大学英语四级的感悟

1. 大学英语四级的意义

有的学校要求必须有四级才能毕业！
而且有的单位要求四级，只有有了四级以后才有机会进入那个单位！
甚至有的城市的单位要求四级才给落户口的！
所以四级还是重要的

2. 你大学里学英语最深刻的感悟是什么

大学的英语不用十抄分努袭力就可以获得很好的成绩，因为老师会在考试前一周给考试重点，只要将短文和单词背的很熟，80多分没有问题，所以自己很容易放松，就不会有太高的要求，不会高中一样进行题海战术，我认为如果要想学好英语需要很大的毅力。大学的英语是靠自己的不是靠老师的。

3. 大学英语四级过了的前辈 给我讲讲心得和技巧

我就不给你长篇大论的复制了，你到网上搜索有的是学习经验。谈谈自己看法。
单词是最重要的，比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。
慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些。
还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！
这样多做题，做精了，提高会很快的。
祝你成功吧
学好外语的十条方法

1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2．学厌了可变换一下学习方式或形式。
3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4．随时记下并背熟那些常用的句型。
5．尽可能“心译”接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等。
6．要记住那些肯定是正确无误的东西。
7．抄录和记忆句型与惯用语时，要用单数第一人称。
8．外语好比碉堡，必须同时从四面八方围攻，如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。
9．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
10．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。

4. 大学英语四级的重要性

四级是最基本的，考过了四级才能考六级，将来才好找工作。有很多学校，四级不过是不允许毕业的。

5. 大学英语四级考试的感想或体会

新四级考试整个流程
新四级考试的时间：9：00－11：20分
考试从9:10开始，首先做写作题，（15% 15分）
9:40结束，同时开始做快速阅读题。
9:55，监考老师收这两部分的答题卡。
10:00，开始听力考试，然后做剩下（完型或改错、阅读理解、中英翻译）的题，直到11:20结束。
新四级写作的时间未变，只是做为第一部分，所以大家一定要做好心理准备，写作也应该好好准备，因为直接影响到接下来题目的发挥。
快速阅读是新四级的一个新增部分，只有15分钟，千万不要一字一句地去读，学会定位。

这两部分做好后，是要收卷子的。

紧接着是听力，不再是20分钟，而是35分钟了，大家一定要准备好。

阅读数量为三篇，一篇是选词填空，另外两篇是传统的选择，但注意时间是25分钟。

接下来是15分钟的改错或完型，四级不再是只有完型而无改错了。

最后五分钟是简短问答或中译英，中译英是新出来的题型。

当然分数越高用人单位越喜欢。

6. 请有经验者告诉我些大学英语四级考试的心得吧。。。

牛人总结英语四级考试经验
无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！ 怕以后找不到!!! 无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！ 怕以后找不到!!!
一、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary
的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！
我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！
二、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈:
一 事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住:
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，
2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，
3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
二 词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案
三 推理判断题，有如下几个技巧:
1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，
2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，
3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了。
四 主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分！
三、词汇
对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角，方方正正的多好啊！偶认为背单词是
一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信！偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定她！偶还想提醒大家，千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间，要知道每个题才0。5分啊，而阅读呢，一个2分，把时间节省出来做阅读吧！偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率，最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。
四、完形填空题和简短回答题
这两个题也是逐年交替，其中前者出现的机会远远大于后者，如果你遇到的是完形填空题，你应该庆幸，整个四级考试中，数她最简单了，偶当时压根儿就没有看题目一眼，直到考试结束铃响了，偶才开始拿着机读卡瞎蒙，偶当时坐在最后一排，当收卷子的女老师走到偶跟前时，偶还有五道题没有涂卡，偶深情地对她说，天气很热，您也很累了吧，她笑着对偶说，谢谢，还行。在这一瞬间，偶把
所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道，做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题，但是得分呢？相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分，即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的，但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为，对于完形填空，命题者的真正意图不是考查你的知识水平，而是考查你是否会合理安排时间！
如果你不幸遇到了简短回答题，说实话，偶也没有好办法，这种题虽说千年难遇一次，但是偶认为这是四级考试中最有水平，最不好应对的题，出题人一定来自天外星球！遇到这种题，如果你有兴趣，那就试一下，如果实在不会做，那么你就认倒霉吧！在大学里有一句话说的好：一生中，谁没有几次踩到大便的时候！
五、写作
偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题！
只需考前花9秒种，即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)，或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。
你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是——没有蛀牙！！再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高！偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)！

7. 你对大学英语四六级的看法是什么

今天是四级成绩查询的第一天，2月27日上午9点，大批考生就可以查询自己的四六级成绩了，每年两次的四六级可谓是大学生心中的痛，因为如果不过四级或者六级，就会没有学位证，甚至拿不到毕业证。而且在自己以后的工作中也会非常的难做，大部分公司都会要求要有四六级证书才能应征入岗，所以四六级是非常重要的。我今天查了我的四级分数，总体来说让人满意，过了500分，所以我就可以准备六级了，这是我考第三次的结果，因为第一次差几分没过，第二次我的准考证找不到，所以我根本不知道自己是多少分，也不知道有没有过，所以我就又考了一次，争取把分数刷的高一点。

8. 如何看待大学生英语四级

大外四是非常简单的考试，如果你高考的英语及格了，可以说过大外四级没什么问题。因为大外四比初中的难一点，相当于你高二的水平吧。所以如果你高考英语及格了，过四级基本没什么问题。但是怕就怕在大一进学校的时候没复习，然后进了学校又放松下来了，等到考的时候都忘记了。所以我建议，大外四级要尽早报名，最好在大一第一学期就报名，因为那样你记得的还很多。如果对英语不是特别擅长，特别自信的同学，觉得自己有必要复习的话，我觉得没有必要花很长时间在这上面。因为这上面的知识点都是很简单的，不需要花那么多时间。最基本的问题还是词汇问题，所以我觉得只需要花一些时间将四级的词汇牢记，不需要反复做真题。真题只需要做个三、四套练练感觉，熟悉一下题型和解题步骤就可以了。如果想要拿高分的话，听力和作文是两大重要的版块，分值高，难度系数高，拉开的差距也大。听力的话没什么窍门，就是要多听多练，多听真题，多听各种英语新闻，没事的时候听听英语歌曲，看看英语电影。当然要刻意去注意歌曲和电影里面的发音。而作文是最容易提升分数的一项。可以说没有很高的技术含量，只需要你写作的时候细心一点，没什么错误，然后词汇和句型稍微高级一点。如果想拿高分，可以在考试前刻意背一些作文句型，用到你的作文里去就可以了。

9. 大学英语四级对于我们将来的工作真的好有用处吗

我以前也是跟你一样的想法。但现在我不这么认为了。首先，我想说明的是你觉得痛苦是因为考试压力的问题，而不是英语的问题。我们现在已经进入地球村的时代了，也许你走在街上都会在不经意之间碰到一两个老外向你问路。如果你能顺利的跟他们交谈，说不定就会交到几个外国朋友。从职业发展的角度来讲，英语对你的将来是大有用处的。不管从事什么工作，懂英语都会比不懂英语的人多一些发展机会。不管你学的是什么专业，都有可能需要与外国朋友或者合作伙伴交流。到那个时候，你就会明白英语是多么的重要了. 大学英语四六级考试制度是国家为了促进我国的英语水平和国际化水平而推行的一项政策，但是在具体实行中，在社会压力和学校压力的双重影响下，考试压力空前加大。这里面有社会的因素，也有经济的因素，不是一个好阐述的问题。但对我们而言，则是影响重大。第一个，影响我们的考试心理。很多学校将四级证与学位证，毕业证挂钩，造成我们的心理压力加大。第二个，影响我们的学习方法。一年两次的考试制度，使我们一次次的准备考试，而不是扎扎实实的打好基础，对于来自英语教学水平本来就不高的地区的学生们，更成为一种极大的负担。基础原来就不好，却没有时间打基础，每半年就开始新一轮的真题，模拟题大战。题海战术等应试技巧代替了英语基础的学习，英语感觉的培养，英语的实际应用。所以你付了再多，基础没有提高，能力没有提高，只多了沮丧和挫折感。不知道你现在念的是大几。如果是大一，大二，还来得及踏踏实实的学好英语。如果是大三，大四，可能就有点来不及了。一定要有超人的毅力和过硬的心理素质才有可能排除外界的干扰，重新捡起英语课本，老老实实的一点一点的学。 其次，你说如果把花在大学四级的时间放在专业上，“中国人的专业水平就不会这么差，科技水平就不会这么低。”这话就有点偏颇。首先，大学培养我们什么？让我们成为专业人才吗？其实不然。在大学里学的专业在这个专业里只能算是入门级，专业再好，没有继续深照都算不上专业人才。大学里真正培养的是我们的学习能力。而专业知识，在我们出校门的时候就已经过时了。我们必须时时刻刻补充新的知识才能跟得上时代的需要。所以，很多我们在大学学的专业知识根本只是这个专业的基础知识，甚至是已经落伍过时的知识，更甚者，连这个专业也被淘汰了。在大学里学的专业知识很多人在工作中都用不上，只有少数从事本专业的人有用到其中一小部分。更何况，现在，大学专业根本不能代表什么，80%的人毕业后都不是从事本专业的工作。其次，中国人的专业水平不差，科技水平也不低。你所接触到的都只是普通大众的专业水平和科技水平，这不能代表中国人的专业水平和科技水平。中国人真正的专业水平和科技水平存在于研究所与科研机构中。只不过大部分科研成果没有运用到实践中，转化为生产力。这就是另外一个问题了。 总而言之，你切不可因为英语四级久考不过，就厌恶英语，放弃英语。否则，将来会后悔莫及。从现实的角度出发，英语四级证甚至是工作的敲门砖，没有这个条件，甚至连工作都成问题，根本就考虑不到专业不专业的了。 以上都是我的肺腑之言，也是我的亲身经历中产生的一点想法，希望对你能有一点帮助。

10. 学英语的感悟小学四级500字

首先，什么是英语？英语是一门语言，那么什么是语言？语言是我们用嘴巴说出来和人交流的工具。那么，我们交流的是什么？是我们的语言本身吗？是我们的声音吗？都不是，我们交流的是我们内心的情感。我们将内心的情感通过语言这种方式传达给对方，比如说我很幸福，这就是把情感传达出来，而语言是情感传达的桥梁。
因此，我们怎样学习语言？我们不能单纯的学习语言，因为语言绝不仅仅是一大堆符号或者密码，学习语言，就必须将它紧密的和这种情感相结合。当我们说“我很幸福”时，我们会体会到一种内心幸福的感觉，而不是仅仅这四个字而已，当我们开始学习一个单词的时候，我们就应该将情感语言两者相结合，当我们学习一个句子的时候，我们更应该体会到整个句子的情感，每一个句子都是浑然一体的，当然当我们把它拆开的时候，会分析到主谓宾定状补，但当我们真正理解了一个句子中每个单词所具有的不同的特性，就会觉得一个句子不是复杂的，而是很单一的，是浑然一体的。
当我们对于每一个句子都能够理解到这种程度，由量变引起质变，我们的英语真功夫才能够逐渐提升起来，这是一种潜移默化的过程。学习每一个句子，都能够一遍又一遍的反复理解，记忆，我们的思维就会变成英语思维，而随着单词量，语法的熟悉，我们的英语程度才能够真正提升起来，这种程度的提升体现在听说读写译，是真正的实用英语程度的提高。
而我为什么认为传统英语教学模式存在弊端呢？就是因为老师授课的方式完全是对于语言本身的枯燥的分解，解读，这只能让我们在宏观上了解英语的结构，老师的授课并未让我们将语言与情感结合，并没有做到反复地锻炼以达到真正领会语言的效果，这导致了事倍功半的结果，我们完全体会不到真正学习语言的乐趣，用掉很多时间，见效甚微。因此，包括很多英语专业的学生，一开口完全说不出一个流利的句子，为什么？因为你学习的方法不太好，你在学习一种符号，而不是将这种文字符号真正的内涵，真正他所代表的情感深深地体会到，你的语序为什么是中国的语序而非英语的语序，因为你没有反复体会这种表达内在的先后次序，这绝不仅仅是语言文字上的次序，而是空间思维的主次方式。
因此我们在学习每一个句子的时候，就要首先慢下来，不能一下子就把一个长句子背的滚瓜烂熟，重点是理解，你理解了没有？在理解的基础上，一遍一遍的加深这种句子和情感和思维的结合，最终才能快起来。这时候有人说了李阳老师说过快速的学习，事实上第一，李阳老师是说过学习一个句子要先很慢的，快速的读句子仅仅对于我们的英语发音有非常大的帮助，而不是学习英语的途径，只有在充分理解一个句子的时候，快速的大声的读英语才是很有效的，之前要有相当长一段时间慢慢的小声的理解每一个单词，将它们和情感思维相结合。
在传统的英语教学方法中，即使是最基本的发音关都没有做好，几乎所有的英语学习者到大学都严重发音错误，甚至是英语专业的学生。我的发音是在大学渐渐练好的，方法是李阳老师的最大声最清晰，但刚开始不快，是慢慢变快的，我每天早上都会去学校的小山上喊英语，而且我认为李阳老师独创的手势发音法是十分好的教学方法，将声音形象化，是事半功倍的好方法。