾）结构。例子：Daniel(主语) likes（谓语） muesli（宾语）.
主系表结构。例子：Elijah(主语) is（系动词） an actor（表语）.
当然了，陈述句还会包含定语，状语，补语等修饰成分，但任何复杂的陈述句，都可以提炼成这样简单的句子。篇幅所限，就不详述什么是定语，状语，补语了。
当看到一个不懂的句子时，最应该做的，就是分析句子的成分，剔除掉定语、状语和补语，露出主谓宾或主系表，句子就容易看懂了。
分析句子成分是学习英语的重要基本功。要从最基础的语法学起，了解什么是主谓宾，什么是定状补，每种句子成分又是如何构成的等等。
找一本好的英语语法书认真学习语法基础，当你回过头来再做阅读题的时候，就会发现自己的进步有多大了。
Ⅳ 谁知道英语四级的阅读理解怎么做文章读不懂还有救吗
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意
(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, e to, since, so that, therefore等
(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等
(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等
(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：
(1) 选项的信息与原文内容相反
(2) 选项将原文的意思张冠李戴
(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4) 改变原文中的条件、范围等
考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。
Ⅵ 英语四级仔细阅读到底怎么做呢五个错四个，我真的看不懂啊T T （回答不要复制来的）回答的有用会追
请不用着急，这时因为阅读理解力还没有提高。
有没有阅读这样的情况：
1、很多都是猜的答案。
2、看了后面的内容，忘记前面的内容，不得不反复看好几次。
3、遇到长一点的句子，或是很多从句，就不容易看不懂了。
所以，请把注意力方法：提高自己对完整句子的理解力上。有非常简单、有效的方法，请参考附件吧。
Ⅶ 英语四级阅读读不懂
方法问题
四级的阅读，关键是方法
不知道你说的是那部分的阅读
Ⅷ 怎样提高英语四级阅读读不懂啊！我上次阅读才考了118分！
我正在学习环球英语网校的新英语四级网络课程，把老师关于提高阅读的讲义摘下来给你，希望对你有帮助。关于6月份考试的预测你也可以到英语网校名师播客里看，应该对你有帮助。
1.主旨题：主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。这类题型主要测试考生对文章的中心思想或段落的大意的理解，是对考生的综合归纳能力的考查。此类问题常见的提问方式有:
What is the main topic （idea, theme, subject（ of the passage/the paragraph？
This passage is mainly about.
The best title of the article is.
What can we learn from the passage/this paragraph？
解题技巧：首先要确定有无主题句（topic sentence）。文章的主题句通常位于首段或尾段，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，这样可以节省很多时间。
2.细节题：四级考试阅读理解中出现频率最高的就是事实细节类试题。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据。辨认文章中主要事实或细节，就是我们常说的细节题。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，对文章的理解是否全面，是否透彻。这类问题不掺杂主观内容而是针对文章的某个具体细节如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。这类题常见的提问方式有：
When (Where, Who, Why, What, How)...?
All of the following are mentioned in the passage except....
According to the passage, the best answer to ...is.
The author says...because....
Which of the following may be the best reason for....
解题技巧：一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原话，而是使用同义的词语或句子进行表述。因此，在回答此类问题时，应首先仔细阅读题目，弄清题目的具体要求，以及所给的四个选项，然后在题目或选项中确定关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，与四个选项进行对照，以确定正确答案。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词（人名、地名等）、数字（年代、时间等）要将此定位为关键词。因为这些词有特点，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相应的细节，从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词，可以定位主要的名词或动词为关键词。
3.推断题：推断题不同于主旨题和细节题，需要根据文章中提供的信息进行综合的推理分析，然后推出作者的隐含之义。这类题往往难以对付，是考生失分较多的题型。推断题通常包括以下四个方面的内容：
（1）针对文章中的某个细节进行推断。
（2）根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。
（3）推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。
（4）针对文章人物性格的推断。
这类题常见的提问方式有：
By saying..., the author suggests that.
What's the author's attitude towards?
It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussed .
From the passage, it can be inferred that .
It is implied, but not stated, that .
解题技巧：在做推断题时切忌评主观臆断进行推测，推理必须是基于文章中的具体事实细节进行。所以在做此类题时，虽然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断。如果是针对文章中的某个细节进行推断，就要先在文章中找到该细节所在的句子，在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路，应该首先确定文章的中心思想，然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容，应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。针对文章人物性格的推断在考试中不太常见，但是对于人物性格的分析有助于理解作者的观点，因此，在阅读中要注意对人物的语言、动作、行为等的描述。
4.语义题：所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。常见的提问方式有：
The word ”...” in line...probably means.
Which of the following has the closest meaning to “...”?
The author uses the expression “...” to refer to.
The word “...” can best be replaced by.
解题技巧：在解这类题时，首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性以及单词，短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案。还可以根据上下文逻辑关系，联系日常生活中的有关常识，分析出合理的场景因素推断单词或短语的含义。此外，还可以利用构词法的知识，尤其是词缀法来猜测词义。
5.是非题：是非题主要考查考生对某个特定细节的判断辨知能力。要求考生能根据文章的内容，对所提问题真实与否，在文章中是否提及等做出正确的判断。此类题常见的提问方式有：
Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE?
All the following are true except .
Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage?
All of the following statements have relevance to...except....
解题技巧：解此类题的主要方法为：排除法，即对四个选择项逐一对照分析以判断出正确选项。首先应该先把所给的选择项大体上看一下，可以先运用常识排除太绝对或不可能的选项，然后在选择项中定位关键词，迅速找到文章中相对应的部分，细读一下有关内容，与文章内容一致的即可肯定，不一致的即可否定。虽然这类问题主要涉及的是细节，但是我们不能忽视文章的中心。正确的答案是与文章的中心思想保持一致的。因此，回答这类问题时，要以中心思想为前提，与中心思想相一致的可能是正确答案，反之可能是错误答案。
Ⅸ 看不懂四级阅读该怎么办啊
一、内在逻辑关系
根据内在逻辑关系推测词义是指运用语言知识分析和判断相关信息之间存在的逻辑关系，然后根据逻辑关系推断生词词义或大致义域。
1、根据对比关系猜测词义
在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。
【例一】Andrew is one of the most supercilious men I know. His brother，in contrast，is quite humble and modest.
该例中supercilious对许多人来说可能是个生词，但是句中短语in contrast(相对照的，相对比的)可以提示我们：supercilious和后面词组humble and modest(谦卑又谦虚)是对比关系。分析出这种关系后，我们便能猜出supercilious意为“目空一切的，傲慢的”。
表示对比关系的词汇和短语主要是unlike，not，but，however，despite，in spite of，in contrast 和while 引导的并列句等。
【例二】A good supervisor can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones.
该句中并未出现上面提到的表示对比关系的词或短语，但是通过上下文可以判断出句子前后是对比关系，即把熟练工人与非熟练工人区分开。这时我们也能够推断出生词adept的词义——“熟练的”。
2、根据比较关系猜测词义
同对比关系相反，比较关系表示意义上的相似关系。
【例如】Green loves to talk，and his brothers are similarly loquacious.
该句中副词similarly表明短语loves to talk与生词loquacious之间的比较关系。以此可以推断出loquacious词义为“健谈的”。
表示比较关系的词和短语主要是similarly，like，just as，also等。
3、根据因果关系猜测词义
在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。
二、针对性解释
针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。
1、根据定义猜测词义
如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。
【例一】anthropology is the scientific study of man.
由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。
【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation.
同样，从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。
定义句的谓语动词多为：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。
2、根据复述猜测词义
虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。
1)同位语
【例一】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently.
此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。
在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。
【例二】Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits.
由同位语我们很快猜出生词capacitance词义——电容量。需要注意的是：同位语前还常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副词或短语出现。
Ⅹ 英语四级阅读读不懂
英语阅读并不是只要把词汇弄懂了就会做的，就像语文阅读一样，主内要是理解程度。
不知道你容是对长句子的理解有问题还是对全文的中心论述不能把握好，你可以把语法好好看一下，因为在理解的时候语法是非常有用的，另外就是看一的练习了，最好每天都多做一些阅读，增加自己的阅读能力，试着用英语去理解与分析问题，不要总是去翻译它